青少年學生違法犯罪的原因分析及教育對策

黃美解

江門市蓬江區杜阮鎮瑤蘆小學 廣東 江門 529000

一、青少年學生違法犯罪的原因分析

（一）社會不良風氣的影響

由于社會環境日趨復雜，不利于青少年健康成長的歌舞廳、酒吧、錄放廳、網吧、電子游戲盲目發展。一些非法營業的游戲機室、網吧為了自己的利益，不惜一切把玩游戲、上網的青少年藏到很隱蔽的地方，使家長、老師很難找到他們，導致他們玩游戲“上癮”，荒廢學業，網上結識壞朋友，惹事生非。不良社會風氣和現象無疑會給青少年以巨大的影響和沖擊，使意志薄弱者容易走上犯罪道路。

（二）家庭教育的缺陷

1.對子女無原則寵愛

把孩子當成“小皇帝”、“小公主”看待，對子女的無理要求，一味滿足遷就，養成了子女在家嬌橫、任性、自私自利、好逸惡勞、貪圖享樂、唯我至上等不良習性。不良習性一旦惡性循環，遇到外界不良誘因時便鋌而走險，走上犯罪之路。

2.養而不教，教而不當

“留守孩子”越來越多，統計顯示，目前很多農村勞動力轉移就業，他們當中約有60%的人將孩子留在家里。長期沒有家長管教，一些孩子充分享受“自由”，泡在網吧玩游戲無法自拔、好吃懶做、抽煙喝酒、甚至染上毒品等，時間一長形成了惡習。父母只顧掙錢，無暇顧及孩子的成長，不是溺愛，就是辱罵訓斥，迷信“棍棒底下出孝子”，造成子女身心創傷，增大子女與父母的心理隔閡，使子女脾氣暴躁，情緒自卑、行為自私，極易負氣離家出走，到社會上尋求同情和溫暖，便很容易誤入歧途。

3.家長沒有做好表率

家長終日游手好閑，個別甚至有違法犯罪的行為，使子女從小感染了不良行為，引至有樣學樣。有的長輩管教不嚴、一味縱容、有的不辯是非、偏袒孩子的不良行為，有的甚至縱容包庇子女違法犯罪，忽視孩子的身心健康和人格教育，造成孩子道德教育的缺失。

4.學校與家庭脫節

家庭教育未能配合學校教育，甚至有的家長的教育與學校背道而馳，使學生在這種相互矛盾的教育中無所適從。老師不重視家訪工作，家長也不參加學校舉辦的家長會、家長學習培訓班，導致教師不知學生在校外的情況，家長也不知孩子在家外的表現。在這種情況下，使學生處在管理的真空地帶，是致使學生走上違法犯罪道路的一個重要原因。

二、預防和控制青少年違法犯罪的對策

（一）端正社會不良風氣

大力整治文化娛樂場所。各級公安機關加大檢查打擊力度，堅決清除黃、賭、毒、黑。依法查禁色情場所，收繳淫穢物品及不健康書刊，對營業性歌舞廳、電子游戲機室、網吧、酒吧，實行嚴格管理，對違規營業的應從嚴懲處。對私自開設賭場、聚眾賭博的應從重處罰，要凈化、優化社會環境。社會上應多開設適合青少年活動娛樂的場所，豐富青少年有益身心的群體生活。

（二）轉變家庭教育方式

父母是孩子的第一任老師，“養不教，父之過”是我們都明白的道理，家庭教育是促進青少年健康成長的重要環節。家庭要有民主和諧的氛圍，父母子女之間應平等、尊重、坦誠相待，使子女體會家庭的溫暖，從而利于青少年的健康成長；家長應嚴格規范自己的言行舉止，為孩子樹立良好的榜樣，促使孩子品德高尚、心智健全；優化家庭文化因素，多訂閱家庭教育的書刊，家庭應從尊老愛幼、互諒互讓、團結鄰里等方面去營造濃厚的文化氛圍，推動孩子成長進步；優化家庭教育方法，要講究科學的家教方法，多鼓勵、多關心、勤誘導、少批評，做到嚴中有愛、愛中有嚴、教子有方；優化家庭溝通方式，家長要經常與孩子溝通，了解孩子在學習、生活、交友等方面的情況，從而達到正確指導和幫助孩子健康成長的目的。

（三）加強學校教育管理

各級各類學校要全面貫徹《義務教育法》，要端正辦學思想，徹底取消統考制度，各主科不能占用其它術科的課時，要全面發展學生的個性特長，不能排擠“待進生”，加強“待進生”思想教育，要整頓校園秩序，優化校內外環境，不能讓社會不良青年入侵學校。要加強對青少年的法制教育，有計劃、有教材，有課時保障，按照統一教材《中小學法制教育讀本》進行法律知識講授教育。加強對中小學生課外活動和交友的組織引導，在青少年思想教育上堅持正確導向，防止青少年受不良環境的影響而走上違法犯罪道路。

（四）建立學校、家庭、社會三結合教育網

現代的教育應是社會、學校、家庭三者之間共同聯系，共同對學生實施的一種教育。學校不但要按照教育目標，從德智體幾方面培養人才，還要成立家長學校，設立家庭教育輔導等，向家長宣傳教育方針、政策、介紹正確的教育方法，邀請教子有方的家長到校介紹經驗和向家長講述法律知識。教師要堅持“三訪”即家訪、電訪、校訪，加強與家長溝通。家庭教育也要積極配合學校，不能各行其道，家長要主動關心孩子在班集體的發展狀況，及時了解老師對孩子作出的階段性教育質量綜合評價，準確把握孩子的發展特征，找出癥結，共同商量有效措施，齊抓共管。通過家庭教育和學校教育的同步進行，為孩子的成長把脈，確保孩子的正向發展。社會教育也要根據當地的實際情況，與學校攜起手來，使學生無論在家庭、學校，還是走上社會，目標都要一致。總之，只要家庭、學校、社會三方齊抓共管，各負其責，密切配合，就會抓出成效，青少年違法犯罪率就會明顯下降。

總之，青少年是國家的希望，未來的建設者和接班人，教師要盡可能關注青少年的成長，在他們身上傾注更多的愛，加強正確引導的力度，努力培養青少年成為一個正直、善良、誠實的人，成為社會主義現代化建設的有用人才。