加強道德法紀教育，確保隊伍和諧穩(wěn)定

劉景華

摘 要：員工是企業(yè)和諧穩(wěn)定的主體，是和諧穩(wěn)定的實踐者和受益者。隨著管理的不斷深入，受社會上不良風氣的影響，在隊伍管理中也出現(xiàn)諸多制約和諧穩(wěn)定的現(xiàn)象，如果對問題不認真加以分析、不及時解決，將會對隊伍的管理帶來極大地困難。

關(guān)鍵詞：隊伍；和諧穩(wěn)定；因素；對策

員工是企業(yè)和諧穩(wěn)定的主體，是和諧穩(wěn)定的實踐者和受益者。隨著管理的不斷深入，受社會上不良風氣的影響，在隊伍管理中也出現(xiàn)諸多制約和諧穩(wěn)定的現(xiàn)象，如果對問題不認真加以分析、不及時解決，將會對隊伍的管理帶來極大地困難。

1 影響和制約隊伍和諧穩(wěn)定的現(xiàn)象

1.1黃、毒、賭現(xiàn)象

此類現(xiàn)象在基層最常發(fā)生的是賭博。眾所周知，賭博的心理動機就是贏錢，個別人經(jīng)不住誘惑，抱著玩一玩的心態(tài)參與賭博后沉迷于此，不思進取，助長了不勞而獲的不良習氣，造成人際關(guān)系緊張，人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。賭博干擾了員工正常的工作生活，影響隊伍的和諧穩(wěn)定，甚至導(dǎo)致家庭離散，骨肉親情分離。

1.2 酒后上崗、打架斗毆現(xiàn)象

“十大禁令”明確規(guī)定“嚴禁酒后上崗，違者予以解除勞動合同”，實踐來看，一個人“酒后”語言、行為都容易失常，不僅不利于安全生產(chǎn)，還對單位和諧造成的不良影響。打架斗毆行為嚴重威脅他人生命與健康，輕者違反廠紀、廠規(guī)，嚴重者構(gòu)成犯罪，擾亂正常生產(chǎn)，嚴重影響被害人的身心健康，給加害人家庭造成巨大的經(jīng)濟負擔。

1.3 發(fā)生監(jiān)守自盜現(xiàn)象

盜竊，不但使國家、單位及他人蒙受了損失，更重要的是帶來極壞的社會影響。盜竊行為一旦發(fā)生，使單位、同事之間心里恐慌，紛紛抱怨失去了安全感，會造成同事之間互相猜疑，彼此戒備，使原來比較團結(jié)、和諧的氣氛，頓時變得十分緊張。

1.4 發(fā)生傳播小道消息，發(fā)表不負責的言論現(xiàn)象

由于管理者不能及時全面的掌握員工的思想和進行有效地化解，加上極少數(shù)員工喜歡搬弄是非，捕風捉影，斷章取義，無中生有，通過網(wǎng)絡(luò)或在人背后沒事到處制造謠言，傳播小道消息，給他人的生活、工作帶來巨大的麻煩和不便。這些謠言可能使單位和個人名譽受損，導(dǎo)致整個隊伍的不穩(wěn)定。

2 影響和制約隊伍和諧穩(wěn)定的因素

2.1 社會環(huán)境因素

當前整個社會大的環(huán)境是，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。伴隨激烈的社會競爭，房價物價不斷上漲，子女上學就業(yè)壓力增加，“法輪功”等邪教組織的猖獗，社會部分不良風氣等方方面面的因素，對隊伍的和諧穩(wěn)定帶來負面影響。在這樣的環(huán)境下，老百姓的公民意識提高，權(quán)利意識增強，利益訴求多樣，且信息獲得渠道多元化，這些都對隊伍和諧穩(wěn)定形成很大挑戰(zhàn)。

2.2 內(nèi)部因素

有些單位工作安排不妥當，干部安排工作時抓不到工作的側(cè)重點，效率低下、加班加點，導(dǎo)致工作延誤和無端增加員工的工作量，使員工對干部的權(quán)威失去了信心，影響工作積極性。有的分配不公。干部在工作中做不到“一碗水端平”，和自己關(guān)系好的員工在工作的輕重安排和薪酬方面加以照顧，對于關(guān)系不好的員工進行刁難，失去公平、公正的原則，使員工群眾心里反感，從而降低了工作積極性和隊伍的凝聚力。干部服務(wù)意識不強，在工作實踐中，有的干部骨子里把自己當成了基層的管治者，把員工當成了自己的管制治理的對象，自以為可以對員工指手劃腳，處理問題簡單粗暴，對群眾更多的就是要求服從自己，而不是服務(wù)于群眾。群眾有什么想法不去了解，有什么需要不去過問，有什么疑問不去解釋，對待員工提出的問題滿不在乎，不但不去解決反而態(tài)度蠻橫無禮，如此問題必定成堆，矛盾必定發(fā)酵，干群關(guān)系疏遠，引發(fā)不穩(wěn)定，影響隊伍的向心力。有的干部自身自律差。一邊要求員工遵紀守法、遵章守紀，一邊自己將規(guī)章制度置之度外，在員工面前又不能起到一個模范帶頭作用。俗話說得好“打鐵還需自身硬”，作為管理者自身做不好，那又怎么能夠帶好一個隊伍？如果隊伍中出現(xiàn)不和諧的因素，那也是事情發(fā)展的必然。

3 促進隊伍和諧穩(wěn)定的對策

面對變化了的環(huán)境和條件，如果只沿用以往的一些老辦法、土辦法，又怎么可能收到良好效果？在此情況下，加強員工道德法紀教育和思想工作，可以說是一個非常必要的問題，促進單位和諧穩(wěn)定。

3.1 領(lǐng)導(dǎo)職責到位

各級干部堅持實行穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)責任制，建立穩(wěn)定工作聯(lián)系點。定期深入班組、井站，摸情況、做工作。各單位主要負責人主動承擔責任，深入了解員工的思想生活狀況，承擔“第一知情人、第一報告人”的職責，積極做好對員工的解釋安撫和心理疏導(dǎo)工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

3.2 問題解決到位

堅持從解決實際問題結(jié)合入手，在實際工作中，既會講道理、又會講政策，專心為員工辦實事。幫助員工解決思想疙瘩，提高思想覺悟。同時結(jié)合當前員工中存在的一些思想問題，有相當一部分是由于實際問題得不到妥善解決而引起的，要求廣大干部堅持從關(guān)心人、理解人，尊重人的原則，做到以人為本，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，既以理服人，又以情感人，把好事辦實，把實事辦好，通過解決實際問題引導(dǎo)員工提高精神境界。對于脫離實際的過高要求，耐心做好說服教育工作，注重引導(dǎo)，避免矛盾激化，以確保單位的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

3.3 道德法紀教育到位

道德是用來調(diào)整人與人之間，個人與社會之間相互關(guān)系的行為規(guī)范。就一個人來說，首先是一個人的道德品質(zhì)問題，其次才是法紀觀念淡薄的問題。因此，預(yù)防犯罪，必須從品德修養(yǎng)抓起。然而，在現(xiàn)實生活中，往往看不到這一事物發(fā)展的規(guī)律，對日常生活中的一些小事感到無所謂，認為無傷大雅。小洞不補，大洞吃苦。古人告誡我們：“禍患常積于忽微”。要有針對性的進行法紀宣傳教育，對于哪些有不良跡象的員工，作為管理者要緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作，正確把握隊伍中出現(xiàn)的新問題，善于了解和掌握員工的思想變化，用身邊的事例來說服教育員工，讓其真正意識到其危害性。

3.4 信息傳遞到位

傳達上級會議精神要做到不衰減。利用員工大會、黨員大會、主題班會等，確保穩(wěn)定工作信息及時上情下達、下情上報，全心全意依靠員工謀發(fā)展，開展合理化建議活動，定期在員工中開展勞動競賽和技術(shù)比武活動，充分發(fā)揮員工的主人翁作用，員工所提出的問題要做到件件有回聲，條條有落實，堅定不移地推行廠務(wù)公開、隊務(wù)公開和業(yè)務(wù)公開等制度，加強民主管理，做實做細“民心民生”工程。尤其是在節(jié)假日等特殊的敏感時期，全面掌握穩(wěn)定工作動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭和傾向，及時傳遞信息并加以制止，確保穩(wěn)定工作的主動性。

3.5 關(guān)心幫助到位

基層黨支部和工會等組織及時了解掌握員工及其家庭情況，建立人員信息臺帳，做好一人一事的思想政治工作，要針對本單位人員的實際情況，建立個性員工的詳細信息檔案，平時要多關(guān)心他們并定期談心，多了解他們的所想、所思、所盼，能解決得要當場解決，解決不了的要做好解釋，得到他們的理解。還要及時更新人員的基本信息，以便有的放矢地做工作。

3.6 制度執(zhí)行到位

執(zhí)行制度不走樣。一個好的單位必定有一個好的管理制度，制度訂的再好執(zhí)行者不認真執(zhí)行，那就失去制度的嚴肅性和權(quán)威性，真正成了“紙上談兵”。在工作過程中，要做到制度面前人人平等、鐵面無私，對于那些違反勞動紀律和規(guī)章制度的，影響隊伍穩(wěn)定的員工要拿制度來約束他、制約他，要嚴考核、硬兌現(xiàn)，只有使其切身經(jīng)濟利益受到損失，才能意識到事情的嚴重性，進而以后言行得以收斂，必定會受到良好的效果。

參考文獻：

[1]魯建英. 淺談如何加強學生思想政治工作[J]. 社會科學：引文版， 2017（6）：00094-00094.