□ 羅鯤 劉志華(湖南司法警官職業學院 湖南 長沙 410131)
隨著我國社會經濟的快速發展,人們在生活水平提高的同時,也更加喜歡看競技類的比賽了,因為競技類比賽傳遞的是一種積極向上的理念,在眾多競技類比賽中,跆拳道比賽應該是運動強度比較大、對抗性比較強的一種運動,這些特點都可能會導致運動員在賽前產生不良的反應,可能會緊張、焦慮,這樣的狀態會嚴重影響到比賽的效果,當然每一位運動員都想要在賽場上表現出自己最好的一面,希望能夠正常發揮或者超常發揮出自己的水平,尤其是在一些比較重要的大型賽事中,因此對于這種程度比較高的大型比賽,跆拳道運動員要想得到很好的成績,就必須調整自己的狀態,提高自身身體素質,并保持良好的賽前心理準備,將自己所特有的技巧都能夠在比賽中發揮出來,因為對于體育來說不僅是體力上的較量,更是技巧與心理的較量,本文就對跆拳道選手訓練與比賽脫節的原因與建議進行分析。
在比賽前的準備到比賽開始的瞬間都是對運動身心的考驗,在賽前的心理狀態可以分為四種:(1)賽前過分的激動狀態,這種狀態下的運動員常會表現出過分緊張、心跳加快、心神不定、四肢顫動等情況;(2)賽前過于自信狀態。處于這種狀態下的運動員對比賽的困難不能夠估計,也過高的估量自己的水平與能力,認為自己能夠輕松的獲得成功,這種盲目樂觀的狀態也是不可取的;(3)賽前淡漠狀態,這種狀態下的運動員對任何的比賽都無所謂,常會表現出情緒低落、意志消沉、缺乏信心,同時體力也不斷的下降;(4)賽前戰斗狀態。這也是被稱為是最好的心理狀態,這種狀態下的運動員會在比賽的時候自我感覺非常好,能夠注意力集中、頭腦清醒、身體敏捷、動作準確,在跆拳道的比賽中運動員除了要擁有良好的心理素質,在主觀因素以及客觀因素中也存在一定的影響。
影響跆拳道選手訓練與比賽脫節的主觀因素包括自信心因素、體能因素、情緒因素等,自信心因素是運動員在比賽之前擁有很好的心境,能夠在比賽的時候保持良好的狀態,當然這與運動員平時的科學訓練以及豐富的比賽經驗是不可分的,優秀的運動員能夠熟練的掌握技巧,并且在賽前的心理狀態也比普通運動員更加的穩定一些,同時優秀的運動員的運動技能更強,因此對自己的自信心也比較高。體能因素,就是指的運動員的機體能力,這也是競技能力的主要組成部分,這些能力包括運動素質、身體機能等,跆拳道是個人對抗比賽項目,比賽場面比較激烈結果也是變幻莫測,如果不抓住每一個機會就可能輸掉比賽,在這樣的情況下,需要跆拳道運動員在力量、體力、靈敏度、身高等各個方面都能夠發揮出優勢。情緒因素一般分為兩種類型,一是積極的因素,另一種是消極的因素。從生理學的角度來看,情緒是神經興奮水平的體現,如果興奮的水平太高,那么就會影響到運動技能的發揮,如果興奮水平太低運動系統也不能夠得到及時的調動,這時運動員就會表現出緊張抑郁的情況,對比賽也失去了信心。
客觀因素中首先就是人的因素。這其中包括:觀眾、教練、對手、同伴等,如果是缺乏比賽經驗的運動員,因為怕見到觀眾,所以觀眾越多他們的心情就越緊張,這樣對比賽是十分不利的,甚至嚴重的會出現恐懼的心理,如果教練的要求或者定的任務比較高,那么也會使運動員的壓力較大,從而導致比賽技術動作僵硬,失誤也會增多。在比賽之前很多運動員都會擔心裁判出現誤判、袒護對手的情況,因此往往會自己打壓自己的信心,這樣也是十分不可取的,如果遇到的對手比較強,賽前就會心虛,自信心不足。除了有人的因素,還有物的因素,不同的比賽場地,時間以及器材也是不同的,這些東西都會給運動員造成心理上的壓力,或者場地的燈光太亮太暗會影響到運動員的視力,從而大腦不能夠完全集中,如果運動員休息的不夠好,或者有突發的情況也是會影響到比賽情況的,對于運動員來說,出生的地域以及生活情況對比賽也有或多或少的影響,如果是來自農村的運動員就比城市運動員的壓力更大一些,因為他們會更加擔心自己的未來,如果產生緊張的心理,在比賽的時候也會一直想到這些問題就會影響到比賽水平的發揮。運動員如果能夠在日常的生活中做好訓練,在遇到其他問題的時候就不會有壓力。
要讓跆拳道選手能夠在比賽的時候發揮良好,可以利用放松訓練的方法,第一種,漸進型放松法。它是通過肌肉進行反復的收縮進行訓練練習,運動員這時會察覺到緊張的感覺,所以就能夠變得更加的放松一些,例如緊握住右拳大約10秒,然后體會右拳右手臂的緊張感,然后再放松一直放松到最深的程度。當上肢完全了這樣的操作之后,再進行頭頸、胸背、下肢的訓練,在每次緊張與放送之間進行調節,都能夠有直接的體驗與感受,也可以利用呼吸的深淺來進行考量,從而達到更好的效果,由于人在緊張的狀態下會產生一種胸悶氣短的感覺,因此如果能夠放慢節奏進行呼吸就能夠緩解情緒。第二種,閉目放松法。在運動員要開始比賽之前過于緊張的時候,可以先找一個安靜的角落冷靜一會,進行表象的回憶,回憶在以往比賽中取得成功的經歷,回想那些可以用到的技巧以及教練安排的任務,這樣能夠讓自己緊張的情緒得到放松,也能夠通過這種暗示的方式對全身進行放松,這種暗示的內部語言就是“我不緊張”、“我很輕松了”。在比賽的過程中也可以利用身心放松的方法,近些年來,跆拳道相關的比賽少之又少,這樣勢必也會給運動員的心理造成一定的影響,對于學校或者社會組織的比賽,首先應該先提高比賽的質量,只有比賽的質量與水平提高了,運動員才能夠發揮出自己的真實水平,也能夠積極的參與到比賽中,此外,作為運動隊要抓住更好的機會,多參與此類的比賽通過互相學習與交流,從運動員的經濟水平以及運動成績方面來考慮,或者在大賽中得到更多的鍛煉,幫助提高跆拳道比賽的整體質量。
在進行比賽之前要先提高自己的自信心,這是準備階段最有效的訓練方式,在訓練的過程中運動員要經常想到自己的優勢,相信自己的實力能夠戰斗對手,在自己平常訓練的基礎上能夠有所突破,如果能夠正常發揮就能夠創造出比之前更好的成績。同時還要做到心理適應,包括場地的燈光、器材等,在比賽之前教練員會先了解一下運動賽場的環境、燈光、賽場溫度等,在進行訓練的時候能夠盡可能的在相同條件下進行比賽,讓運動員能夠處于相同的條件,提高了比賽的公平性,這樣運動員也能夠全身心的投入到比賽中,作為運動員還要適應觀眾,提高抗干擾的能力,在跆拳道比賽的現場是十分熱鬧的,各種呼喊聲、拉拉隊的聲音混合在一起,當然如果能夠為自己喜歡的運動員吶喊加油能夠增強他們的信心,提高他們的戰斗力,但是如果在拉拉隊的包圍下,這些運動員就會受到干擾,對他們的心理帶來了不良的影響,因此需要正確的對運動員的抗干擾能力進行訓練,時刻保持一顆從容的心態,讓運動員更好的適應觀眾。對于裁判也要足夠適應,任何一項競技運動都是需要運動員服從裁判的,由于跆拳道是十分重視禮節的項目,因此就要求運動員能夠足夠的服從裁判,不要總是在比賽的過程中考慮會不會出現漏判、誤判的情況,這也是在鍛煉運動員的適應能力以及他們對情緒的掌握能力。適應對手是在眾多訓練中比較困難的一項,對手是直接與運動員接觸的人,每一場比賽遇到的對手也是不同的,在平常的訓練中可以模擬對手來進行訓練,掌握對手的戰術特點,或者能夠通過觀看對手的相關比賽視頻,及時的掌握對手的一些資料信息,或者可以讓自己的隊員來扮演對手進行訓練,這樣運動員能夠更加的了解對手,也就能夠更好的適應不同的對手,真正做到知己知彼、百戰不殆,當然這也需要運動員有良好的心理素質,擁有能夠戰勝對手的決心。
教練是在運動訓練過程中的引導者與管理者,在訓練中起到了至關重要的作用,教練素質的高低就影響到運動員的整體水平,因此在進行訓練的過程中或者訓練之前,也要提高教練的能力與水平,從目前來看,跆拳道教練的工作一般比較多,負擔也比較重,因此沒有過多的時間進行學習與交流,對此應該為跆拳道教練提供一些進修的機會,例如可以定期的舉辦一些跆拳道大賽,或者成立相應的業務學習班,建立完善科學的培訓管理制度,相關部門還可以安排運動員到一些地方進行講座,將最科學、先進的方法傳遞給每一個教練員,或者直接聘請專業的團隊進行現場的指導與咨詢,在師資團隊方面敬業精神也是需要重視的,要多鼓勵教練員時刻保持一種積極向上、樂觀的態度,讓他們將這種樂觀也帶到傳授技巧上,同時提高教練的待遇水平,制定出一定的獎懲以及考核制度,這樣更能夠調動起教練員的熱情,能夠更愿意投入到訓練中。當然這些都離不開大量經費的支持,專業訓練是復雜而艱巨的任務,訓練經費是必不可少的物質基礎,要想讓跆拳道訓練能夠得到長遠的發展,還需要加大對跆拳道場地以及設施方面的投入力度,積極的籌集資金,或者能夠與其他企業之間建立親密合作的關系,這樣就能夠實現經費結構的多元化,也能夠促進跆拳道工作的健康、持續性的發展,讓跆拳道的經濟水平能夠上升到一個新的階段。
綜上所述,主要對跆拳道選手訓練與比賽脫節的原因及建議進行分析,可以看出,在進行跆拳道比賽之前進行心理訓練是十分有必要的,這對運動員的心理方面會有一定的輔助作用,從而更容易形成最佳的心理狀態,由于每個人對比賽的動機、目標都不同,因此注意力也是不一樣的,產生比賽前的不良情緒是正常的現象,但是要做好及時的調整,作為教練來說要充分的了解每一個隊員,還要注意不同隊員之間存在的差異,要做到因人而異的進行調整,根據不同人的不同特點以及所處的環境來進行賽前的訓練。