讓我們一起幫孩子放下手機
——淺談家庭和學校對學生手機的管理

張彬麗 劉昌國

（甘肅省古浪縣第五中學）

新經濟、新文化、新觀念在發展，手機脫離了奢侈品的范疇“飛”入了校園，成了中學生的寵兒，成了一道“亮麗的風景線”，手機便利了人與人之間的溝通，帶來了許多好處，讓學生不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，學生可以通過網絡了解國內外新聞，利用閑暇時間看電影小說、聽音樂、玩游戲，使身心得到放松。然而，因為中學生容易對新鮮、刺激的東西感興趣，而本身自控能力又不是很好，所以好多學生不能恰當使用手機，利用手機的好處，反而對手機過度使用，出現了對手機的依賴、成癮、著迷等現象。這給學生帶來了極大的危害：既阻礙了學生身心健康發展，也占用了學生大量的學習時間，讓學生對學習的興趣急劇下降，耽誤了學業。如何對中學生的手機進行有效管理，成了學生、家長、學校和社會熱切關注的問題，成為學校管理的主要部分，現結合我校學生當前普遍使用手機的現象，就家庭教育和學校管理兩個方面談談對學生使用手機的有效管理的辦法。

一、家長要從以下幾方面引導教育，讓孩子遠離手機危害，保持身心健康

1.發揮家長本身的榜樣力量

父母是孩子的一面鏡子，是孩子的“第一任老師”。孩子每天都在觀察父母，受到父母一言一行的潛移默化的影響。要求孩子做到的，父母首先要做到。身教重于言教，身體力行強于空洞的說教。而現在，因為工作或是娛樂的需要，不少家長一有時間就拿出手機玩耍，吃飯睡覺都在看手機。……