浙江發布教育現代化發展水平監測公告

日前，浙江省教育廳發布《浙江省2017年度縣(市、區)教育現代化發展水平監測公告》。監測結果顯示，2017年全省縣域教育現代化發展水平總體達成度為67.52%。其中，“育人環境”、“經費保障”、“教育發展水平”等指標達成度靠前。

2011年，浙江啟動教育現代化縣(市、區)創建工作，目前已有54個縣(市、區)通過評估驗收，覆蓋面超過60%。為克服傳統督導評估“一評永逸”的缺陷，浙江對教育現代化發展水平實施了動態監測。

本次監測在借鑒國內外教育評價指標框架的基礎上，結合浙江基礎教育實際，采取CIPP指標分析框架編制而成。該指標體系包含了優先發展、育人為本、促進公平、提高質量、社會認可5個一級指標和11個二級指標，設立47個監測點，同時設反向扣分指標1個。除公布監測結果外，報告還專門出示了“薄弱環節與提升建議”。