你不能去學(xué)壞 ，但可以不太乖

愈姑娘

1

你是那種世俗意義上的乖孩子嗎？我是！

那些年，村里人看到我爸，總是說“你家女兒很會讀書”“聽說你家女兒又考了第一”諸如此類的話語。老師家訪，在飯桌上說盡了好話，給爸媽賺足了面子。

從此，“學(xué)習(xí)好”“懂事”成了我身上怎么也撕不掉的標簽，那時的我也對這些標簽樂此不疲，它們甚至滿足了我對這個世界所有的虛榮心。為了讓這些標簽可以更加持久，我必須付出更多的努力來維系。

于是，我拼了命地學(xué)習(xí)。別人放學(xué)去河里抓魚、去山上偷桃子、去小伙伴家看動畫片，而我對這些游戲是嗤之以鼻的，因為在我心中，這些都是壞孩子才做的，好孩子應(yīng)該在家看書寫作業(yè)。

我做到了，并且做得比任何人都好，老師布置生詞寫五遍，我常常寫十遍。

有時候老師沒有布置作業(yè)，我也會乖乖地給自己制訂計劃，比如今天看十頁書、背兩首古詩、做兩頁數(shù)學(xué)題。我的高度自律，讓家長老師格外放心。

就這樣，在日復(fù)一日的算題背書中，我度過了六年的小學(xué)生活。

2

初中，課業(yè)負擔加重，我更加用功，常常看書到深夜，成績依然名列前茅。

而身邊同學(xué)，有人去網(wǎng)吧通宵，有人會逃課出去玩，有人敢和老師吵架，有人給喜歡的人寫情書，有人偷偷摸摸地“早戀”，有人化妝打扮得漂漂亮亮……

那三年，有人在逃課、打架、不及格中度過，有人在戀愛、情書、打扮中度過，而我依然在書本、考試、習(xí)題冊里度過。

高中，學(xué)校管理嚴格，齊耳短發(fā)、藍白校服是標配，很多人說上了這所高中，一只腳就踏進大學(xué)的門檻了。

這里學(xué)習(xí)氛圍濃厚，處處是抱著書本、面容疲倦的學(xué)生，自習(xí)室、圖書館無論何時都是滿滿當當?shù)娜恕W(xué)習(xí)是追求，成績是信仰，大學(xué)是目標。所有人都拼了命地學(xué)習(xí)，沒有最用功只有更用功。

我當然也投入了這場學(xué)習(xí)的大潮中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍常常壓得我喘不過氣來，成績卻遲遲提不上去，我甚至產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

可是我不能放棄，我不能辜負父母老師的期望，我要維持我作為一個好學(xué)生的尊嚴。

這三年，我還是在書本、考試、習(xí)題冊里度過，只不過一半海水一半火焰，一邊是墜落一邊在升騰，最后掙扎著迷茫著考上了大學(xué)。

雖然對高考成績我千百個不滿意，可是在外人眼里，終究也是個大學(xué)生了，也算圓滿了。

3

小學(xué)六年、初中三年、高中三年，整整十二年，我的生活只有考試、習(xí)題冊、課本，單調(diào)得就像一張白紙，我乖得不需要父母為我多操一份心，我懂事得不像青春期的孩子。

那天，看到電視里在討論孩子青春叛逆期的教育問題，我問了問自己：我有過叛逆期嗎？我做過最叛逆的事情是什么？我在記憶長河里撈了很久，依然兩手空空。

我幡然醒悟，原來我的青春一無所有。這么多年，為了做個乖孩子，我就像一個裝在套子里的人，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯唯諾諾。為了迎合父母和老師的期待，我忘了自己的存在。

我永遠在考慮別人的感受，卻無暇顧及自己內(nèi)心的想法。

那十二年就像一個牢籠，拴住了我對世界所有的好奇和期待，鎖住了青春年少本該有的悸動和叛逆。

4

假如時光可以倒流，青春可以再來一次：

我不要只顧著算數(shù)學(xué)題，我要和小伙伴一起去河邊嬉戲；

我不要一直背古詩詞，我要去同桌家看兩小時的動畫片，我要坐旋轉(zhuǎn)木馬一圈又一圈；

我不要只想著沒做完的作業(yè)，我要染一次頭發(fā)、化一次妝，脫下土得掉渣的運動裝，換上漂亮的裙子；

我不要只忙著期末考，我要加入元旦的舞蹈排練團，在舞臺上綻放一次；

我不要一直待在自習(xí)室，我要和同學(xué)一起去郊外野餐，把歡聲笑語灑滿整個山間田野；

我不要在意別人的眼光，我要勇敢地向那個我暗戀已久的男孩表達心中的愛意，而不是懷揣著心事等到兩年后高考結(jié)束的那天才說出口； 我想吃遍學(xué)校附近的路邊攤，我想留長發(fā)，我想穿漂亮的裙子，我想談一次不敢讓家長和老師知道的校園戀愛；

我不要活在父母老師給我編織的套子里，我要嘗試所有想做的事。

可是時光不會倒流，青春也不會再來一次，24歲買得起18歲那年想要的所有漂亮衣服，可以嘗試所有曾經(jīng)想做的事，那又怎么樣呢？

我早已沒有當年的那份對所有事情都充滿好奇的心情，我早已沒有了當年不可一世的驕傲。時光漸漸磨平了我的棱角，也漸漸帶走了我的叛逆和悸動。

5

那天，偶然聽到王菲的歌《童》，有句歌詞這樣寫道：“你不能去學(xué)壞，你可以不太乖。”這句話，像子彈離開了槍支一樣擊中了我。

如果我當時不那么乖，我的青春會不會有更多好故事可以說，我的青春會不會有更精彩的瞬間，我的青春會不會有更多的歡聲笑語……

當然我不是要你不好好學(xué)習(xí)，為了叛逆而叛逆，而是希望除了學(xué)習(xí)之外，你可以嘗試更多元的世界，畢竟美好的青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，我希望你可以在那些青蔥的日子里過得如花般燦爛。

誰途經(jīng)了你的盛放，你路過了誰的全世界，都不會可惜，畢竟尚好的青春，你那么驕傲地走過。

多年后回想起那段日子，不是黯然失色，而是可以眉飛色舞地講述當年一段又一段的糗事，像贏了一樣。

這世界上除了當個世俗意義上的乖孩子，還有一種活法叫作：你不能去學(xué)壞，你可以不太乖。endprint