語用學視角下《生活大爆炸》中的言語幽默分析

（遼寧中醫藥大學藥學院 116600）

一、引言

隨著互聯網的發展，國外情景喜劇大量出現在熒屏上。情景喜劇中的人物、場景相對固定，故事情節具有日常性、趣味性，語言幽默詼諧，因而成為深受觀眾喜愛的電視節目。情景喜劇中的幽默效果主要通過話語文字、語音語調、肢體動作及背景音樂等非語言因素來實現。言語幽默對情景喜劇中幽默效應的產生起著不可替代的作用。本文從語用學角度出發，以當下流行的美國情景喜劇《生活大爆炸》為語料，運用Grice的會話合作原則理論對該劇中的言語幽默現象進行分析，以期更好地理解和欣賞國外情景喜劇，領略語言幽默的獨特魅力。

二、Grice的合作原則

分析幽默生成機制的最有效的語言學理論是由美國語言學家Grice（1975）提出的合作原則和會話準則，在語用學領域極具影響力。Grice認為，交際中會話者若要有效地完成交際任務需要遵循某些規則，相互合作。否則，會話者無法達到交際目的。在交際中，會話者所遵守的這一套相互合作的基本規則被稱為“合作原則”。在《邏輯與會話》（1975）中，Grice具體說明了該原則的主要內容：（1）量的準則，即會話內容應提供必要的交際信息，但不應包含過多無用信息；（2）質的準則是指會話者不應提供虛假信息；（3）關聯準則要求會話內容有關聯；（4）方式準則要求語言簡練、避免歧義。在交際中，如果會話參與者都能夠遵守這四條準則，那么他們就可以有效地完成交際任務。例如：兒子問母親手表放哪了，母親告訴兒子在門廳的桌子上。對于兒子的提問，母親的回答清楚無歧義（方式準則）、真實（質的準則）、包含的信息量不多不少（量的準則）、與談話內容有關聯（關聯準則）。在此次交談中，雙方嚴格遵循會話合作原則，達到共同的溝通目的。

三、《生活大爆炸》中違反合作原則產生的幽默效果

在日常交際中，會話者有時會故意不遵守合作原則中的某一準則，如說一些和話題無關的話或是十分荒唐的話。這樣一來，參與會話的另一方就需要越出話語的表面含義去挖掘其中的言外之意。例如，A問B期末考試成績如何，而B并沒有提供任何有關期末考試成績的信息，卻反過來問對方要不要喝咖啡。很明顯，B故意違反了合作原則中的關聯準則。此處的言外之意是B因為期末考試考得不理想而不想提及此事，故意用喝咖啡的事來轉換話題。多數情況下，會話雙方對合作原則的違反并沒有影響到正常的交流，反而產生了幽默的語言效果。《生活大爆炸》作為美國情景喜劇的代表佳作，充分展示了言語幽默的魅力。劇中大量的違反會話合作原則的語言有效地制造并很好地傳遞了幽默效果，一次次的讓觀眾捧腹大笑。

1.違反量的準則

交際中違反量準則的情況很常見，如A向B詢問Tim的住處，B告訴A在意大利北部。B的回答并沒有提供A所需要的信息。此時，A就需要越出話語的表面含義去領會其中的言外之意，即B很可能也不知道Tim的確切地址。《生活大爆炸》第一季第10集中，Penny 問Sheldon知不知道現在幾點。Sheldon回答：My watch is linked to the atomic clock in Boulder， Colorado。Penny的真實用意是暗示對方這個時間不合適。然而，Sheldon的回答包含了多余的信息，他通過故意違反量準則在聊天中制造了幽默。

2.違反質的準則

第二季第1集中，Sheldon從Leonard合租的房子搬了出去，打算投靠朋友。到了Howard家卻嫌棄Howard讓他睡充氣氣墊，并抱怨說腰部都沒東西撐著。Howard回答說：你大概是想睡公園的長椅上是吧。此處，Howard很清楚公園的長椅遠不如氣墊舒服，他只是在暗示Sheldon有床睡就不錯了，不要再抱怨床不好。遺憾的是，Sheldon并沒有領會其中的言外之意，反而說弄不到公園的長椅。Howard故意說了自知是虛假的話，違反了量的準則，對方的錯誤領會更是令人發笑不止。

3.違反關聯準則

第一季第5集中，做了一早上舉重和有氧鍛煉的Howard讓Penny推薦菜系，可Penny卻對他說：A shower。Penny的言外之意是大汗淋漓的Howard身上汗味很重，應該先去洗澡再考慮吃的東西。Penny的回答與Howard提出的問題無關，因此Penny違反了關聯準則，幽默效果油然而生。

4.違反方式準則

第一季17集中Penny說她覺得Leonar d有點喜歡自己。Sheldon回答：我想是吧。緊接著又說：就像墨涅勞斯只是有一點點喜歡特洛伊城的海倫而已。Sheldon沒有直截了當地告訴Penny，Leonard對她不是有一點點喜歡，而是很癡迷。此處，Sheldon的回答不夠簡練，沒有遵守方式準則，從而產生了幽默效果。

四、結語

通過分析《生活大爆炸》中違反合作原則的實例我們可以看出，巧妙的違反合作原則能夠達到很好的幽默效果，為作品增色不少。借助語用學理論分析情景喜劇中幽默的生成機制，不僅豐富了言語幽默以及情景喜劇的相關理論，提高我們對國外情景喜劇的鑒賞力，而且能夠幫助我們更有效地進行溝通交流，最終實現預期的交際目的。