如何修煉成一名優秀的“出鏡記者”

盛 凱

今天，在“網絡直播”革了“電視的命”網媒沖擊下，電視式微之勢已成不爭事實；但人們對新聞信息的關注與渴求正直逼電視劇成為電視和網絡視頻的第一大收視群體。而在重大、突發新聞事件發生時，讓人們記住的不僅是新聞事件本身，更有在鏡頭前或犀利尖銳、或侃侃而談的優秀“出鏡記者”們；無論國外的克朗·凱特、丹·拉瑟、邁克·華萊士、奧里亞娜·法拉奇等，還是現在我國的白巖松、水均益、敬一丹、張靈泉等，那些熠熠生輝的名字都無法讓人忘懷。

1925年10月2 日被稱為“電視之父”的蘇格蘭人約翰·洛吉·貝爾德（john logie baird）在倫敦的一次實驗中“掃描”出木偶的圖像被看作是電視誕生的標志，到1939年美國推出世界上第一臺黑白電視機，1954年又推出第一臺彩色電視機。在電視發展近80年的歷程和我國當前電視新聞“出鏡記者”大體可分為：新聞出鏡（初級）、訪談出鏡（中級）、直播出鏡（高級）三大類。本文注重探討怎樣從初出茅廬到成為一名優秀“出鏡記者”的途徑。

1 “記憶力”好壞是成為出色“出鏡記者”重要潛質

1.1 為什么“記憶力”是重要的

準確而敏銳的記憶力是所有事業成功的基礎，我們所有的知識都是建立在我們記憶的基礎上。

一是克服緊張。良好的記憶是克服面對鏡頭時出現的不自覺緊張的唯一良方，這一點對初次上鏡的記者至關重要。很難想象當頭腦一片空白，面對鏡頭時是怎樣的情景，只有經歷過才知道記住要說的話是多么重要。

二是具有邏輯和條理。良好的記憶也是一個“出境記者”沉穩、成熟的重要標志，因為只有良好的記憶才能面對鏡頭時說出的話具有邏輯和條理，才能充分展示個人魅力；所以，在準備從事“出境記者”工作前，最好先掌握幾種快速記憶的方法。

1.2 如何“記憶”

關于如何記憶，請參看凱文·都迪所著的《魔術記憶》[1]一書，這里就不贅述。

2 修煉“出鏡記者”的超級武功

2.1 “記者型主持人”素質

今天，人們也許還在糾結出鏡記者是“主持人型記者”好，還是“記者型主持人”好，但這個問題的關鍵是“出鏡記者”在鏡頭前有什么樣的表現。

就電視發展歷史來看，“記者型主持人”在歐美發展較好，也符合電視的客觀發展規律。由于記者型主持人一般往往能夠對節目內容、深度有更好的把握，往往要親臨新聞事件的現場，在一線采訪、編輯、播出節目，操作一個新聞事件報道的全過程，這樣就對新聞事件的理解會更深刻一些。國外大部分的主持人都是從編輯、記者中間來的，主持人不是單純念別人的稿件，而是有豐富實踐經驗和較高的理論修養，懂得駕馭報道思想、策劃節目，對新聞事件有自己更深刻的理解，懂得攝像技巧和鏡頭表現語言，同時還具備綜合組織和創作能力，只有這樣才能充分表現事件主題，這樣“出鏡”才能充分展示自己的“魅力”，使自己的個性與節目的風格相融合，從而讓觀眾更為信服。

2.2 新聞人的素質

一是公正的立場。這是考驗新聞記者對新聞自由本質遵守的重要指標，也是新聞人應堅守的基本準則。

二是質疑的精神。質疑的基礎是觀眾意識，時刻要讓自己站在觀眾角度，想到觀眾還想知道什么，自己還能替觀眾問些什么。一遍遍問同一個問題不是質疑，是追問。三是人文的關懷。一定要為采訪對象設身處地著想，讓采訪對象知道他比這條新聞重要。記者一定要讓采訪對象相信自己。

四是交流的能力。一方面，要具備探討、研究的能力；另一方面，要有耐心傾聽的能力。

五是編輯的意識。有人說好的采訪是編輯出來的。“出鏡記者”要了解鏡頭表現的邏輯關系，如全景交待環境、中景交待人物關系、近鏡交待人物動作、特寫交待人物情狀。對于這些方面的了解會在出鏡時更容易找到事物發展表現邏輯，讓語言表達更流暢。

2.3 現場感的培養

“新聞是一盆水，從演播室到現場就等于把一個人整個放到這盆水里，渾身濕得淋淋的，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴接觸到的全是新聞。當你沉浸在水里面的時候，你就不用去想你是什么樣，你需要怎么去問。你只要去感覺它，按正常人那樣，按照欲望去發現就對了。”[2]這是曾供職于央視新聞調查的主持人柴靜對新聞現場的理解。電視新聞現場報道的成功與失敗，很大程度上取決于“出鏡記者”在鏡頭前的表現，而良好的屏幕形象在其中起到了重要作用，這里所說的屏幕形象并不只是指“出鏡記者”外在的風度氣質，更注重的則是“出鏡記者”的文化和道德修養、語言表達能力、機敏的思維以及健康的人格。

一是加強文化和道德修養。文化知識水平是人生最重要的素質，它的提高可以帶動其他素質的提高。在生活中要使自己的言行舉止符合良好的行為準則和道德規范。

二是演員技能的掌握。在真實的基礎上，演員技能的掌握可使“出鏡記者”更好地掌控新聞現場、控制情緒，讓自己保持常態，根據新聞場景的不同，或激情、或平淡，用智慧和邏輯語言使自己的個性魅力得到充分展現。

三是不斷實踐。實踐出真知，要珍惜每一次現場報道、現場采訪，這對“出鏡記者”來說都是很好的鍛煉，不同的新聞事件、不同的環境、不同的對象，對“出鏡記者”來說都是一個新的挑戰，要善于總結成功的經驗和失敗的教訓。

2.4 懸念設置與故事性

一是懸念設置。“出鏡記者”在新聞現場的語言把控上要善于提煉新聞事件的矛盾沖突，從而在語言敘事上設置懸念。新聞不是和稀泥，要有高潮低潮，不是一潭死水。要像懸疑小說學習，一個接著一個推進謎底，只有這樣的新聞才會吸引觀眾。

二是講好故事。一個好的“出鏡記者”要把新聞事件講得聲情并茂、起伏跌宕、結構巧妙、邏輯清晰。首先選擇好敘事結構，其次講究敘事方法。新聞有很多種表現方法，但最好的只有一種，記者的責任就是用最好的方法把新聞事故事講述出來。

3 避免可能廢掉武功的陷阱

3.1 屈從于隨意延長時間的陷阱

在直播中，“出鏡記者”已在規定的時間里完整地將所準備的新聞采訪素材敘述完成，突然接到所謂領導或導播要求延長出鏡時間的情況；此時，應堅決拒絕，因為這是一個不可能完成的任務。

3.2 毫無準備或準備不足的陷阱

任何時候都不要過于自信與輕視所面對的每一次出鏡，謹記“不打無準備之仗”這條古訓，一旦違背了，會讓自身抱憾終身。

總之，成為一個出色的“出鏡記者”是有一定要求的，但絕不是高不可攀的；沉下心來艱苦磨礪，汗水和時間一定會澆灌出成功的參天大樹。

[1]凱文·都迪.魔術記憶[M].王明波,譯.海口：南海出版公司出版,2000.

[2]尹敬媛.從央視“新聞調查”看優秀記者型主持人的素質[J].今傳媒,2006(4x):60-61.