李惜珍
(湖南省岳陽縣教育體育局,湖南 岳陽)
思想政治教育是一種完善人格的綜合教育實踐。方向正確、內(nèi)容健康的思想政治教育是靈魂洗禮,能讓學(xué)生茁壯成長;反之可能被灌輸“洗腦”,損人“三觀”。把握好思想政治教育的正確方向,開展健康向上的思想政治教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、理智、富有情感地去探索、創(chuàng)造、超越自我意識,且開發(fā)學(xué)生潛能,這就是思想政治教育的正面力量。
政治方向是根本保證。要在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)跟進、認(rèn)識跟進、行動跟進。在多元、多樣、多變中按照黨性原則立主導(dǎo),把方向,增主流,強影響。讓黨性光輝在偉大實踐中綻放光芒,讓學(xué)生始終沿著正確航道破浪前行。
要把社會主義核心價值觀納入思想政治教育總體規(guī)劃,貫穿于教育教學(xué)各領(lǐng)域,落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié),覆蓋到全體受教育者,努力形成家庭、社會、學(xué)校攜手育人、立德樹人的強大合力。學(xué)生在世界觀、人生觀和價值觀上既有穩(wěn)定性一面,也有可塑性一面,在思考問題時既有善于探討、積極進取的潛能,也有主觀片面、失之偏頗的隱患。要把握好學(xué)生單純、熱情等特點,培養(yǎng)其積極、樂觀、向上的精神。利用思想政治理論課的主渠道和校園文化活動、校外活動、家庭教育等方式,踐行社會主義核心價值觀。
新時代的政治思想工作者要在思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)等綜合能力有更高要求,打造高素質(zhì)的師資隊伍,思想政治工作者在錯綜復(fù)雜的現(xiàn)實面前能保持高度自覺,堅持不忘初心、矢志不移,做到視野廣博、知識淵博,將“高大上”與“小清新”結(jié)合起來,借學(xué)生之力開展自育互育活動,借同事之力形成協(xié)同育人格局,借實踐之力實現(xiàn)隱性育人效果。
教為學(xué)服務(wù)。教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。葉圣陶說過:“最要緊的是看學(xué)生聽課,而不是聽老師講課。”“看學(xué)生怎么聽課”,應(yīng)該以生為本,突出學(xué)生主體地位,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用。學(xué)生是課堂的主人,是矛盾的主要方面。抓住矛盾的主要方面,必須改變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,改“傳導(dǎo)式教育”為“共鳴式提升”。通過思維方式與知識導(dǎo)向給學(xué)生以指點、啟發(fā)。讓學(xué)生參與進來,引爆興趣、以點促面,提升效果。
首先應(yīng)該與學(xué)生建立平等的關(guān)系,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。同時需要給學(xué)生一些空間和時間用于獨立思考、大膽設(shè)想,并提出不同意見。然后要勇于辯論、敢于質(zhì)疑,標(biāo)新立異。當(dāng)前,教育教學(xué)重班級集體,輕學(xué)生個體;重考試,輕個人潛能;強調(diào)科目任務(wù),缺少人文內(nèi)涵等傾向已引起廣大思想政治教育工作者的重視。課堂不只是小講堂,而是大學(xué)堂。思想政治教育應(yīng)有寬闊視野,海量知識,以精彩語言,引經(jīng)典案例,明古今事理。要努力讓每一位學(xué)生個性潛能得到充分挖掘,讓每個人的聰明才智發(fā)揮到極致。
無論在生活還是學(xué)習(xí)上,平等地尊重每位學(xué)生,真誠地關(guān)愛每位學(xué)生。不唯成績,不唯表現(xiàn),不厚此薄彼。特別對那些特困學(xué)生、留守兒童要將“特別的愛給特別的你”。心中有學(xué)生,手中有辦法,成為了學(xué)生的良師益友,就能使學(xué)生倍感溫暖。和諧的學(xué)習(xí)氛圍必定會收到事半功倍的教育教學(xué)效果,這也是思想政治教育的最高境界。
“辦人民滿意的教育”,培養(yǎng)“四有”新人,需要樹立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀,要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,增強整體觀念和大局意識,以先進教育理念抓實思想政治教育。
教師是“太陽底下最崇高的職業(yè)”。“傳道、授業(yè)、解惑”既要向歷史負(fù)責(zé),更要向未來負(fù)責(zé)。廣大思想政治教育工作者必須要有正確的政治方向、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高尚的人格魅力、高深的理論水平,意志堅定,淡泊名利,以身作則,率先示范。
團結(jié)是一個組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。要心往一處想,勁往一處使,同心同德,優(yōu)勢互補,團結(jié)協(xié)作打造出一支品德高尚、學(xué)識淵博、樂于奉獻的師資隊伍;要通過教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的創(chuàng)新,引導(dǎo)和激勵學(xué)生創(chuàng)新進取,積極向上。
要使學(xué)生學(xué)而不厭,自己要誨人不倦。要注意自己的形象,把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來,在學(xué)校要做學(xué)生的表率,在社會上要做群眾的表率,讓學(xué)生對老師敬佩、敬畏。
建樹良好的師德師風(fēng),需經(jīng)歷“教化—內(nèi)化—外化”以達到“身入—心入—自我介入”之目的。通過提高教師的道德認(rèn)知,道德情感養(yǎng)成,優(yōu)良行為習(xí)慣,理想人格塑造,才能促進師德水平提高和道德修養(yǎng)升華。希望每一位思想政治教育工作者都成為學(xué)生心目中的榜樣力量!讓每一位政治思想教育工作者都能做到:學(xué)高為師,身正為范!