□安徽省滁州市來安縣陽光國際學校九年級 聶前程
指導教師:孫秀梅
夕陽下,村道邊,我徜徉在夏末的余暉里,本想靜靜地在黃昏里走著,卻看到很多來往的村民爭相走進孫橋美麗鄉村的村部里,他們走進一間寬敞明亮的農家書屋,書架上整齊擺放著各種各樣的圖書,里面擠滿了人。有趴在桌上安靜看書的稚童,有筆尖沙沙作響認真做功課的學生,還有正在查找圖書的老者。當然,還有書屋里熱情幫助村民借書、還書的圖書管理員。一切看上去是那么地安詳平靜,無城市之喧囂,無絲竹之亂耳。
這間小小的農家書屋雖沒有城市里的圖書館那般規模宏偉,書籍的種類也不夠齊全,可在這鄉村一隅也算應有盡有,是農民朋友們珍貴的精神園地。空氣中彌漫著靜謐的氛圍,每個人都沉浸在書本的字里行間:村民們用那雙勤勞而粗糙的雙手正在搜尋教兒育女的家書,正在查找發家致富的本領,正在學習專業的養、種植技術;孩童們那一雙雙天真無邪、渴望知識的眼睛,正在搜尋他們想要知道的謎底,正在感受保爾·察柯金的不屈與堅強,正在好奇地翻閱中國歷史上著名的四大名著。圖書管理員熱情地招呼著來來往往的讀書人,她就是本村的計生專干兼農家書屋管理員陳萍,在這個崗位上,她別無所求,只想在這里能幫助需要幫助的村民。
手指翻動書卷的感覺仿若撫摸質感上乘的薄紗,頃刻間書香滿溢,這種感覺讓人著迷。我真想時間在此刻定格,自己融入其中感受讀書帶給村民的滿足,感受書屋提供給村民的樂趣,感受這里帶給我的安逸和寧靜。
這間書屋落成于2014年美麗鄉村建成之際。書屋落成后,村里又廣泛收集民意,聽聽村民最希望讀到什么書。農家書屋免費向村民開放,得到大家的一致好評,不僅很多村民閑暇之余會來這間書屋,很多年輕人回鄉之后也會慕名而來。在田間勞作久了的農民在這里讀書可以緩解疲憊,在外漂泊久了的年輕人在這里讀書可以得到心靈的洗禮。
漸漸地我也愛上了這間書屋。我會時常來這里讀書。工作之余在這里讀書,能散盡工作的煩惱,凈化自己的心靈;煩勞苦悶的時候在這里讀書,仿佛天降一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂;歡快愉悅的假日攜三五好友來這里讀書,品味人生的沉浮,更是一種享受生活的樂趣。
能不愛這間書屋嗎?在這里我讀到過黨的政策方針;在這里我讀到過小人物的大智慧;在這里我讀到過科技的繁榮、歷史的發展;在這里我讀到過春季的草長、夏季的鶯飛;在這里我讀到過書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……
我愛孫橋這將近三十平方的書屋。
它是我們的精神食糧,也是我們發家致富的好幫手,也是不良嗜好的改變者,它讓我們鄰里之間和睦相處,它讓我們人與人之間相親相愛,這就是農家書屋在這偏僻小村所起到的作用。現在孫橋村人美、物美、環境美,我們的精神也要美,而最重要的精神美,就要到農家書屋來加油,來充電。它讓我們的村民精神飽滿,干勁十足,這樣才能齊頭并進、共同發展。
這就是一個很不起眼的農家書屋帶給村民的作用和財富,村民們愛它,我也愛它,孫橋村的農家書屋,那里有我們知識的海洋,那里有我們勤勞致富的好幫手,書能讓我們修身養性,書能讓我們眼界開闊,書能讓我們知道很多不知道而又想知道的人和事……讀書的好處很多,數不勝數,我只想說:農家書屋,我愛你。