摘要:高校精準資助是“精準扶貧”思想在高校領域的具體實踐,對于提升高校扶貧的精準性提供了新的理念與路徑。大數據具有信息采集和分析優勢,能夠為資助方提供充足的信息,為資助形式的多樣化提供事實依據,以及為資助效能的提高提供技術條件。為了實現優化高校精準資助模式的目標,應當在系統論思想的指導下,著眼于制度的整體性,注重內部的協調性,從框架設計、制度保障、技術路徑和聯動機制等四個方面進行理論模型的構建與制度的創新。
關鍵詞:大數據;高校精準資助;精準扶貧;模式優化
中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1008-5831(2018)02-0197-08
一、精準資助及其緣起
習近平總書記在黨的第十九次全國代表大會上的報告重申了“堅決打贏脫貧攻堅戰”這一歷史使命,明確強調“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾”[1]。對于高校精準資助而言,是指針對高校中生活和學習條件確實艱苦的貧困學生,為其提供精準有效的資助。高校精準資助的目的在于提高貧困生資助的有效性,主要包括對需要資助貧困生的精準鑒別,以及對貧困生資助方式和幅度的精準確定兩個方面。近年來,中國高等教育規模日益擴大,學生總量也呈現不斷增長趨勢,經濟困難的大學生數量也相應增多,解決這一問題已經成為了當前高校的主要工作之一[2]。對于如此嚴峻形勢,黨和政府進行了積極回應。2013年,習近平同志在湖南湘西進行調研時表示,扶貧要實事求是,因地制宜。……