鄒榮惠
(重慶市合川中學(xué))
作為一名信息技術(shù)教師,不但要做好教育教學(xué)工作,同時(shí)還要花大量時(shí)間去協(xié)助開(kāi)展日常數(shù)據(jù)處理工作。我校的辦學(xué)規(guī)模大,平常對(duì)教師、學(xué)生的考核量也相對(duì)較多,所以對(duì)各類數(shù)據(jù)的處理比較復(fù)雜,經(jīng)過(guò)這么多年的數(shù)據(jù)管理,我對(duì)visual foxpro也越來(lái)越熟悉,其中也悟出了不少技巧,給我的工作帶來(lái)了便利,因此把它寫出來(lái),與大家共勉!
在學(xué)校的數(shù)據(jù)處理中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有規(guī)律的數(shù)據(jù)分析,如果每次都去編程處理,那就太累了,而且得不償失。有時(shí)利用在表中巧設(shè)字段并置值為“1”,會(huì)巧妙統(tǒng)計(jì)出想要的結(jié)果。例:我們要對(duì)全市各校的中考數(shù)據(jù)進(jìn)行各科分?jǐn)?shù)段、各科平均分、總分排名的統(tǒng)計(jì)。首先,假如我們對(duì)各科每10分段分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),就要設(shè)10 個(gè)字段:a100、a90、a80、a70、a60、a50、a40、a30、a20、a10,每個(gè)字段定義為數(shù)據(jù)型,另再設(shè)一個(gè)字段作為各學(xué)校總?cè)藬?shù)統(tǒng)計(jì),為求平均分作準(zhǔn)備,字段為flag,數(shù)據(jù)類型為數(shù)字型,并置值為“1”,最后設(shè)一個(gè)數(shù)據(jù)字段為average,用作平均分,然后分別在各學(xué)科中標(biāo)上相關(guān)的標(biāo)志“1”,如在a100中置值為“1”是語(yǔ)文學(xué)科等于大于100,在a90中置值為“1”是語(yǔ)文學(xué)科等于大于90……然后以“畢業(yè)學(xué)校”字段以關(guān)鍵字進(jìn)行檢索:即inde on畢業(yè)學(xué)校to filessdtr,在total to文件名on畢業(yè)學(xué)校,打開(kāi)新產(chǎn)生的文件名,在用語(yǔ)文字段/flag,即得語(yǔ)文的平均分,拷貝到新文件:copy to文件名 fiel畢業(yè)學(xué)校,a100、a90、a80、a70、a60、a50、a40、a30、a20、a10、average,最后打開(kāi)這個(gè)新文件,就是語(yǔ)文學(xué)科各學(xué)校的分析數(shù)據(jù)出來(lái)了。以此類推數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等也如此,最后把相關(guān)的數(shù)據(jù)表融合