杭州打造“世界一流城市”的話語實踐研究

沈鴻雁

（浙江大學城市學院 外國語學院，浙江杭州 310015）

引言

話語（discourse）的概念具有很強的流動性，在不同的學科中有不同的含義。在語言學里，話語指在特定的語境中語言的實際運用。20世紀90年代以來，人們越來越清楚“語言使用中的變化形式與廣泛的社會文化過程聯系在一起”（Fairclough, 1992）。越來越多的學者將話語理論用于研究社會、文化乃至制度方面，其中就包含了城市規劃和發展。然而，對城市話語理論及實踐的討論主要集中在西方發達國家，因而，研究國內代表性城市的話語實踐，對于國內城市話語理論的豐富起到了一定的支持。

1 城市話語研究背景

縱觀學界，早在19世紀末就有國外學者用“全球城市”形容對全球社會經濟產生重大影響的城市（Doel &Hubbard, 2002）。20世紀末，美籍學者Sassen（1991）將“全球城市”理論加以普及，引發了話語討論熱潮，“世界城市”、“國際中心城市”等術語層出不窮。近幾年來，有學者對“智慧城市”、“創新城市”等創新詞匯及其話語呈現結構進行了細致分析，探討了城市發展的新的話語方式（Paganoni, 2015; Mould, 2015），也有學者考察了城市話語和可持續發展之間的復雜關系（Holden, 2017）。毋庸置疑，城市的發展需要借助語言變遷，通過語言實踐的變化，構筑一種新的意義系統，從而去構筑現實。

然而，國內城市話語研究起步較晚，鮮少有學者運用話語理論對現實社會進行分析和探討（袁英,2013）。中國知網顯示，90年代末學界才開始零星出現“城郭話語”、“城市建筑話語”、“城市話語權”等研究，涵蓋了城市規劃、建筑設計、社會階層分析等諸多維度。直到近些年，才有學者提出運用話語研究的視角，對城市發展話語的主體和內容等進行分析評價（施旭, 2008），或用對比研究的方法考察不同城市的發展話語，為這一領域的研究提供基礎材料（王慧青, 2016）。顯而易見，作為一個重大議題，城市發展話語研究并沒有得到應有的重視。因而，在這樣的理論背景和城市發展浪潮中，通過杭州建設“世界一流城市”話語實踐的個案來研究城市話語理論的發展，具有重要的理論和現實意義。

2 城市話語研究的理論框架

傳統的語言學研究往往把語言分析視為對某種共同性的探求，把探究語言背后的所指作為主要任務。而在應用語言學領域中，問題不是所指或語言的最終意圖是什么，而是“話語是如何形成的”，這個過程包括陳述對象、陳述方式、概念和主題。陳述的對象、方式、概念和主題都是在話語的復雜的關系網本身中被構建起來的。福柯（Foucault）認為，話語與社會實踐關系密切，語言應用于社會實踐、分析歷史事件，比關注語言本身的問題更為重要。受此影響，社會語言學家費爾克勞夫（Fairclough）指出，語言（或話語）是一種社會實踐，它與社會結構之間存在一種辯證關系，一方面，話語是被社會所構成的，并受到社會結構的制約；另一方面，話語在意義上是建構性的，它有助于再造社會本身，也有助于改變社會。正是由于話語具有再造的力量，因而對話語的把控和建構就顯得尤為重要。

話語研究者一般從功能主義的語言哲學視角分析話語：說話人受到特定語境影響，策略性地運用語言達到一定的目的。其中，話語主體包括“話語實施者”和“話語接受者”。在話語流動的過程中，“話語實施者”和“話語接受者”的身份是非固定的。話語內容即話語的文本，是“話語實施者”和“話語接受者”生產的話語活動媒介，是意義生成與交換的核心。話語策略是話語主體在話語交際過程中順利實現交際目的或占據有利地位的重要手段，存在著諸多的表現形式。

3 杭州“打造世界一流城市”話語實踐的主體、內容和策略

首先，在杭州“打造世界一流城市”話語構建的過程中，話語主體呈現出多元化，“話語實施者”與“話語接受者”實現了雙向流動。與以往單一的話語主體不同，城市的經營者和市民共同在當下呈現并塑造城市話語。具體來說，話語的主體包括市長及公務人員等城市管理者、本土及駐扎企業等城市經濟活動的主體、社團及非政府組織、城市傳媒以及廣大的市民等。在浙江工作期間，習近平總書記明確提出了“四個杭州”的定位和“四個世界一流”的要求，希望杭州可以打造成“世界一流的現代化國際大都市”。省委常委、杭州市委書記趙一德也在2017年的會議報告中就杭州建設一流城市存在的差距和不足進行了分析與闡述。然而，這樣的城市定位，既來源于民眾，又受到了社會各界和專家組的影響。伴隨于此的是社會范圍內展開的關于杭州為“一線城市”還是“一流城市”的廣泛討論。各種社團及非政府組織、城市傳媒乃至市民都積極在這一話語生產、話語傳播過程中發揮著作用，成為構建城市話語能力的重要組成部分。政府話語、市民話語、城市媒介話語的共同介入，使主體間更加明確了身份意識和主人翁心態，提高了對語境的把控能力，學會了更加成熟地扮演城市角色并熟練地進行角色轉換。

其次，話語內容也隨主體的多元化而日益豐富，除了政府網站對于城市發展戰略目標的報道宣傳，還涉及到重要社會公共團體、機構或人物的關于杭州城市發展的講話、文獻報告，以及大眾媒體關于城市發展的宣傳評價等。而話語研究的取向，開始由個體話語研究轉向公共話語研究，研究的終點從傳統語言學所關注的辭格、文采、表達、遣詞等微觀層面轉向更為宏觀的公共話語、權力關系、公民話語權等課題。城市管理者和市民的言論、以城市為背景開展的文化活動、城市地標建筑、城市新聞傳媒報道的內容、城市形象宣傳片（圖）等都涵蓋在城市話語之中。在杭州“打造世界一流城市”話語構建過程中，話語內容在詞匯層、命題層和思想層三個維度都與以往有了不同的表征。以杭州市近十年來政府報告為例，其中對于城市發展定位的表述出現了顯著的變化。由最初著力于打造“平安、法治、和諧”的社會環境為目標，到“生活品質之城”高要求的提出，再到“幸福和諧”終極目標的憧憬，不僅反映出了向“以人為本”主導思想的轉變，更是全面提升了城市的品味。從2016年的“共建共享歷史文化名城、創新活力之城、東方品質之城，努力建成美麗中國的樣本，朝著建設世界名城目標大步邁進” 和2017年的“加快城市國際化，建設獨特韻味別樣精彩的世界名城”城市發展定位里，不難看出，杭州“打造世界一流城市”的話語發展在適應當前經濟發展特點的同時，竭力保護和弘揚自身的獨特魅力和自然歷史傳統文化，這無疑是當前城市發展應該追求的目標。

最后，城市話語的構建離不開話語主體對話語內容呈現方式的策略選擇。話語策略是讓話語更為有效的方法。成功地運用話語策略可以提高聽者的接受度和理解程度，增強影響力。話語策略的應用直接影響到文本意義的開放性和詮釋的多元性。可以看出，在杭州“打造世界一流城市”的過程中，不同的話語主體會有意識地選擇復合多樣的話語策略，以期實現開放和多元的效果。不僅媒體和民眾對于話語材料的呈現方式多種多樣，話語構建逐漸實現從官方立場向百姓視角轉變；城市的組織者和領導人也一改單一的話語方式，穩中求變。省委常委、杭州市委書記趙一德也在2017年的會議報告中首次采用發問的形式， “六問”杭州離一流城市有多遠。在重大會議報告中使用“發問”式而非陳述式，不僅是形式體制上的創新，更是話語策略的創新，獲得了社會各界的熱烈反響和廣泛好評，收到了非常理想的話語效果。其話語風格之平實，話語基調之中肯，對于杭州城市發展產生了潛移默化的影響，潤物無聲地提升了城市形象。此外，各種新、老媒介工具、手段和渠道也實現了多元化，不同的語言、圖表、影視、多媒體、多平臺共同影響著話語策略的選擇和效果。這些特點有助于城市品牌的打造，對城市發展目標的實現起到了巨大的促進作用。

4 結語

話語體現在社會中，蘊涵在文化中，話語是一種社會實踐形式。話語與城市發展密不可分。話語的建構受到城市發展的影響，反過來話語的各個維度又可以影響、甚至決定城市的發展。從杭州打造“世界一流城市”的話語實踐中可以看出，話語主體日趨多元化互動化；話語內容豐富多變且具備延續性；話語策略由單一轉向復合；話語建構日趨重視城市個性魅力和傳統價值觀，體現出很大程度的文化自省意識。以杭州市為個案，從話語的視角來研究城市發展，對發展城市話語理論、發出中國學者的聲音，對促進杭州建設“獨特韻味別樣精彩的世界名城”有重要的學術意義和實際價值。

[1] Doel, M. & Hubbard, P. Taking World Cities Literally:Marketing the City in a Global Space of flows [J]. City,2002(6).

[2] Fairclough,N.Discourse and Social Change[M]. Cambrid ge: Polity, 1992.

[3] Flowerdew, J. The Discursive Construction of a World-Class City [J]. Discourse & Society, 2004(15).

[4] Holden, M. The City, Pragmatism, Urban Discourse and Sustainability [M]. London; New York: Routledge, 2017.

[5] Paganoni, M. City Branding and New Media: Linguistic Perspectives, Discursive Strategies [M]. London: Palgrave Macmillan, 2015.

[6] Sassen, S. The Global City: New York, London, Tokyo [M].Princeton University Press, 1991.

[7] 王慧青.亞洲歷史文化名城城市發展話語對比研究[J].吉林廣播電視大學學報,2016(4).

[8] 施旭.從話語研究的視角看城市發展[J].文化藝術研究,2008,1(3).

[9] 袁英.話語理論的知識譜系及其在中國的流變與重構[M].武漢:華中師范大學出版社,2013.