本期“嘟嘟電臺”,請來了武漢市江岸區(qū)鄱陽街小學(xué)六(3)班的楊瑞芳老師,她給大家?guī)砹艘环N別具特色的手工活動。先讓我們看一組圖吧——
衍紙也叫卷紙,是紙藝的一種,主要采用卷、捏、折、盤、換、拼、組等手法,借助一定的工具,改變不同寬度紙條(一般采用3毫米和5毫米寬的衍紙條)的形狀,組合出自己想要的藝術(shù)品。
我們班的隆逸菲,她媽媽是我們的特邀手工老師,每周四下午,我們都會在隆逸菲媽媽的指導(dǎo)下,制作屬于自己的“藝術(shù)品”。
一根根五顏六色的紙條,在她靈巧的雙手下,變成了一個個小小的紙卷??蓜e小看這些紙卷,它們會千變?nèi)f化哩!它們會“變”成坦克、飛機(jī)、軍艦,還會“變”成人偶、鋼琴、花朵等。只有你想不到,沒有這些小紙卷“變”不了的。
當(dāng)然,這些小紙卷變成什么,還得靠我們的奇思妙想和靈巧的雙手。
我們班的同學(xué)經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),現(xiàn)在也可以制作出漂亮的衍紙作品了,看,他們迫不及待地來展示了。
用紅色水滴卷做的花瓣,用黃色緊卷做的花芯,選擇這兩種跳躍而飽滿的顏色讓梅花更有立體感與視覺沖擊力。通過藝術(shù)化的排列,一幅生動的梅花圖完成了。我仿佛都聞到了梅花淡雅的香味呢!
——洪海婷
我先做了一些葉形卷做蘭花,接著又用衍紙條做葉子,用鑷子將衍紙輕輕夾起,放在了紙板上,另一只手扶著衍紙條,20秒過去了,一根漂亮的葉子終于穩(wěn)穩(wěn)地托起了蘭花,大功告成啦!這可是我最得意的作品了。 ——劉航熹
每次衍紙手工課,都像是一次奇妙的旅行,我們欣賞并創(chuàng)造出多種多樣美麗的衍紙作品。
兩年多的時光里,我們不僅越加心靈手巧,而且越加專注、有耐心。制作衍紙作品的過程中我們還需要分工合作,也少不了靈感的碰撞和集體的智慧,這不僅讓我們的作品更加新穎,還加深了大家的感情。
怎么樣,這些衍紙作品漂亮吧。心動不如行動,你們也來動動手,制作出屬于自己的衍紙作品吧。
(編輯 鄭 奎)