可愛(ài)的彈涂魚(yú)

陳思吾

三月春風(fēng)吹拂，草長(zhǎng)鶯飛，桃紅李白。景美、物美、人美，同學(xué)們遇見(jiàn)了哪些美好呢？快來(lái)分享吧！

北海的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，如同藍(lán)寶石一般。雪白的浪花就像頑皮的孩子在大海上奔來(lái)跑去，一不小心撞到我的小腳，把我弄得癢癢的。我光腳一路前行，泛著銀光的沙灘上留下一串串小腳印，猶如盛開(kāi)的喇叭花。

北海是海洋動(dòng)物的天堂：藍(lán)色的梭子蟹、利爪的大蝦姑、柔軟的八爪魚(yú)、“活化石”鱟……但我卻被小小的彈涂魚(yú)給吸引了。只見(jiàn)它又跑又跳，一個(gè)勁撒歡，像折扇一樣的背鰭大大張開(kāi)，吸盤(pán)一樣的腳上下跳動(dòng)，黑黑的身體活像一位雜耍小丑。我把手握成一個(gè)半圓，用足力氣“呼”地蓋下去，得意洋洋：就算你是孫悟空也逃不出我如來(lái)佛祖的五指山！咦，手里怎么沒(méi)動(dòng)靜？悄悄豎起兩個(gè)手指，一看，竟然什么也沒(méi)有！原來(lái)它預(yù)感到我的“掌力”，早逃竄到一邊了，瞧，它正瞪著眼睛，鼓著腮幫，向我示威呢！不服氣的我一連試了好幾次，它都巧妙地躲開(kāi)了。退潮了，彈涂魚(yú)一扭一扭、悠閑地“回家”了，它的背影好像在嘲笑我：你想抓到我？還是再加把勁吧！沙灘上只留下鼓著腮幫子的我。

唉，彈涂魚(yú)真是又可愛(ài)又狡猾。

（指導(dǎo)老師 王 燕）

本次“歡樂(lè)評(píng)委團(tuán)”邀請(qǐng)的是董瑛老師帶領(lǐng)的浙江省杭州市濱江第一小學(xué)六（2）班全體師生

大家評(píng)

開(kāi)頭就用了一連串的比喻進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě)，可見(jiàn)作者想象力豐富。北海的動(dòng)物很多，但是作者卻選擇了小小的彈涂魚(yú)，她很善于捕捉身邊容易被忽略的小事物。在作者的文章里，我感受到了無(wú)盡的樂(lè)趣，以后抓魚(yú)時(shí)，一定要叫上我喲！ ——吳 妍

文章緊扣題目，寫(xiě)出了彈涂魚(yú)的可愛(ài)之處。尤其是大段描寫(xiě)彈涂魚(yú)的靈活動(dòng)作和可愛(ài)樣子，讀起來(lái)妙趣橫生。 ——高何鑫