提升廣播編輯工作質量的有效措施

次 央

（作者單位：西藏人民廣播電臺對外部英語欄目組）

隨著人們審美水平的提高，廣播傳統媒介在新媒體競爭環境中受到嚴重沖擊，廣播編輯負責微觀整理和宏觀策劃等工作，肩負著對文字進行再創作的任務。融媒體時代，廣播編輯工作對從業人員提出了更高的要求。廣播編輯必須突破傳統思維模式的束縛，融合新媒體資源，不斷開拓創新，才能獲得更大的生存發展空間。

1 廣播編輯工作簡介

多媒體時代的到來向廣播傳統媒體提出了嚴峻的挑戰，全球成千上萬的電臺時刻進行著電波戰爭，如何發揮廣播媒體的應有作用與自身優勢成為編輯應解決的問題。廣播傳統媒體的節目效果很大程度上取決于編輯的工作質量。廣播編輯指廣播電臺從事稿件編輯的專業工作者，廣播電臺編輯貫穿廣播類節目制作過程中的整體構思、節目制作等工作流程[1]。狹義的廣播編輯工作指一般性的編輯工作，廣義的廣播編輯工作包括整個電臺編輯部門的工作。媒體時代的不斷發展，使廣播編輯的工作內容發生了新的變化。

報紙媒體可通過空間的布局與字體等手段引導讀者有重點閱讀，電視媒體通過語音與畫面傳輸配合傳遞信息。而廣播是僅靠聲音傳遞信息的媒體，電臺聽眾沒有自主選擇收聽時間與本地內容的權利。

廣播電臺的聲音轉瞬即逝，聽眾多數時間處于被動收聽的狀態，報紙媒體讀者可主動有選擇地閱讀內容，受眾與編輯工作間的關系是互動的。通過對稿件及節目的預先處理，針對受眾的接受方式，吸引節目受眾主動接受是廣播電臺編輯工作的目標。

2 廣播媒體對編輯的要求

爭取更多的聽眾認可，關鍵在于堅持從受眾的需求出發，要為聽眾提供便于收聽和易于理解的內容。因此，編輯應善于針對聽眾的接受狀態，采取適當的編輯方法，吸引聽眾的注意力。

首先，廣播編輯工作需嚴謹對待，做廣播編輯的重要責任是正確把握輿論導向，了解全局，善于從多方面分析研究獲得的各種信息。其次，要重視處理各方電子郵件、來稿，與群眾保持密切聯系。最后，要做好充分的調研，將對上負責與對下負責有機結合。

廣播編輯工作者需在各方來稿中合理取舍，編輯對來稿的取舍體現了整個電臺工作的具體方針，廣播編輯工作者在選稿時應注意避免盲目追趕潮流，在編輯工作中不斷創新進取，堅持把好廣播媒體傳播的政治關與語言關[2]。

廣播編輯要通過壓縮、更改等各種方法改編各類稿件，確保符合廣播稿件的具體要求。廣播編輯者需根據某些特定的要求，編寫各種具有特點的稿件內容，廣播電臺對編輯的個人專業素質能力要求較高，編輯工作者應注意加強學習，提升自身思維和文化等各方面修養。

人們對生活信息的關注度不斷提高，而信息時代的發展使聽眾自主選擇獲取信息的渠道更加豐富多元。要使廣播媒體保持穩定的收聽率，必須發揮廣播編輯的核心作用，要堅持正確的輿論導向，時刻牢記以人民需求為編輯工作的出發點。

媒介大融合形勢下，廣播編輯必須了解大眾的信息需求，盡量滿足廣大受眾的要求。編輯必須具備強烈的公眾責任感，綜合各方因素進行分析考慮，關注民眾真實的生活環境。要具備國際視野，不能從主觀主義出發而不顧事實本身，以免喪失廣播媒體的社會公信力。

3 提升廣播編輯工作質量的措施

3.1 提高廣播編輯的綜合素質

全媒體時代的發展使廣播媒體事業發生巨大改變，要大力培養具有高素質的全能復合型編輯人才，才能抓住社會發展的契機，找準廣播媒體的定位，突顯編輯工作的特色，更好地應接時代的挑戰。

融媒體發展時代使廣播媒體迫切需要全面的復合型人才，廣播編輯需具備多方面的能力。新聞編輯需具有較強的組織力，與廣大受眾建立共識，合理引導社會輿論。新聞編輯需有辨別是非的能力，要基于社會公共利益的輿論視角，及時準確安排好記者的采訪任務，在審核稿件時要具備優秀的職業素養。

融媒體的信息量大，但門檻低，所以存在很多質量較低甚至虛假的信息。廣播編輯應最大化發揮自身優勢，不斷提升編輯工作質量，獲得廣泛的受眾支持。廣播編輯應具備獨特的視角，從海量的信息中及時準確發現受眾感興趣的內容。對相同的信息材料應突出廣播媒體的特色傳遞方式。以廣播的自身特色培養固定的受眾群，對焦點熱點事件應深層次、多方面挖掘信息價值。另外，廣播編輯還要掌握信息的選材及輿論導向。

信息時代的發展要求廣播編輯必須學會運用多媒體技術，通過信息技術將文字、聲音等媒體平臺上的不同信息轉化為廣播媒體的傳播形式。廣播編輯應提高對OFFICE等辦公軟件的應用能力，通過多功能的辦公軟件提升工作效率。只有通過現代信息技術，才能為廣播提供更加豐富的信息資源。

3.2 加強廣播編輯的專業能力

廣播編輯在選材方面應做到新、小、巧。當下，信息獲取渠道多樣化及信息傳播的迅速化，使廣播媒體編輯面臨新的機遇與挑戰。良好的選材是廣播節目取得成功的基礎條件，通過具體的富有創意的策劃安排，使受眾有更好的體驗。

廣播編輯工作者在審核環節要注重編輯內容的趣味性，人們通過廣播媒體獲取信息有休閑性的要求，編輯工作者在審核環節必須了解廣大受眾的注意力，增強節目編輯內容的趣味性[3]。

編輯工作在組稿環節要充分體現人文素養與知識素養，經濟文化全球一體化發展使人們接受信息的方式更加多元高效。編輯應從受眾的需求出發編輯稿件，用人文情懷感動聽眾，用社會責任感感染受眾。

較高的知識素養使稿件有更深刻的內容，蘊含的情感更加豐富，從而使節目更深入人心。廣播編輯需具備較寬廣的知識面及相應的編輯記者職業知識素養。廣播編輯應不斷提升自身文化修養，這樣在進行編輯工作時才能做到才思敏捷，缺乏日常知識積累是無法高效開展編輯工作的。

編輯工作者應對社會各種事態有較精準的把握，在審稿中應具備團隊精神與合作意識。融媒體的形勢為廣播傳統媒體帶來全新挑戰，也為編輯工作帶來新的契機。準確把握機遇，積極應對挑戰，是廣播編輯應做到的。廣播編輯需從自身做起，不斷提升自我修養，以適應新形勢下融媒體發展對廣播媒體的新要求。

4 結語

新媒體時代，廣播編輯傳統單一的工作方式已不能滿足受眾的要求。信息化時代使人們獲取信息渠道愈加多元化，這為廣播媒體發展帶來了寶貴的機遇。廣播編輯應精準把握時代發展的機遇，不斷提升自身綜合素質及專業能力，提高廣播編輯工作質量，積極應對多媒體時代帶來的挑戰，充分發揮廣播媒體的自身優勢。廣播媒體編輯要在激烈的競爭中穩步持續發展，必須改變傳統的采編分離編輯方式，利用多媒體聯動新型傳播方式，完成融媒體時代廣播編輯的角色轉型。