我快樂，因為我是教師

王懷遠

教師最大的快樂是什么？不是擁有豪宅名車，也不是擁有巨額存款，而是親眼看見學生健康成長，在不同的工作崗位上做著積極的貢獻。

教師最需要得到學生什么樣的回報？不是名煙名酒，不是珍貴的禮品，而是一聲輕輕的問候。

2005年6月，是我65歲生日。生日的前一天晚上，一名26年前的學生龔蘇怡打來電話說：“王老師，您好，祝您生日快樂！明天我們有幾個同學代表咱們班全體同學到您家看望您，您有時間嗎？”我爽快而幸福地回答：“歡迎！歡迎！”幾十年過去了，學生還記得我的生日，還要來家里祝賀，能不高興嗎？

來的幾個學生中，有公司老總、有職業(yè)畫家、有醫(yī)院護士、也有下崗職工。他們表示，還有很多同學也想來，可是還在上班，請不了假，讓他們轉達對我生日的祝福！席間，我們幸福地回憶在校期間一樁樁的往事。午餐后，我手捧鮮花，和同學們一起合影留念，留下美好的瞬間。

今年3月，北京廣播電視報大興讀者生活館組織讀者去河南洛陽旅游，在行駛的途中，我表演節(jié)目，坐在我身后的一位旅客聽著我的聲音，驚訝地發(fā)現(xiàn)：這不是我們王老師嗎！下車以后，她找到我說：“王老師，您還那么精神！我是您的學生，您還認識我嗎？您教我時，我還是個孩子，今年我都67歲了，您今年77歲了，我說得對嗎？”我瞪大眼睛看著她，看臉龐很熟悉，但就是想不起她叫什么名字，弄得我很尷尬。最后還是她自報姓名：“我是龍新云?！狈謩e52年后，師生在旅游途中邂逅，別有一番親切感在心頭。endprint