李 鍵
以宜賓市廣播電視臺(tái)為例,自2000年起,在三個(gè)頻道中就分別創(chuàng)辦、開播過(guò)《衛(wèi)生在線》(與市衛(wèi)生局聯(lián)辦)、《科技宜賓》(與市科技局聯(lián)辦)、《宜賓警方》(與市公安局聯(lián)辦)、《宜賓規(guī)建》(與市規(guī)劃建設(shè)局聯(lián)辦)、《紅盾之光》(與市工商行政管理局聯(lián)辦)、《人車路》(與市公安交警支隊(duì)聯(lián)辦)、《區(qū)縣之窗》(與各縣廣播電視局聯(lián)辦)、《宜賓黨建》(與市委組織部聯(lián)辦)、《法制在線》(與市司法局聯(lián)辦)、《宜賓體育》(與市體育局聯(lián)辦)和《生活氣象站》(與市氣象臺(tái)聯(lián)辦)、《酒都教育》(原名《教育時(shí)空》,與市教育局聯(lián)辦)和《清廉宜賓》(原名《廉政之窗》,與市紀(jì)委、市監(jiān)察局聯(lián)辦)等十幾個(gè)電視聯(lián)辦欄目。
2017年3月13日,《魅力臨港》(與宜賓市臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)聯(lián)辦)開播。宜賓臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)于2009年創(chuàng)辦,2013年1月獲批成為國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。《魅力臨港》是一檔全面展現(xiàn)臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的周播類新聞雜志欄目,時(shí)長(zhǎng)15分鐘,主要由《要聞速覽》《深度觀察》《前沿紀(jì)錄》和《全域掠影》等幾個(gè)版塊構(gòu)成,每周一晚上19:55分在宜賓廣播電視臺(tái)新聞綜合頻道首播。隨后,日播類電視新聞欄目《魅力區(qū)縣》(與各區(qū)縣聯(lián)辦)又于2017年4月正式開播。
要說(shuō)一檔電視聯(lián)辦節(jié)目的定位和選題,其實(shí)就是給誰(shuí)看和看什么的問題。那么《魅力區(qū)縣》這檔全新的欄目做給誰(shuí)看?又該看些什么呢?一是給市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看:明察區(qū)縣執(zhí)行力,把脈區(qū)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更好為宜賓發(fā)展謀篇布局;二是給區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)看:通過(guò)對(duì)各地工作的展示,在相互比較中既可以看到成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也能找到當(dāng)?shù)卮嬖诘牟蛔悖瑥亩鎏泶胧瓢l(fā)展;三是給普通百姓看:通過(guò)介紹各地的發(fā)展動(dòng)態(tài)、風(fēng)土人情,感知宜賓、熱愛宜賓、建設(shè)宜賓。
毋庸置疑,當(dāng)今聯(lián)辦欄目的不斷涌現(xiàn),順應(yīng)了電視頻道專業(yè)化、受眾細(xì)分和新舊媒體融合發(fā)展的時(shí)代潮流。它可以豐富城市臺(tái)的節(jié)目源,體現(xiàn)低成本制作、經(jīng)營(yíng)欄目的策略和趨勢(shì),為受眾提供更多實(shí)用有效的信息與知識(shí),增強(qiáng)媒體的社會(huì)公信力;能夠?yàn)殡娨暸_(tái)增加收入,加強(qiáng)新聞媒體與聯(lián)辦單位的合作,給聯(lián)辦雙方都帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙重效益,最終達(dá)到“雙贏”的目的。
目前,城市臺(tái)聯(lián)辦節(jié)目絕大多數(shù)以社教欄目的形式出現(xiàn),這些欄目的定位到底是“公眾性的”還是“對(duì)象性的”?部分欄目給人的總體印象還是模棱兩可、界別不清。就是說(shuō)沒有細(xì)分收視群體,沒有明確節(jié)目主要是做給哪類對(duì)象(哪部分人)看的,從而造成了欄目服務(wù)功能的缺失,最終導(dǎo)致部分受眾流失。所謂“對(duì)象性”就是欄目的受眾主要針對(duì)一部分特定的社會(huì)群體,而非社會(huì)上的大多數(shù)人。
實(shí)際上,聯(lián)辦欄目的受眾定位應(yīng)當(dāng)是對(duì)象性的,既然是對(duì)象性的,就要研究特定受眾日常關(guān)心的問題,調(diào)查了解受眾的若干特征,包括知識(shí)、年齡、收入、審美偏好、生活習(xí)慣等,力求從采訪選題和節(jié)目形式等各個(gè)方面貼近、服務(wù)于欄目指向的特定受眾,這樣采制節(jié)目才能做到有的放矢,有對(duì)象感。比如《酒都教育》以“關(guān)注教育、成就未來(lái)”為宗旨,以未成年人教育宣傳為己任,著力服務(wù)于宜賓教育事業(yè),為宜賓教育發(fā)展“鼓與呼”,主要收視群體是在校學(xué)生及其家長(zhǎng)、教師和教育工作者;《清廉宜賓》體現(xiàn)高度的政策性、鮮明的教育性、突出的新聞性、貼切的服務(wù)性等定位特征,弘揚(yáng)廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的反腐倡廉精神,主要受眾是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員和干部。
不同類型的聯(lián)辦欄目依據(jù)其題材內(nèi)容和受眾區(qū)別,要選擇不同的表現(xiàn)風(fēng)格。若對(duì)不同性質(zhì)與內(nèi)容的欄目風(fēng)格不加區(qū)分,一個(gè)臺(tái)的眾多聯(lián)辦欄目就會(huì)淹沒在千篇一律的風(fēng)格之中,沒有風(fēng)格即成其風(fēng)格,沒有特色就是其最大特色,這樣,受眾對(duì)哪個(gè)欄目都留不下深刻的印象,節(jié)目收視率自然會(huì)大打折扣了。例如:衛(wèi)生與健康類欄目應(yīng)明快平和,體現(xiàn)服務(wù)性;科普類欄目應(yīng)專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)又通俗易懂;青少類欄目應(yīng)輕松活潑,寓教于樂。
欄目風(fēng)格是由主持人、節(jié)目?jī)?nèi)容、制作手段、敘述方式等諸多方面綜合構(gòu)成的。我們?cè)凇毒贫冀逃分芯徒?jīng)常選用中小學(xué)生來(lái)充當(dāng)出鏡的“小主持”和“小記者”,以增強(qiáng)欄目的親和力;《衛(wèi)生在線》開設(shè)“衛(wèi)生信箱”解答受眾疑難,加強(qiáng)了欄目與受眾的互動(dòng)性;為了緊跟生活潮流,發(fā)揮好服務(wù)功能,《人車路》關(guān)注并擴(kuò)充了“私車一族”生活、工作和行車安全等方面的資訊內(nèi)容。
內(nèi)容決定形式,這話一點(diǎn)不假,但好的形式可以更好地反映內(nèi)容。若囿于與聯(lián)辦單位的關(guān)系,在節(jié)目創(chuàng)作方面失去電視媒體的優(yōu)勢(shì)和主動(dòng)性,沿用畫面加解說(shuō)的節(jié)目形態(tài),做成了電視版的“工作總結(jié)”,節(jié)目制作倒是簡(jiǎn)單多了,受眾卻不買帳了。而把敘述內(nèi)容故事化、通俗化、人物化,需要自覺培養(yǎng)起相應(yīng)的編導(dǎo)意識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與水平,否則,辛辛苦苦攝制出來(lái)的節(jié)目會(huì)費(fèi)力不討好,很難吸引住受眾的眼球。
其實(shí),受眾對(duì)某單位(部門)開了什么會(huì),獲得什么獎(jiǎng)之類的信息并不感興趣,關(guān)心的是能否給自己帶來(lái)預(yù)期的信息和知識(shí)。這就要求記者在拍攝的內(nèi)容確定之后,無(wú)論如何都應(yīng)該找一個(gè)故事性的切入點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)好的開頭,一開篇就抓住受眾的注意力,引領(lǐng)受眾看下去,哪怕這個(gè)切入點(diǎn)稍顯牽強(qiáng),也總比沒有好。與此同時(shí),應(yīng)該善于講故事,讓節(jié)目有趣起來(lái);多用畫面語(yǔ)言而不是解說(shuō)詞來(lái)敘述事實(shí);還要加快節(jié)奏,增大欄目信息量。