時效性新聞資源在高職英語教學中的應用

蔣興君

（湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術學院，湖南長沙 410131）

在計算機技術的普及程度逐漸提高的時候，人們在獲取新聞信息的過程中，獲取的途徑也逐漸多樣化。英語新聞本身就具有用詞精準和謀篇布局巧妙等特點，新聞中的播音員在播報新聞的時候，需要能夠具備比較標準的發(fā)音以及連音略音準確的素質(zhì)，在高職英語教學的過程中，時效性新聞的有效應用不僅能夠促使學生的閱讀習慣得到培養(yǎng)，也能夠提升學生的翻譯能力以及學生的寫作能力，促使學生自身的英語口語能力和英語實用能力都得到有效提高。

1 時效性新聞的特點和分類

1.1 時效性新聞的特點

時效性新聞除了具有新聞的及時性特點外，還具有新聞的其他特點，如真實性、短小精悍等特點。新聞作為人們獲取信息和知識的一種渠道，它是以網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙等為載體，以各種語言為話語，及時、真實、簡短的反映每一個國家或者是地區(qū)當前發(fā)生的事情，包括當?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟、文化和人民的生活狀況、工作狀況，真實地再現(xiàn)每一個國家或者地區(qū)當前發(fā)生的事情。

時效性新聞具有很明顯的當?shù)貒一虻貐^(qū)文化知識表述習慣和特征。英語新聞來自全球各地不同的國家和地區(qū)，每一個國家和地區(qū)都有獨屬于自己的歷史背景和文化知識，因此每一條新聞都打上了不同國家和地區(qū)歷史文化、社會風俗、經(jīng)濟發(fā)展的烙印。

1.2 時效性新聞的分類

根據(jù)新聞的表現(xiàn)形式，時效性新聞可以分為以下三大類：