讀書(shū)補(bǔ)血

壁石

書(shū)之于我，可以說(shuō)是一種上好的滋補(bǔ)品。隨著年齡的增長(zhǎng)，額頭上的皺紋加多，我越發(fā)覺(jué)得自己知識(shí)構(gòu)架的不穩(wěn)定性，或因知識(shí)的貧乏而總是處于“貧血”的狀態(tài)中。這，使我從來(lái)就渴望進(jìn)入一種境界：雨夜臨窗，讀幾頁(yè)新書(shū)卷，或聽(tīng)昆蟲(chóng)的唱鳴，或嚼賢哲的思想……

我家廣義上的祖輩大都是滿腹經(jīng)綸，一肚子的學(xué)問(wèn)，這既讓我敬慕，又叫我向往。文革初始，我剛?cè)胄W(xué)讀書(shū)，不知大人目光的復(fù)雜。我一位名氣不小的教書(shū)先生也是我家的祖輩，藏書(shū)很多。文革初始，他把這些藏書(shū)放到了閣樓上，又用幾個(gè)木箱裝好，鎖上。其時(shí)，我并不以他為榮，反覺(jué)得有這樣的祖輩是“禍”，因?yàn)橛腥嗽诔視r(shí)揪住了我的頭發(fā)，勒令我與他劃清界限。

那夜月亮正圓。有人直搗我這位祖輩的家，“清剿”他的藏書(shū)。這位祖輩一生嗜書(shū)，目已失明，仍嗜書(shū)如命。他的失明，可能與看書(shū)有關(guān)。我不明事理，也一起起哄，高呼要“清剿藏書(shū)”。這位祖輩耳聰，他大概聽(tīng)出了我的聲音，坦白說(shuō)出了藏書(shū)藏在閣樓上。于是，有人涌向閣樓去搜索。我也尾隨其后，卻被祖輩一把攔住，輕著聲說(shuō)：“馬桶下還有幾本書(shū)，你全部抱走。”正猶豫之時(shí)，他狠狠地捏了我的耳朵，是一種愛(ài)撫。之后，他也摸索著上樓去，主動(dòng)交出了藏書(shū)，以策應(yīng)我。

我有幸讀到了《漢書(shū)》《古文觀止》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，尤其是被奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金坎坷的人生所感動(dòng)。閱讀中，有許多生字企圖阻止我，但這位祖輩已在原著上注音，或注釋了，給我趕走了“攔路虎”。