新象與啟示：近代云南留日學生研究

周立英

(云南大學 歷史與檔案學院，云南 昆明 650091)

清末民國留學運動對近代中國的深遠影響，長期以來受到學術界的廣泛關注，始終是近代史研究中的熱點問題，取得了豐碩的研究成果。進入21世紀，留學生的研究呈現出研究視角的轉移、研究資料的豐富、影視方法的運用等新現象，但尚無成果對此進行總結。有鑒于此，筆者不揣淺陋，以云南留日學生為例，談談自己對清末民國留日學生研究的思考，認為可從研究范式的轉換、研究內容的深化、研究資料的整理、研究方法的探索等途徑來推進近代云南留日學生的研究。不當之處，祈望得到專家、學者的批評指正。

一、近代留學生研究的新象

對近代留學生的研究，最早見于舒新城《近代中國留學史》[1](1926年)。留學熱潮研究，漸次展開。2000年后，在近代留日學生的研究中出現了諸多新現象，主要體現在以下三方面。

第一，研究視角的轉移。以往研究者更多地聚焦于留日學生的政治、軍事活動或在政治、軍事領域內的貢獻，但從2003年開始，此狀況發生了顯著變化。變化的標志，就是徐州師范大學(今江蘇師范大學)主辦的首屆“留學生與中國的社會發展”學術研討會的召開(2003年10月)。在研討會上，與會者將討論重點放在“留學生與中國的近代化、留學生與中外文化交流”[2](P117)等問題上，明確提出留學生研究的視角應向經濟、文化、科技領域轉移，并就此各抒己見。

陳遼研究員認為，十多年來的研究較多關注留學生在政治……