理性的愛

張達明

在兒子2歲時。董明珠的丈夫因病去世，此后她與兒子相依為命。單親家庭的孩子不好教育，董明珠采取了潛移默化的方式，以培養(yǎng)兒子獨立生活的能力。兒子上初中時，董明珠已經(jīng)是身家過億的格力集團掌門人，但在對待兒子的教育上依然很理性。一天下午，她開車路過兒子的學校門口，正好看到兒子放學出來，本來想停下來帶上他一起回家，但轉(zhuǎn)念一想，還是讓他自己回家吧。

董明珠原以為兒子會很快就回到家的，可左等右等，就是等不到兒子，直到很晚才回來。她問兒子：“怎么回來得這么晚？？”兒子說：“因為等車耽誤了。有空調(diào)的車2元錢，沒空調(diào)的車1元錢，為了等到1元錢的車，所以回來晚了?！蹦且豢蹋髦闆]有再說什么，只是摸了摸兒子的頭。

兒子大學畢業(yè)前夕，董明珠與他做了一次長談，說：“我不會利用我的影響力為你營造一個舒適的工作和生活環(huán)境，這點你要有充分的思想準備?！眱鹤诱f：“我從來就沒想到過要生活在你的光環(huán)之下，更不愿做高富帥，你是你，我是我，我要靠能力自食其力。”畢業(yè)后，他開始打工，與人合租，雖然是個打工族，但卻充實快樂。

董明珠對兒子狠，兒子對自己更狠，兩個“狠”加在一起，使他們母子成了供人仰視的風景。作家張麗鈞說，給孩子一點“不方便”，從而榨取出他解決問題的能力；給孩子一點“不安逸”，從而榨取出他艱苦奮斗的能力；給孩子一點“不順遂”，從而榨取出他逆境圖強的能力。這就是理性的愛。

（編……