胡玉國
(中共衡陽縣委黨校,湖南 衡陽 421200)
村級社會管理是社會管理的組成部分,而村民自治是村級社會管理的重要內容,村民自治促進了農村經濟社會的發展。
農村經濟是整個國家穩定、社會經濟發展的根基,要想激發農村內部的發展動力,必須構建與之相匹配的鄉村治理模式[1]。實行村民自治,一方面,村民按照“民主決策、民主管理、民主監督”的原則,直接參與村級事務管理,極大地調動了村民參與生產建設的積極性,有利于農業生產和農村經濟的發展;另一方面,村民直接參與管理,改變了過去生產靠計劃、分配靠集體的經濟模式。遵循市場經濟規律,按照市場需求,發展農業產業經濟,進一步解放和發展了農村生產力,促進了農村經濟的繁榮發展。
誠如亨廷頓所言:“現代性孕育著穩定,而現代化過程卻滋生著動亂。”[2]隨著市場經濟的發展,農村產生了一系列新的社會矛盾,如征地賠償、環境污染、土地確權等,如果這些問題處理不好,會導致村民產生過激言行,乃至集體上訪、游行,影響農村的社會治安和政治穩定。實行村民自治,村民自我管理、自我約束,一旦出現矛盾糾紛,村委會首先當起“和事佬”,出面調解。通過自治管理,基本做到糾紛不出村、上訪不出鎮,把矛盾消滅在萌芽狀態。
古代的中國是一個中央集權的高度專制的國家,長期以來,面朝黃土背朝天的農民深受“勞心者治人,勞力者治于人”專制思想的影響,不理解什么是民主,也不知道怎樣爭取民主。實行村民自治,廣大農民和基層干部在自治的實踐中逐步認識民主、學習民主,按照民主原則和程序辦事,刺激了村民的政治熱情,培育了村民的民主和法制意識,推動了農村民主政治建設。
“自主”就是自己做主,是自我意識的生發和個體權利意識的覺醒[3]。村民自治制度的重要特色在于“自”,“自”就是指自我管理、自我教育,基層政權不得隨意干預,但實際上鄉鎮政權對村民自治的干預現象時有發生,主要表現在以下3個方面。第一,直接介入選舉。在村委會換屆選舉時,個別鄉鎮行政或通過提出村委會成員候選人名單的辦法;或當選舉結果不滿意時,找借口不予批準,干預和操縱村委會的選舉。第二,分派政務工作。作為自治組織,村委會的主要職責是管理好村級事務,然而有些鄉鎮為了完成所謂的“政績”,給村委會分派原屬于自己的政務工作,擠占村委會有限的人力、物力和財力,村委會有苦難言。第三,干預村級財務。按規定,村集體的財產歸村民集體所有,由村委會負責管理使用,村委會沒有向鄉鎮上交財務的義務,但個別鄉鎮打著防腐的旗幟,過度監控村級財務,“村賬鄉管”“村財鄉管”現象時有發生。
自治制度的土壤和基礎是村民民主意識的覺醒,民主素質的提高。只有當廣大農民認識到自治是自己的一項權利,他們才會自覺、自愿、積極地參與到村民自治中。但相當一部分農民怠于行使自己的權利。一方面參與意識不強。“各掃門前雪”狹隘的小農思想盛行,只關心自己的事,對于村集體事務漠不關心,尤其表現在村委換屆選舉上,許多農民認為選誰都一樣,多或少自己一票不會影響選舉結果。另一方面,權利意識淡薄。村民自治是法律賦予村民的一項神圣權利,由于經濟、文化水平有限,大部分村民不懂法,不了解自己擁有哪些權利以及怎樣行使這些權利。
村民自治作為一項社會管理活動,要求管理者要具備一定的管理知識和經驗。在城鎮化、工業化、信息化浪潮下,大部分村內青壯年跨區就業,導致農村現居村民以空巢老人、留守婦女和兒童為主,難以實現村民自治的正常運行,并無力承擔自治之責;同時,一些村莊精英的永久性遷移導致村莊空心化[4]。“上面千條線,下面一根針”,村級工作十分復雜,必須建立起一支有能力、有魄力、有才力的領導隊伍,帶領自治制度下的村級集體走向生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔和管理民主。
自治下的村委會不能成為鄉鎮政權的附庸,鄉(鎮)政府要轉變角色,變領導關系為指導關系,按照《中華人民共和國村委會組織法》,充分發揮村規民約、法律法規、黨的領導的作用,對村委會的工作做到放手不放縱。一是村規民約。村規民約是村民意愿的集體表現,凡屬于村民自治范圍內的事,由村委會根據村規民約和絕大多數村民的意愿辦理,鄉(鎮)政府不得干預,保證村委會“自我管理、自我教育、自我服務”的權利。二是法律法規。鄉(鎮)政府要按照《中華人民共和國村委會組織法》規定的方式和程序指導村委會工作,如需村委會協助時,也要按照相關的法律法規,不能隨意下任務,更不能瞎指揮。三是黨的領導。鄉(鎮)政府對村委會的領導必須在鄉鎮黨委的領導下,充分發揮農村基層黨組織的領導核心作用,保證正確的政治方向,保證黨的方針、政策和國家的法律法規得到貫徹實施。
鄉(鎮)政府要依法、依規,還政于村,還政于民,放手但不能放縱,適時指導和監督,建立和諧的鄉、村關系,村民才能由不讓管變為我來管。
村民自治不能只是一場政治秀,要切實推行好這一制度,提高村民的整體素質。首先,加強農村普法教育,提高農民的法律知識水平。農民自治權利需要國家提供完善的配套性法律規范[5]。聯合基層人大、政府以及司法機關成立專門的農村普憲工作隊,宣傳《中華人民共和國憲法》;鄉(鎮)政府、村委會要組織村民學習《中華人民共和國村委會組織法》,普及法律常識。其次,加大農村文化教育的投入,提高農民的文化水平。人民群眾的文化素質和民主程度是成正比的。加大對農村地區的教育投入,可以開展多種形式的成人高等教育、職業教育和農業科技推廣培訓等,著力提高農民的文化素質、職業技能和就業能力,使農民由傳統型轉變為現代型。最后,加強農民民主意識的培養。培養農民的主人意識、平等意識。鄉(鎮)政府要為農民提供行使民主權利、發揚民主精神的渠道,提升農民的民主參與意識。村委會要解放思想,主動為農民提供發揮民主權利的場所、資金以及其他條件,動員、組織他們積極參與政治活動,敢于競爭和競選,敢于參政議政。
村民自治,村民是主體,在實踐中只有不斷提升村民的文化素質和法律知識水平,增強他們參與政治活動的積極性和信任度,從而提高民主觀念、參與意識,他們對村級事務才會由“不愿管”變成“我要管”。
沒有管理人才的自治,是一盤散沙的自治,是只有“自”沒有“治”的自治。保障村級管理人才,是自治管理必須破解的一道難題。首先,選拔村干部。一方面是頻頻見諸報端的史上最難就業年,另一方面是基層管理人才的缺乏。大學生要改變就業心態,政府要擴大選拔規模。選拔村干部制度,能打破人才的城鄉壁壘,有效改善農村基層干部隊伍結構,彌補村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷,為農村基層干部隊伍增添新鮮血液,注入新的生機和活力。其次,加強培訓。鄉鎮政府應定期對村干部進行理論培訓,提高法律知識和文化修養,使他們知法、用法;組織他們到經濟發達地區考察、學習,增長見識,掌握先進的文化知識和農業技術,使其在新農村建設中起帶頭作用,帶領村民致富奔小康。最后,拓寬渠道。注意吸收那些離開家鄉到經濟發達地區或城市打工的青年農民工,他們的觀念新、腦子活、有能力和有魄力,整體素質高,將他們吸引到村干部中來,為村民自治注入新鮮的血液。
通過吸收和培養村級管理人才,打造一大批有魄力、有能力的農村管理建設的“領頭雁”,村民自治才會真正實現既“自”又“治”。