孫犁
最近,北京一位朋友,獨創新論,把我的創作生活,劃為四個階段。我覺得他的分期,很是新穎有意思。現在回憶我的讀書生活,也按照他的框架,分四期敘述:
一、中學六年,為第一期

當然,讀課外書,從小學就開始了。在村中上初小,我讀了《封神演義》和《紅樓夢》。在安國縣上高小,我開始讀新文學作品和新雜志,但集中讀書,還是在保定育德中學的六年。
那時中學,確是一個讀書環境。學校收費,為的是叫人家子弟多讀些書;學生上學,父母供給不易,不努力讀書,也覺得于心有愧。另外,離家很遠,半年才得回去一次。整天吃住在學校,不讀書,確實也難打發時光。特別是在高中二年,功課不那么緊,自己的學識,有了些基礎,讀書眼界也開闊了一些,于是就把大部分時間,用在讀書上。讀書的方式,一是到閱覽室看報、看雜志。二是在圖書館借閱書籍。三是少量購買。讀書興趣,初中時為文藝作品,高中時為哲學、政治經濟學和新的文藝理論。
中學時期,記憶力好,讀過的書,能夠記得大概,對后來有用處。
二、畢業后流浪和做事,為第二期
在北平流浪、做事,斷斷續續,有三年時間,主要也是讀書。逛市場,逛冷攤,也算是讀書的機會。有時買本雜志,買本心愛的書,帶回公寓看,那是很專心的。后來到安新縣同口鎮小學教書一年,教務很忙,當一個班的級任,教三個班的課,看兩個班的作文,夜晚還得要讀些書,并做筆記。掙錢雖少,買書算是第一用項。
三、抗日戰爭和解放戰爭,為第三期……p>