炫耀自己娃傷到一片人

呂傳彬

炫耀講技巧，避免純吹噓

和他人分享孩子的進(jìn)步和成績(jī)當(dāng)然是件開心的事情，但是注意要把握分寸，否則可能成為夸夸其談的吹噓者，而“耀”本身也是門技術(shù)活兒，“炫耀”到點(diǎn)上才是關(guān)鍵。

那么，究竟怎樣“炫耀”子女才會(huì)有度呢？首先重點(diǎn)是夸孩子，而不是吹噓自己是個(gè)多么好的父母；不要總是談孩子取得的成就，而是講付出的努力；夸獎(jiǎng)孩子要夸得真實(shí)可信，不要將自己的生活吹噓成完美無瑕的，或是將孩子塑造為天使；遵守夸獎(jiǎng)原則，比如每次當(dāng)你批評(píng)什么事情時(shí)，也不要忘記表揚(yáng)一下，反過來也是一樣，贊揚(yáng)孩子的時(shí)候也不要忘記提一下他們的不足之處。

在大多數(shù)家長眼里，自己的孩子總是最棒的，當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，最驕傲的莫過于家長，希望能和身邊人一起分享喜悅之情；這本是真情流露，但是如果家長愛過度炫耀孩子，則不僅容易給身邊人造成困擾，也會(huì)給孩子造成心理上的負(fù)擔(dān)。

在一家親子網(wǎng)站的家長網(wǎng)絡(luò)留言板上，一位匿名為“不完美孩子的家長”寫到，常被身邊喜歡炫耀孩子的家長搞得抓狂，這些家長每天張口閉口就是孩子體育項(xiàng)目多么多么優(yōu)秀、孩子超懂事、孩子說話很流利、甚至孩子頭發(fā)非常漂亮也要說一番，覺得孩子做的一切都是超棒的。這位匿名家長苦惱的求問，“不知道是該讓這些家長閉嘴安靜呢，還是找那些能把孩子當(dāng)孩子看，而不是當(dāng)神看的父母相處聊天”。

每年秋天隨著大學(xué)錄取通知書陸續(xù)寄來，也是父母“攀比”的季節(jié)。南方教育網(wǎng)去年10月的一則報(bào)道道出，家長們常喜歡在網(wǎng)上發(fā)炫耀帖，稱孩子收到某某大學(xué)的通知書，讓不少家長倍感壓力。其實(shí)，家長們?nèi)绱藧垤乓瑹o非是過度的將孩子的成功和自己聯(lián)系在一起，而副作用就是當(dāng)孩子覺得他們的成功投射到父母身上時(shí)，他們會(huì)倍感壓力。

父母這種喜歡攀比和炫耀的心態(tài)不是從孩子升大學(xué)才表現(xiàn)出來的。一家市場(chǎng)調(diào)研網(wǎng)站就3000位母親進(jìn)行了問卷調(diào)查，有八成的母親承認(rèn)她們認(rèn)識(shí)到自己的攀比有些“可笑”，但已“無法控制自己”。

炫耀的效果也可能是被孤立。每10個(gè)媽媽有4個(gè)承認(rèn)，當(dāng)她們看到其他母親當(dāng)?shù)贸晒r(shí)，會(huì)感到妒忌；同樣比例的媽媽們表示她們會(huì)躲避和那些很成功母親相處，以避免讓自己產(chǎn)生不快感。

沒有點(diǎn)贊和祝福，曬娃得到的卻是親友們的疏遠(yuǎn)。既然如此，為何還有不少家長喜歡炫耀自己的孩子呢？美國心理學(xué)家紐曼發(fā)表在《今日心理學(xué)》上的文章指出，當(dāng)人們談?wù)撟约簳r(shí)，大腦所產(chǎn)生的感覺和吃飯、做愛時(shí)是一樣的，人們更喜歡回答和自己有關(guān)的問題。

紐曼分析，人們常常將孩子延伸為自己的一部分，雖然明明知道孩子并不是自己或是不該這么做，而常容易發(fā)生的是，孩子所取得的成就常常包裹的是家長的自我部分，所以通過炫耀孩子，家長其實(shí)是在炫耀自己。

回到那位 “不完美孩子的家長”的問題，當(dāng)身邊充斥著許多愛炫耀和攀比的家長時(shí)，該如何面對(duì)呢？根據(jù)紐曼的建議，家長們應(yīng)該更看重的是孩子的個(gè)體本身是什么樣的人，而不是成就、或是最近的成績(jī)單。另外，愛炫耀的家長也當(dāng)注意，當(dāng)自己喜歡在人前炫耀時(shí)，孩子很可能日后也會(huì)仿效；家長不要走到哪里都要炫耀，因?yàn)槟愫茈y了解對(duì)方家庭正經(jīng)歷著怎樣的掙扎和難題。