遍地回憶

37號(hào)出鏡老師：

劉培華 廣東汕尾市陸河外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

從去年與他邂逅到現(xiàn)在，只是三百多個(gè)日子。

他來(lái)之前，有老師這樣說(shuō)：“他在拉薩任教10年，這是他初次來(lái)南方工作，你們很榮幸成為他的第一批學(xué)生。”

正式上課了，他風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)門(mén)，大步流星地跨上講臺(tái)，自我介紹，并說(shuō)會(huì)擔(dān)任我們的班主任，一種無(wú)法抵擋的人格魅力吸引了我們！

后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，他上課語(yǔ)言幽默，平時(shí)為人大度，對(duì)事情分析得一針見(jiàn)血。此外他的感情還特別細(xì)膩。

雨季時(shí)分，多日不見(jiàn)晴，有一天早上出了太陽(yáng)，淺淺的，他進(jìn)門(mén)后興致勃勃地問(wèn)我們：“你們有沒(méi)有聞到風(fēng)里陽(yáng)光和七里香的味道？”我們感到莫名其妙，齊搖頭，他故作驚訝狀：“你們居然聞不到？啊，試著閉上眼睛，深呼吸，快快快！”我們跟著他說(shuō)的去做，再一次搖頭，他無(wú)奈地笑了，嘴角上揚(yáng)成一彎初出的月，真是個(gè)內(nèi)心美好的人呵！

他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，鼓勵(lì)我們實(shí)踐出真理，他也是良師益友，很多同學(xué)都喜歡找他聊天，他總會(huì)耐心地聽(tīng)，耐心地為我們開(kāi)解心結(jié)。看著他臉上愛(ài)憐的微笑，會(huì)讓人覺(jué)得天地都開(kāi)闊很多。

學(xué)校的晚修規(guī)定學(xué)生安靜自習(xí)，不許講課。但老師知道我們?cè)谌忾]的學(xué)校里，很難知道外界的一些重大新聞，他便打開(kāi)多媒體讓我們看新聞，分析某些新聞的價(jià)值、意義。他直率、敢于講先銳的話，他像一個(gè)桀驁的孩子。

后來(lái)中考將近，他在百日誓師的那天作為教師代表動(dòng)員演講。句句鏗鏘有力，幾乎每句話剛落音就掌聲如雷。

一天，一個(gè)同學(xué)看到他在給開(kāi)得滿樹(shù)緋紅的夾竹桃拍照，就過(guò)去和他打招呼，他說(shuō)：“來(lái)這里差不多一年了，這些花開(kāi)開(kāi)謝謝都三次了。”我聽(tīng)到后，不禁驚愕，他居然有心留意這些花兒的開(kāi)與謝！

中考前一天，他沒(méi)有讓我們自習(xí)，而是給我們講了最后一課——如何去面對(duì)人生！那節(jié)課是一場(chǎng)精彩的演講，卻又多了許多感動(dòng)和愛(ài)！他留給我們一句話：“用感性的眼光看世界，世界是一個(gè)悲劇；用理性的眼光看世界，世界是一個(gè)喜劇。”他說(shuō)這句話改變了他一生，希望對(duì)我們也有用。

分離后，我們還保持著聯(lián)系，我心情好的時(shí)候會(huì)找他聊天。他說(shuō)：“不要開(kāi)心才找我聊，不開(kāi)心也可以找我呀！也許很多人會(huì)關(guān)心你飛得高不高，但總有人是關(guān)心你飛得累不累的！”我鼻子一酸，眼淚洶涌而下……

很多的日子，像是風(fēng)景，卻又是遍地回憶，俯首可拾，遍地幸福！

老師，您的愛(ài)也在這里

38號(hào)出鏡老師：

岳俊杰 陜西南鄭縣大河坎中學(xué)

朗讀者

◎蔡晉晉

喜歡岳老師，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得最有型，更因?yàn)樵谒恼n上我們享受著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重盛宴。

岳老師講課旁征博引，有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解，他感情豐富，善于模仿。當(dāng)講到《范進(jìn)中舉》中的胡屠夫時(shí)，雙手往后一背，昂著頭連語(yǔ)氣中都透著一股輕蔑，模仿得惟妙惟肖。

我最喜歡聽(tīng)他朗讀課文，他總能充滿感情地把我們的心緊緊揪起來(lái)。讀到精彩處，他會(huì)拍手叫好，感染到教室的每個(gè)角落。他讀到課文中的人物對(duì)話時(shí)，把小姑娘的撒嬌和委屈表現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛我們眼前就是那位閃著淚花的小姑娘。

他讀到那句“發(fā)生了什么事”時(shí)，會(huì)突然抬起頭來(lái)問(wèn)我們，表情煞有其事，我們卻丈二和尚摸不著頭腦，而后便是哄堂大笑。最后他又講出一句哲理性的句子為我們的笑聲收尾。講完后，微微一笑，似乎心滿意足，然后走下講臺(tái)，華麗謝幕。

39號(hào)出鏡老師：

羅艷妮 貴州六盤(pán)水市第四中學(xué)

您的微笑改變了我

◎葉柳伶

在我的記憶深處有一個(gè)微笑——嘴角微微揚(yáng)起，眉梢眼角都帶著沁人的暖意。這個(gè)微笑來(lái)自于我的羅老師。

開(kāi)學(xué)時(shí)，您叫我和幾位同學(xué)去買班上所需的物品。當(dāng)時(shí)的我驚訝萬(wàn)分，怎么會(huì)選到我？這一直是班干部的事吧？后來(lái)您對(duì)我說(shuō)，之所以這樣，是因?yàn)槲业男愿裉^(guò)于安靜，您想讓我與同學(xué)多相處。您還說(shuō)，您自己以前和我一樣，不愛(ài)說(shuō)話，可后來(lái)選擇了自信開(kāi)朗地面對(duì)每一個(gè)人。您希望我不再拿“沉默是金”當(dāng)作借口，希望我變成一個(gè)活潑的小女孩。

聽(tīng)了您的話，我暗自感激您對(duì)我的關(guān)心，而我，也不再沉默，逐漸地改變自我。

后來(lái)，偶然聽(tīng)您對(duì)我父親說(shuō)，我比開(kāi)學(xué)時(shí)要開(kāi)朗了許多。原來(lái)，您一直在背后關(guān)注著我的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。