媒體融合時(shí)代電視編導(dǎo)的創(chuàng)作技巧研究

文/許建

任何一檔電視節(jié)目都離不開編導(dǎo)的作用，電視編導(dǎo)的創(chuàng)作能力關(guān)系著電視節(jié)目質(zhì)量及收視率。在當(dāng)前媒體融合的時(shí)代背景下，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、謀得創(chuàng)新，編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)依托新媒體技術(shù)手段，創(chuàng)新思路，主動(dòng)尋求新舊媒體的有機(jī)協(xié)作，并在此基礎(chǔ)上謀求創(chuàng)新與改進(jìn)，以期能夠創(chuàng)作出更多符合公眾品位的電視節(jié)目。

1.媒體融合背景下的電視編導(dǎo)素質(zhì)要求

電視編導(dǎo)是電視節(jié)目創(chuàng)作的核心力量，通過(guò)觀察日常生活并從中提取有價(jià)值的素材，同時(shí)還要對(duì)題材進(jìn)行策劃、拍攝，最終以某種電視媒體形式呈現(xiàn)在大眾眼前。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及電視媒體發(fā)展水平不斷提升，新聞?lì)悺ｎ}類電視節(jié)目已經(jīng)基本分開。自此，電視編導(dǎo)也有了更為明確的區(qū)別，而且權(quán)、責(zé)也更加清晰，電視編導(dǎo)的作用也日漸凸顯出來(lái)。實(shí)踐中，我們應(yīng)當(dāng)了解編導(dǎo)的工作內(nèi)容及其在電視媒體中的重要作用，只有這樣才能正確理解媒體融合背景下的電視編導(dǎo)創(chuàng)作技巧要求。對(duì)于一檔電視節(jié)目而言，從節(jié)目的準(zhǔn)備階段開始到最后的合成，電視編導(dǎo)需要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行把控，做好全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管。從這一層面來(lái)講，若電視編導(dǎo)的素質(zhì)和能力不足，則難以確保電視節(jié)目的品質(zhì)，該節(jié)目的收視率也會(huì)降低。在當(dāng)前媒體融合時(shí)代背景下，電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備以下素養(yǎng)。

1.1 具有開闊的媒體視野

近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)信息科技水平不斷提升，各種技術(shù)手段日漸成熟起來(lái)，人們通過(guò)各種終端設(shè)備即可隨時(shí)隨地地獲取所需的信息資料，也可以觀看電視節(jié)目。在該種形勢(shì)下，電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)立足實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷的創(chuàng)新與改進(jìn)，一直走在時(shí)代的前列，具備廣闊的視野以及敏銳的洞察力，才能創(chuàng)作出更具時(shí)代性的電視節(jié)目。同時(shí)，電視編導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，準(zhǔn)確把握最新、有吸引力以及最為豐富的動(dòng)態(tài)資訊，這是提高電視編導(dǎo)能力的有效途徑和方法。通過(guò)不斷開闊視野，對(duì)現(xiàn)有的資源和資訊進(jìn)行了解和綜合分析，然后根據(jù)分析所得的結(jié)果確定電視節(jié)目主題及其內(nèi)容，基于最前端信息的利用，編導(dǎo)出更多適合大眾胃口以及內(nèi)容精彩的電視節(jié)目。

1.2 電視編導(dǎo)的知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)豐富多樣

對(duì)于一個(gè)擁有幾千年歷史的國(guó)家而言，我們的民眾崇尚學(xué)習(xí)知識(shí)以及積累知識(shí)。隨著時(shí)代的快速發(fā)展，知識(shí)更新速度也非常快，可謂日新月異。在當(dāng)前媒體融合時(shí)代背景下，如果不經(jīng)常學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。作為電視編導(dǎo)，為了能夠不斷地給廣大觀眾帶來(lái)更多豐富精彩的電視節(jié)目，就必須具備豐富的知識(shí)和技能。值得一提的是，這里的知識(shí)學(xué)習(xí)積累并非完全與電視節(jié)目相關(guān)，還包括其他領(lǐng)域和方面的知識(shí)技能，而且視野和思維上也應(yīng)當(dāng)開拓，最大限度地了解當(dāng)下焦點(diǎn)資訊和熱議話題，這樣才能使創(chuàng)作的電視節(jié)目更加豐富，才能緊跟媒體發(fā)展步伐。

1.3 熟練掌握藝術(shù)的媒介及其傳播技術(shù)

在當(dāng)前媒體融合時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，大大促進(jìn)了媒介步入信息整合時(shí)代，大量的信息充斥著我們，傳統(tǒng)的電視節(jié)目已無(wú)法有效滿足觀眾尤其是年輕觀眾的多樣化需求。在當(dāng)前時(shí)代背景下，電視觀眾需要更為新穎和內(nèi)容豐富的節(jié)目，渴望通過(guò)觀看電視節(jié)目學(xué)習(xí)或者觀看到所求信息和內(nèi)容。編導(dǎo)在設(shè)計(jì)電視節(jié)目時(shí)，應(yīng)當(dāng)大膽地借鑒當(dāng)下最為流行的媒體創(chuàng)作形式，采用新型的技巧和手段來(lái)設(shè)計(jì)節(jié)目，對(duì)電視節(jié)目?jī)?nèi)容及其形式進(jìn)行更新；采用多種方式，為廣大觀眾編導(dǎo)出更加新穎和內(nèi)容豐富的電視節(jié)目。電視編導(dǎo)的這一素養(yǎng)直接關(guān)系著是否能夠留住觀眾，是否能夠提升電視節(jié)目的收視率。對(duì)于電視編導(dǎo)而言，為了迎合新時(shí)代的發(fā)展要求還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)媒體傳播的藝術(shù)及其技巧，進(jìn)一步擴(kuò)大電視節(jié)目以及個(gè)人的知名度。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)媒體以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合下，新時(shí)期一切均可被創(chuàng)造，電視節(jié)目素材隨處可見(jiàn)。在時(shí)代的發(fā)展及其變革過(guò)程中，電視節(jié)目也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革創(chuàng)新，電視節(jié)目在傳遞內(nèi)容及其思想過(guò)程中起到了非常重要的作用。電視編導(dǎo)既要學(xué)會(huì)基本的電視節(jié)目創(chuàng)作技巧，又要給廣大觀眾把脈，準(zhǔn)確把握他們欣賞所求以及對(duì)電視節(jié)目?jī)?nèi)容的期許，通過(guò)創(chuàng)新節(jié)目?jī)?nèi)容、提高電視節(jié)目的藝術(shù)表現(xiàn)力，來(lái)提升個(gè)人的創(chuàng)作能力。

2.融合媒體時(shí)代的電視編導(dǎo)創(chuàng)作策略

基于以上對(duì)現(xiàn)階段電視編導(dǎo)的作用以及素質(zhì)要求闡述，筆者認(rèn)為，在當(dāng)前媒體融合的時(shí)代背景下，電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新思維、改進(jìn)編導(dǎo)方式和方法，具體從以下幾個(gè)方面著手:

2.1 創(chuàng)新思維，深挖內(nèi)涵

電視編導(dǎo)是電視節(jié)目的負(fù)責(zé)人之一，其思維模式直接決定著電視節(jié)目的制作方向。在當(dāng)前媒體融合的時(shí)代背景下，編導(dǎo)應(yīng)創(chuàng)新思維模式，改變以往的思維習(xí)慣，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。以人物塑造為例，紀(jì)錄片中的故事情節(jié)是第一位的。其中，“講故事”是關(guān)鍵，如果對(duì)人物不進(jìn)行深刻紀(jì)錄，就失去了編導(dǎo)的意義。陳漢元老先生曾言:“電視紀(jì)錄片紀(jì)錄的是人的生命軌跡，是人的一段歷史，是對(duì)人的尊重。”同時(shí)，鳳凰臺(tái)鐘大年也說(shuō):“人的生存意識(shí)，生命意識(shí)所孕育的文化精神在許多電視紀(jì)錄片中成為一種境界。”以筆者之見(jiàn)，紀(jì)錄片的編導(dǎo)創(chuàng)作中最有趣也是最難的一點(diǎn)是拍攝人物，因?yàn)槿宋镄蜗笥成淞藭r(shí)代。在當(dāng)前媒體融合下，編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新思維，抓住人物特點(diǎn)。比如，《壁畫后面的故事》中的陶先勇，實(shí)際上一名癌癥患者，在其老師（劉玉安）的幫助和鼓勵(lì)下與死神作斗爭(zhēng)。老師劉玉安雖然做了一切他能夠做的事情，但最終仍未挽留住學(xué)生的生命，其內(nèi)心被無(wú)情地摧殘與吞噬著；然而，在壁畫上卻濃縮性地記錄了生命抗?fàn)幹溃卣沽恕吧馈边@一哲學(xué)內(nèi)涵。對(duì)于編導(dǎo)而言，不能只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行表層處理，更不能只是作為一部助人為樂(lè)的紀(jì)錄片進(jìn)行編導(dǎo)，而應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)人性之美，深挖人物的內(nèi)心世界以及人文情懷，給觀眾以啟迪。

2.2 明確節(jié)目主題，貼緊觀眾選題

電視節(jié)目主題直接關(guān)系著節(jié)目質(zhì)量，作為編導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)明確節(jié)目主題，讓廣大觀眾在觀看電視節(jié)目時(shí)能夠逐漸放松心情。電視編導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)從文化傳播以及文明發(fā)展等多個(gè)視角展開，緊密結(jié)合受眾的藝術(shù)審美要求，提高電視節(jié)目主題與受眾期許之間的契合度。比如，近年來(lái)國(guó)內(nèi)娛樂(lè)業(yè)發(fā)展迅速，央視以及各大衛(wèi)視和媒體推出了形式多樣的娛樂(lè)節(jié)目，觀眾在輕松的氛圍中放松了自己，也有利于提升素質(zhì)。以央視推出的《回聲嘹亮》電視節(jié)目為例，編排過(guò)程中利用觀眾演繹經(jīng)典，經(jīng)專業(yè)人士參評(píng)，讓觀眾能夠?qū)?jīng)典作品有更深的認(rèn)知和更全面的了解，能夠更多地了解經(jīng)典作品背后的故事，這是最有價(jià)值的地方；通過(guò)明星與選手的互動(dòng)和致敬經(jīng)典，使經(jīng)典作品能夠深入人心。隨著媒體逐漸融合，電視節(jié)目若想緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，貼緊貼近觀眾，節(jié)目選題是關(guān)鍵。電視編導(dǎo)選題過(guò)程中，切忌空想，而是應(yīng)當(dāng)深入實(shí)際，調(diào)查市場(chǎng)，更廣泛地傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，根據(jù)收視需求確定主題，做好選題。從某種意義上來(lái)講，好的主題是編導(dǎo)創(chuàng)作成功的關(guān)鍵，電視編導(dǎo)需對(duì)市場(chǎng)受眾的欣賞以及審美有更加全面的認(rèn)知與了解，同時(shí)也體現(xiàn)了節(jié)目主題的人文性。以《奔跑吧！兄弟》為例，諸如此類真人秀電視節(jié)目迎合了青少年的口味，將兄弟們的情誼與青春結(jié)合起來(lái)，基于明星與笑點(diǎn)雙重效應(yīng)，使廣大受眾能夠在娛樂(lè)生活中體驗(yàn)快樂(lè)。

2.3 拓展交流，加強(qiáng)互動(dòng)

電視節(jié)目中的交流和互動(dòng)，能夠增強(qiáng)親民性，提高廣大觀眾對(duì)該電視節(jié)目的忠誠(chéng)度。在互動(dòng)交流過(guò)程中，觀眾還可為節(jié)目的發(fā)展以及創(chuàng)新和改進(jìn)提供建議。在媒體融合的時(shí)代背景下，電視節(jié)目互動(dòng)平臺(tái)較多，比如電話、微信以及短信等方式，均可參與互動(dòng)，贏大獎(jiǎng)。通過(guò)這一方式，可以使電視節(jié)目平民化，讓更多人感受到節(jié)目的親民性。同時(shí)，電視編導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新節(jié)目表現(xiàn)力和表現(xiàn)形式，讓節(jié)目耳目一新，增大視覺(jué)沖擊和滿足受眾獵奇的心理需求。在與電視觀眾互動(dòng)過(guò)程中，編導(dǎo)可以發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目的問(wèn)題與不足，從而提高電視節(jié)目改進(jìn)的針對(duì)性。比如，《中國(guó)好聲音》采用短信投票方式，為選手投支持票，激發(fā)了觀眾的興趣與熱情。

結(jié)語(yǔ)

總而言之，在當(dāng)前媒體融合背景下，電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)不斷提升綜合素質(zhì)，在發(fā)展過(guò)程中思則變，變則通。電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)調(diào)整方向，結(jié)合市場(chǎng)需求與行業(yè)發(fā)展要求，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，只有這樣才能為廣大受眾編導(dǎo)出更多的精品電視節(jié)目。

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