歷史老師的正確打開方式

睡不醒的莊周

說起歷史老師，你想到的是亂七八糟的頭發、不修邊幅的著裝，還是滿臉的絡腮胡呢？No！No！No！歷史老師的正確打開方式不是這些，而是他們在歷史的武林江湖中練就的“獨門絕技”。他們中間有的人明明可以靠顏值吃飯，卻非要靠才華稱霸歷史教學界；有的人雖然整天與看似枯燥的歷史課本打交道，卻在日復一日的工作中成為學生心目中思想很潮的貼心老師……

人氣老師：張嘉豪

形象素描：變著花樣講歷史的90后追劇達人。

職業信條：在上課的過程中借用熱播的電視劇、暢銷小說講歷史，從而提高學生的學習興趣。與此同時，作為歷史老師有責任引導和幫助學生從被文學化和戲劇化的歷史劇中辨別出真正的歷史。

從小就酷愛歷史的我在大學畢業后如愿成為了一名中學歷史老師，我深感學歷史不難，難的是如何生動有趣地把歷史講給學生聽，讓他們打心眼里覺得歷史也很好玩，從而喜歡上歷史。

雖說歷史書上枯燥乏味的知識很難讓學生動容，但一說起某部歷史熱播劇，他們的勁頭一下子就高漲起來，說起劇中的某一歷史人物或歷史事件，他們說得真是頭頭是道、眉飛色舞。所以我在上課的過程中把課本上的知識和學生感興趣的熱播影視劇結合起來講，比如《大秦帝國》《羋月傳》《盜墓筆記》等，把劇中的人物、情節引入教學內容，從而引起學生的共鳴，提高大家的學習興趣。

當然，作為一名資深的歷史劇追劇達人，我也深感影視劇所呈現的歷史的確比課本中的更加生動與精彩。