百年暢想

楚海谞

2027年8月31日，索亞懷著無(wú)比激動(dòng)的心情按下了一顆綠色的按鈕，不一會(huì)兒，一架飛碟穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹怂业拈T口。一個(gè)小型機(jī)器人飛了出來(lái)，“歡迎您，索亞同學(xué)，我是您的私人機(jī)器人，我叫小A，接下來(lái)我將帶您前往您的新學(xué)校—科創(chuàng)大學(xué)。”

索亞點(diǎn)點(diǎn)頭，小A接過(guò)她的行李，一同上了飛碟。

新生報(bào)到

坐在飛碟上，只看見(jiàn)身旁是白茫茫的一片，這種飄浮無(wú)依的感覺(jué)讓本就有恐高癥的索亞不禁有些發(fā)顫。“如果您覺(jué)得不舒服，可選擇減慢速度。”緊接著眼前出現(xiàn)對(duì)話框—“速度，加快or減慢”。點(diǎn)了減慢，那種飄浮的暈眩之感頓時(shí)得以緩解。

小A在前頭領(lǐng)路，來(lái)到了科創(chuàng)大學(xué)大門口。小A說(shuō)道：“請(qǐng)您出示學(xué)生證。”索亞連忙拿出，小A將證件放在感應(yīng)區(qū)域，校門“叮”的一聲開(kāi)了。

校園很是開(kāi)闊，教學(xué)樓和操場(chǎng)極干凈、清新，有三三兩兩的學(xué)生走著，但沒(méi)有見(jiàn)到老師。

小A說(shuō)道：“接下來(lái)我會(huì)帶您前往新生報(bào)到處，然后就去您的寢室，我會(huì)和您住在一起。”索亞笑了笑，說(shuō)：“好的。”走在路上，索亞問(wèn)出了那個(gè)心存疑惑的問(wèn)題，“在這學(xué)校怎么見(jiàn)不到老師啊？”小A說(shuō)：“科創(chuàng)學(xué)校的上課模式便是老師和學(xué)生在各自的房里上課，不用聚集在一間教室，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，可呈現(xiàn)大家在一起上課的情景。”索亞明白后，答道：“謝謝。”

虛擬課程

第二天，索亞很早就起床了。這是她進(jìn)入新學(xué)校上課的第一天，打開(kāi)顯示屏，索亞見(jiàn)到了她的老師和同學(xué)們，大家相互點(diǎn)頭問(wèn)好。開(kāi)始上課了，顯示屏上浮現(xiàn)了老師和藹的面容，她的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師讓同學(xué)們打開(kāi)書，細(xì)心地講解每一處，遇到重點(diǎn)的地方還會(huì)多次強(qiáng)調(diào)。

…………

直到第三天后，索亞迎來(lái)第一次考試，就在第一堂課，60分鐘。在第二堂課開(kāi)始時(shí)，索亞的答卷就發(fā)了下來(lái)，錯(cuò)了兩個(gè)選擇題，兩個(gè)填空題，還有一個(gè)大題。顯示屏上取而代之出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人老師，“請(qǐng)同學(xué)們拿出剛發(fā)下的試卷，這次測(cè)試錯(cuò)誤率高的題，我會(huì)一一講解，大家注意聽(tīng)。另外，筆記板書我會(huì)發(fā)到你們的電腦上，可隨時(shí)點(diǎn)擊查看，上課錄音也有，想要的同學(xué)下課后可找我。但上課不認(rèn)真的同學(xué)，是要不到的，我有記錄。”索亞連忙抖擻精神，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。

老師吐字清晰，但語(yǔ)速很快，有些步驟索亞仍是不清楚，點(diǎn)開(kāi)電腦里的文件，上面果然有老師上課的筆記，她點(diǎn)開(kāi)揣摩了起來(lái)。

智能耕種

上午兩節(jié)課上完了，午休過(guò)后，下午又上了文學(xué)課。接下來(lái)的時(shí)間就是同學(xué)們的動(dòng)手時(shí)間了。

索亞拿上鋤頭，前往菜園。在那塊菜園里，每個(gè)同學(xué)都可分到一塊地，種上自己喜歡的蔬菜。索亞前幾天種下的番茄還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢！于是索亞拿著水壺，準(zhǔn)備澆澆水。“呀，索亞！你的水澆多了，番茄會(huì)淹死的！”植老師的聲音傳來(lái)。索亞連忙止住。植老師走來(lái)指著菜地旁的顯示屏，“索亞，干活前，你得先看看你的作物缺什么，可不能亂干活，不然，你的作物是很難成活的。”索亞看看顯示屏，又看看植老師，說(shuō)：“知道了，謝謝老師！”索亞這才明白，原來(lái)這塊菜地采用智能控制，作物生長(zhǎng)缺什么已經(jīng)顯示出來(lái)了。索亞看看植老師，他正在為其他同學(xué)講解耕作技巧，索亞笑笑，看了眼顯示屏，戴上手套，準(zhǔn)備除草去。

忙活了一節(jié)課，回到寢室。小A端著杯溫水迎上來(lái)，索亞喝了幾口，說(shuō)了聲“謝謝”，就躺床上了。望著天花板，腦海中閃過(guò)今天的畫面，她見(jiàn)到了機(jī)器人老師，還有如此便利的耕作提示，一種新奇、喜悅、成功的感覺(jué)油然而生，她進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。endprint