劉麗容
雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著—真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!
憑窗站了一會兒,微微地覺得涼意侵人。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒—這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗口下想—默默地想。
嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象。一條很長的古道,驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看—他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見過似的!”我仍是想—默默地想。
又現出一重心幕來,也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。一會兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋里的老婦人—她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微地笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了攏來,綰在一起。
這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分明了。
閃閃爍爍:光忽明忽暗,一閃一閃的。
苦雨孤燈:形容人的心境多風雨苦痛,感覺孤單寂寞。
清美:清秀美麗。
眼花繚亂:形容眼前的景象復雜紛繁,使人感到迷亂。
安琪兒:天使,在西方文學中,安琪兒是天真、美麗、純潔的象征。
兀自:仍然,還是。
潺潺:溪水、泉水等流動的聲音。
濯:洗。
漾漾:微微動蕩。
綰:系,把長條形的東西盤繞起來打成結。
一、請你寫出五個帶有“想”字的四字詞語。
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二、為下列加點的字注音。
兀自( )
綰起( )
潺潺( )
三、“笑”有很多種,請你寫出五種類型的“笑”。
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四、“三個笑容”指的是哪三個笑容?
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五、作者站在窗前的時間是( )
A.白天 B.傍晚 C.夜晚
六、下列句子是比喻句的請打“√”。
1.一邊走著,似乎道旁有一個孩子。
2.映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。
3.弓兒似的新月,掛在樹梢。
4.這笑容仿佛在哪兒看見過似的。
七、哪兩個自然段是回憶性的文字?這兩段內容有什么共同點?
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下面的句子寫得很美,請你仔細讀一讀,記一記。
1.推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!
2.茅檐下的雨水,一滴一滴落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉。
3.這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉。眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分明了。
在你的人生經歷中,媽媽寬容的微笑、老師鼓勵的笑容、奶奶慈祥的笑臉、小伙伴調皮的壞笑,都深深地留在你記憶的深處吧。請你打開記憶的閘門,張開想象的翅膀,描述一個令你難忘的笑容。