龍巖阿泰
冠名之爭
張福爾和羅摩斯是同桌,他們倆都是我們班的偵探迷。有一次,一個同學(xué)叫了聲“福爾摩斯”,他們倆同時應(yīng)聲,然后面面相覷,緊接著就吵了起來。他們都說自己才有資格當(dāng)“福爾摩斯”,而另一個根本不配。
最后他們要讓我這個班長幫他們評判。就我所了解的事情真相來說,以往他們破過的“案件”,都是聯(lián)手干的,并非某一個人的功勞。“要不,你們其中一個叫‘柯南吧,也是偵探高手。”為了緩解矛盾,我急中生智。
“我們只當(dāng)‘福爾摩斯!”反駁我時,他們居然異口同聲,把我嗆得啞口無言了。
尋找捐款
正當(dāng)他們的矛盾無法調(diào)和的時候,班里的捐款不見了,那是同學(xué)們剛剛交到我這兒的,有500多元呢,我為此焦頭爛額。于是,我讓他們倆幫忙調(diào)查,并借此證明他們倆誰是“福爾摩斯”。兩人一口答應(yīng)了。

第二天中午放學(xué),羅摩斯和張福爾把我攔在路邊。沒想到,這倆家伙還真行,他們說已經(jīng)找到盜竊的人了。他們把追回的錢給我,不過要我答應(yīng)一個條件,才肯告訴我“盜賊”的名字。
思忖片刻后,我答應(yīng)了。
福爾與摩斯
張福爾說出那個名字時,我愣了,竟然是我的同桌——那個很本分的女生。我不相信,他們告訴我,同桌之所以會拿走捐款,是因?yàn)樗矣龅郊笔铝耍患胰苏募被鹆堑鼗I錢……
“你們怎么發(fā)現(xiàn)錢是她拿的?”我很好奇。
“拿走錢的人一定是坐立不安的,而且會特別警覺。你離開教室的時間很短,我了解過,我們不在教室時,她一直在教室。你想,她在那兒,別人敢明目張膽地去掏你的書包嗎……”張福爾分析得頭頭是道。