以圖書館文化建設來推動高校校園文化建設
——以桂林理工大學圖書館為例

秦曉珠

（桂林理工大學圖書館，廣西桂林 541004）

1 引言

高校校園文化是一種亞文化[1]，是社會文化與校園活動有機互動而形成的具有校園特征的一種特殊文化表現形式，是新時期我國高校人才教育與培養的重要組成部分。高校圖書館作為高校教學和科研活動開展的重要基地，是為高校師生提供教學及科研服務的信息交流平臺，其特有的教育表現形態和信息服務職能決定了高校圖書館文化是一種群體文化，是圖書館在信息資源的搜集、整理、加工、典藏、開發和利用過程中，所創造和培養出來的具有高校圖書館特征的物質和精神財富的總和，是高校校園文化建設的重要內容，并且在校園文化建設中發揮著獨特、不可替代的作用[2]。通過精心打造高校圖書館文化，才能建立健全的、可持續發展的高校校園物質文化、行為文化和精神文化體系。而能否將高校圖書館成功構建成獨有圖書館特征的特色文化品牌，一個充滿生氣和活力的校園文化建設窗口機構，也是高校校園文化建設的是否成功的重要標志之一。從已有實踐結果來看，桂林理工大學歷來重視校園文化建設及圖書館文化建設，積極構建將自然景觀、歷史背景和社會影響力相融合的現代化校園及圖書館文化，不僅對學校、圖書館建設、改革和發展產生了積極而深遠的影響，也對全校師生的價值取向及意識形態的正面養成、弘揚積極辦學理念及培育和諧校園精神起到了重要推動作用。……