試談積極把握高校學生黨員教育的精準性問題

仲國鳳

【摘要】各級高校黨組織作為黨的基層組織的重要構成部分，是我們黨執政的重要根本。高校學生黨員是高校基層黨支部中最具活力的細胞，學生黨員教育關乎學生基層黨支部戰斗堡壘作用的發揮。把黨的路線、方針、政策貫徹落實到學生黨員中，把握學生黨員教育的精準性原則，任務至關重要。

【關鍵詞】黨建；隊伍；教育；發展

黨的十九大報告中強調要加強基層黨組織建設，高校學生黨員是高校基層黨支部中最具活力的細胞，學生黨員教育關乎學校基層黨支部戰斗堡壘作用的發揮。當前，市場經濟發展、新媒體技術應用、多元社會思潮等多種因素，共同導致高校學生黨建工作的內外部環境發生了深刻的變革，原有的學生黨員教育理念與機制逐漸失去活力。因此，高校學生黨建必須順勢而上，應時而變，建立符合時代特征和學生需求的精準教育模式，不斷探索高校學生黨員教育的新途徑。

加強新時期高校基層黨組織建設，必須進一步健全基層黨組織建設的制度體系，加強基層黨建工作隊伍建設，拓展基層黨建工作陣地，完善學生黨員教育管理體系，使高校基層黨組織建設更好地適應新形勢、新任務的要求。

一、堅持教育內容與學生黨員需求精準配套

教育內容是高校學生黨員教育的主體工程和方向引擎。高校基層黨組織在設置教育內容時，要以學生黨員主體意識的能動性發揮為導向，以精準對接學生黨員的學習需求為出發點和落腳點，結合學習要求與學生黨員在成長成才過程中思想困惑、需求實際、個體學習水平與能力差異，有針對性地調整教育培訓的內容，創新學生黨員分類管理模式，有針對性、分層次、分類別地進行基層學生黨員教育，使學生黨員能夠學有所獲，獲有所用，激發學生黨員強大的內生學習動力。

二、堅持教育形式與學生黨員偏好精準契合

教育形式是確保高校學生黨員教育有效性的重要前提。黨的十九大報告明確要求“推進黨的基層組織設置和活動方式創新”。新時代的學生黨員具備鮮明的個性與話語特征，特別是在新媒體技術形態下成長起來的學生黨員，對于學習方式有著更高的要求。高校學生黨員教育要精準洞察與抓住學生黨員的需求偏好，融合傳統教育形式與多媒體技術載體，采用學生黨員易于接受的思維方式和話語習慣，堅持理論與實踐相結合的原則，不斷拓展教育創新和豐富活動開展形式。

三、堅持教育方法與學生黨員特征精準統籌

教育方法決定高校基層學生教育活動思維方式與具體開展。當前，高校學生黨員教育中存在教育內容模塊化、監督考評階段化、結果反饋滯后化、教育過程形式化等現象。其根本在于教育方法與學生需求與特征相脫節，不利于學生黨員對學習內容的全方面把握和黨員素質的整體提升。這就要求高校黨組織要注重因材施教，建立精細化的教育機制，精準統籌學生黨員特征于學習、激勵、考評、反饋的全過程，精準明晰每一過程的作用機理，最大限度發揮各個機制的最優效果和激發學生黨員的學習興趣，牢牢占據高校學生黨員思想建設的主陣地。

四、堅持黨風廉政教育與學生黨員日常學習相結合

開展黨風廉政教育，是對各級黨員領導干部的教育。在學生中開展黨風廉政教育，引導廣大學生黨員樹立正確的權力觀和政績觀，增強學生黨員的責任感和使命感，增強學生黨員的廉政意識，對于學生黨員工作后更好地履行職責、避免對權力的濫用、為人民群眾辦事具有重要的意義。在學生黨員日常實際學習中開展黨風廉政教育，要立足于學生黨員實際狀況，引導學生黨員樹立正確的理想信念，增強廉潔自律意識。要結合工作學習實際，開展有針對性的專題、專題教育，組織廣大學生黨員積極參加，強化廉政意識。另外，各級黨組織要加強對學生黨員的關心愛護，督促他們增強紀律觀念，自覺接受黨組織和普通學生的監督，起到先鋒模范作用。

高校基層黨組織要加強黨員教育管理機制，自覺地認識到黨員教育的重要性，促使高校黨員增強認識，增強對潛在問題的警惕性，正視挑戰，不斷完善自我和超越自我。青年興則國家興，青年強則國家強，高校學生黨員教育是全面提升學生黨員政治素質和斗爭本領的重要途徑，也是一項系統而艱巨的工程，教育內容、形式與方法必須精準對接學生實際需求與發展特征，才能從根本上增強高校學生黨員教育的實效性。

【基金項目：佳木斯大學校長創新創業基金項目，課題名稱：醫學本科生臨床實習與考研的現狀調查及對策，項目編號：rwsk2017-06】endprint