羨萌 薛建明
內容摘要:城市精神文明建設工作的開展,是科學、文化、教育和公共文化服務共同作用的結果。其中,城市公共圖書館主要以保存文獻資料、傳承中華文化和傳播文化知識為主要發展目標,具備顯著提升全民閱讀能力的作用。可以說,全民閱讀指數也是對一個城市文化建設和發展進行表現的根本環節,所以在圖書館中開展閱讀工作也是當前城市文化發展環節中的關鍵。城市文化的內涵,既有廣義也有狹義,廣義的城市文化指的是城市群眾在發展中創造的各種物質和精神財富。而狹義的城市文化指的是城市群眾在長期發展中形成的具備當地城市特色的思想與精神。我們現在所講的城市文化,主要指的就是狹義城市文化,其不僅包含世界觀、價值觀和發展觀等,還包含了科技、文化、教育等非意識形態。城市文化是一個城市發展中最重要的精神物質,不僅規范著人們的思想行為,同時對人們產生的影響也是十分深遠的。針對這種情況,本文就將針對全民閱讀提升城市文化內涵展開研究,希望為城市發展提供更大的幫助。
關鍵詞:全民閱讀 城市文化 內涵
城市是人類發展的重要環節,也是一個社會發展的縮影,其不僅是國家和地區主要的經濟中心,同時也是文化誕生的主要起源地。在城市建設與發展環節中,城市不僅具備歷史文明,同時也承載著現代文明。一個城市在長期建設發展中,只有經過不斷的文化積累、沉淀和創新,才能具有獨特的文化魅力。城市文化能對城市內涵進行豐富,全面提升廣大市民群眾的文化素質,更有效的展示城市形象。所以在某種程度上,文化也是一個城市的靈魂,更是一個城市的品格體現。城市文化不僅能對城市發展的精神動力進行提升,同時也可以創造更高的經濟價值。所以城市文化也是對城市發展的綜合體現。要想在實際發展中更好的展現城市文化,就要在根本環節上加強全民閱讀,實現全民閱讀質量的提升。為此,本文就將針對全民閱讀提升城市文化發展內涵展開研究,以期更好地促進城市發展。
一.開展閱讀推廣工作,進行“書香城市”建設
(一)注重殘障讀者的閱讀需求
在對圖書館進行建設的過程中,應該為殘障讀者專門建設盲文閱覽室,并相應為殘障讀者配備盲文打字機或是有聲讀物等軟件,確保廣大殘障讀者也可以開展自身的閱讀工作,滿足其基本的閱讀需求[1]。在圖書館條件允許的前提下,還應該適當組織結對幫扶活動,在城市建設中的特殊學校中建立館外服務點,為廣大有需求的讀者提供上門服務。同時,每年的六一或是殘疾人日的時候,還可以組織開展贈書活動或是殘障人士手工藝品的拍賣活動,通過這種方式提升殘障人士在全民范圍內的關注度,為開展殘障人士閱讀工作提供更大的幫助。
(二)關注外來務工人員的閱讀需求
當前城市發展腳步逐漸加快,城市建設中也有了越來越多的外來務工人員,這些務工人員大多數分布在鄉鎮地區[2]。所以圖書館在實際建設過程中可以采用以下幾種方式為其提供有力的閱讀條件:首先,可以將其聚居地作為工作中心,建立圖書流動車或是流動服務點,開展有效的送書上門服務,并進行免費借閱圖書或是免費講座等活動。其次,將民工子弟學校作為工作中心,開展主題閱讀活動,借助文明知識講座或是閱讀故事會的方式讓廣大外來務工人員及其子女能認識到閱讀工作開展的重要性。最后,將鄉鎮作為工作中心,相應的舉辦童話故事節等活動[3]。
(三)關注老年讀者的閱讀需求
圖書館在建設過程中,還應相應開設老年閱覽室,因為我國社會發展中,老年化趨勢十分明顯,這也就意味著當前社會中老年群眾較多,所以我們要在圖書館建設中適當突出老年人的重要地位,組建以老年人為主體,進行相應閱讀交流活動的“夕陽紅讀書交流協會”,此外還可以舉辦相應的閱讀或是文化參觀活動,進一步提升廣大老年人的閱讀積極性,實現對其閱讀需求的滿足[4]。
(四)開展多種形式的兒童閱讀活動
圖書館在建設中還可以適當建設親子閱覽室,并在此基礎上舉辦一系列的少兒閱讀推廣活動,比如公益小書屋、七彩閱讀節等,對廣大少兒的閱讀興趣進行培養,在此環節中,圖書館管理人員還應該予以廣大幼兒適當的閱讀指導,進一步對幼兒的閱讀質量進行提升。
二.提升城市文化的幾點思考
(一)對市民綜合文明素質進行提升是提高城市文化的主要動力
一個城市在進行文化發展的過程中最關鍵的環節就在于人。市民的文明素質也是當前城市現代文明的重要組成部分。所以這也要求我們在實際發展過程中要大力開展文明市民的教育活動,通過對社會品行與風尚的良好樹立,實現對公民道德教育的有效深化,進一步對市民的公德意識進行提升[5]。在對意識形態和文化工作進行開展的過程中,要求相關教育部門也要加強對具備當地特色文化活動或是藝術性的作品進行推廣,用當前社會發展的先進思想,進一步將城市建設作為主體,用更為積極的人文意識和精神作為工作方向,塑造起更具特色的城市精神文化。此外,相關城市的政府部門還應該加強對法規制度的完善,確保對廣大市民不文明行為的規范與約束,從而用教育與懲戒相融合的方式,實現對廣大群眾文明素質的全面提升。
(二)精細城市建設與規劃,實現城市文化內涵的有效提升
城市經濟主要依靠社會發展、城市基礎設置建設等為基礎,因此城市的規劃工作也是當前城市建設和發展工作的龍頭環節。這也需要我們在城市發展建設的不同時期,采用更合理的配置,實現對土地位置空間資源的合理應用,進一步對公共設施進行完善,加強對城市歷史文化遺產的保護,通過這種方式全面強化與提升城市綜合功能和競爭優勢,這樣才能在實際發展中塑造更為完善的城市文明形象。在城市建設與發展過程中,我們需要不斷地挖掘和弘揚當地文化傳統和特色,鼓勵圖書館等文化建設重點單位加強提升創新意識,從而形成更具魅力的城市文化面貌[6]。但是在城市現代化推進工作的過程中,我們既要只注重對城市歷史文化遺產進行保護,還要實現文化和自然的有效結合,確保城市建設過程中能和居民的意識達到更深刻的統一。
(三)提升城市文化品味,打造屬于城市發展的文化名片
對現代化中外城市進行研究可以發現,每個城市都具備令人難以忘懷的獨特魅力,這是因為城市在發展中具備博大精深的文化底蘊。一個城市的品味,往往需要從文化上進行反映。因此在某種程度上講,城市的競爭實際上也是對文化的競爭。所以,我們在推進城鎮化建設的過程中,也應該充分挖掘和利用自身豐富的文化資源,確保在實際發展中實現對文化品牌的有效打造[7]。對于有條件的城市在發展過程中還應該盡快確立符合自身發展和特點的市花、市樹和市徽,向廣大市民公開征求備選方案,確保廣大群眾可以參與到城市文化發展與建設中,為打造城市名片提供幫助,實現對城市文化建設的有效幫助,打造屬于當地城市特色的文化名片。
綜上所述,一個城市在建設與發展的過程中,只有積極開展文化建設才能打造一個更有文化品味和創造力的城市。所以在城市建設環節中,我們不僅要加強對圖書館的有效建設,還要提升城市文化建設工作的水平,確保全面參與,實現全民閱讀,對城市文化建設提供更大的幫助。城市文化是對城市發展的綜合體現。要想在實際發展中更好的展現城市文化,就要在根本環節上加強全民閱讀,實現全民閱讀質量的提升。只有不斷提升全民閱讀質量和效率,才能更好地實現城市文化內涵的全面提升。
參考文獻
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課題信息:本文系張家口市2017年度社會科學研究課題一般課題——“全民閱讀推廣與提升城市文化內涵研究”的研究成果(課題號為2017114)
(作者介紹:羨萌,張家口學院文法學院講師,博士,研究方向:城市史、經濟社會史;薛建明,張家口學院文法學院講師,博士,研究方向:思想政治理論)