數(shù)據(jù)新聞以數(shù)據(jù)為驅(qū)動,伴隨對大數(shù)據(jù)的抓取與挖掘而生。數(shù)據(jù)新聞可視化報道是對動態(tài)挖掘出的數(shù)據(jù)新聞進(jìn)行可視化操作,表征為圖表、圖形等符號的過程。數(shù)據(jù)新聞可視化不僅是把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成形象、可見的圖表或場景的手段,而是一種處理數(shù)據(jù)的思維。這種思維要求把新聞事件本身和其相關(guān)的內(nèi)容看做可以相互產(chǎn)生勾連的數(shù)據(jù),并對這些數(shù)據(jù)挖掘能夠形成有意義的新聞傳播事件,注重挖掘和尋找的過程。舍恩伯格提出大數(shù)據(jù)的核心是預(yù)測,因此對數(shù)據(jù)新聞的挖掘有了解現(xiàn)狀并對未來形勢進(jìn)行預(yù)測的功能。
數(shù)據(jù)新聞可視化報道以真實、準(zhǔn)確的傳遞信息為目的,然而某些新聞工作者在數(shù)據(jù)新聞實踐中棄本逐末,忽略可視化數(shù)據(jù)新聞報道的本質(zhì)。數(shù)據(jù)新聞用數(shù)據(jù)圖像之間的關(guān)聯(lián)和邏輯構(gòu)建文本,與傳統(tǒng)新聞存在敘事手法的差異,但本質(zhì)看依舊是新聞文本。對數(shù)據(jù)進(jìn)行表征設(shè)計時,國內(nèi)的某些報道常出現(xiàn)與新聞主題相關(guān)的卡通或簡筆畫等象形符號,這種美其名曰用以渲染氣氛的形象,反而增加了閱讀負(fù)擔(dān)。“在一個靜態(tài)圖像中展現(xiàn)時空結(jié)構(gòu)本身就不夠簡明,附加額外的數(shù)據(jù)信息后,可視化圖像結(jié)果就會違背數(shù)據(jù)新聞對直觀明晰的訴求①”,形成不同程度的冗余信息,污染讀者視覺且干擾讀者的閱讀體驗。
數(shù)據(jù)新聞可視化呈現(xiàn)以更好的表現(xiàn)和佐證新聞主題為目的,以視覺化的圖形表征為讀者能更方便快捷的認(rèn)知、理解主題而服務(wù)。固然“圖示形式有獨特的魅力,能夠把分散的故事元素匯集于一圖,并能夠吸引和誘導(dǎo)讀者的目光,瞬間捕獲觀者的視線和注意力②”,但國內(nèi)媒體過度的“包裝”數(shù)據(jù),違背了新聞報道“故事性”的初衷。只調(diào)動讀者關(guān)注新聞文本表層形式,以淺層情感娛樂讀者,而不注重新聞內(nèi)容本身趣味。
新聞從業(yè)者在數(shù)據(jù)新聞報道的操作層面,常樂于數(shù)據(jù)信息的形象化、可視化“翻譯”,忽視數(shù)據(jù)新聞前期動態(tài)的信息抓取、挖掘及處理過程,陷入制作圖解新聞的誤區(qū)。國內(nèi)“多數(shù)國內(nèi)傳媒機構(gòu)模糊了數(shù)據(jù)新聞與信息可視化的含義,使數(shù)據(jù)新聞的呈現(xiàn)多停留在靜態(tài)展示層面,有的媒體甚至是簡單的數(shù)字圖表羅列的新聞,并不是數(shù)據(jù)新聞。③”
1.“過度”故事化報道,壓縮讀者理性思考空間
王振宇認(rèn)為數(shù)據(jù)新聞報道,為調(diào)和數(shù)據(jù)分析科學(xué)語言和新聞報道形象語言之間的矛盾,需要數(shù)據(jù)新聞形象化的過程:數(shù)據(jù)的可視化、報道的故事化。某些門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)可視化報道過于強調(diào)故事性,把分散的故事元素匯集于一圖,瞬間捕獲觀者的視線和注意力。事實上讀者眼球移動所捕捉到的信息缺少邏輯性組織,圖形與數(shù)據(jù)的組合更多的是帶起讀者的情感共鳴,讓使讀者的思維被視覺圖像牽引,缺乏理性的邏輯思維。
2.視覺的邏輯陷阱,屏蔽讀者思維的發(fā)散
赤裸裸的數(shù)據(jù)符號表面上直觀地把最真實的數(shù)據(jù)和最可靠的數(shù)據(jù)來源呈現(xiàn)在讀者面前。但往往讀者很難發(fā)現(xiàn),作者以或凸顯或隱匿的手段操縱數(shù)據(jù)及其表征形式,服務(wù)于新聞報道主題或者新聞事件的現(xiàn)實。在這過程中作者構(gòu)建了“合乎情理”的因果關(guān)系,讓讀者專注于視覺信息所提供的邏輯,從而部分限制了讀者思考其他可能影響新聞主題或新聞事件的因素。這更加大了作者主觀目的和意圖的輸出,使讀者陷入操縱數(shù)據(jù)者所設(shè)立的邏輯陷阱。
3.讀者滿足于基本的信息認(rèn)知,缺乏“深閱讀”
表面上讀者更樂于參與新聞并與媒體進(jìn)行互動,實則沉浸在視覺形象的滿足中。這種以圖片圖形為主的解釋性的新聞呈現(xiàn)方式,是讀者對事件思考行為的替代和彌補,這種更易讀更明顯的表達(dá),使得讀者更“懶”于思考,形成對可視化新聞的依賴,對新聞所提供事件的思考只停留在新聞可視化形象所表達(dá)的層次,其雖愿意接收和尋找更多的可視化新聞,但卻并未引起更深層次的思省。人們過度沉溺于可視化技術(shù)所提供的表層符號所構(gòu)建的文本,而滿足于“被動的知識積累”,失去主動行動力。
4.娛樂化傾向,造成讀者沉浸式閱讀
生動形象的娛樂化符號以花哨的“包裝”吸引讀者眼球,突出的是新聞形式的娛樂性,而非新聞價值的趣味性,使讀者沉浸在蕪雜的視覺符號之中不能自拔,是消費主義背景下新聞娛樂主義傾向的一種體現(xiàn)。讀者長期浸潤在這種感性圖片式的報道和淺顯的轉(zhuǎn)述新聞的環(huán)境中,難免不會形成淺閱讀短思考的習(xí)慣,進(jìn)而造成認(rèn)知行為和思維習(xí)慣的改變。應(yīng)保持新聞品格,“在任何競爭情況下,內(nèi)容都應(yīng)為王。內(nèi)容不能為形式讓位,形式應(yīng)為內(nèi)容服務(wù)。④”
新聞傳播活動是社會傳播系統(tǒng)的一部分,傳統(tǒng)新聞文本敘事承載了我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)的新聞生產(chǎn)對文字進(jìn)行“編碼”,這時圖表以一種輔助的支撐觀點的功能而存在,讀者根據(jù)傳統(tǒng)的語言語法思維對新聞信息進(jìn)行“解碼”,其所得到的不僅是新聞所傳遞的信息,兼收的還有傳播者在符號中所暗藏的不易察覺的傳統(tǒng)人文因素,這是由傳播者所接受的主流意識形態(tài)和所處的社會背景所決定的。然而數(shù)據(jù)新聞對數(shù)據(jù)符號的操縱進(jìn)行新聞敘事,形成新的以圖形圖像為基礎(chǔ)的敘事手法和邏輯,一方面阻擋了作者文化背景的傳達(dá),另一方面阻隔了讀者對文化意義的傳承,導(dǎo)致文化斷層現(xiàn)象。
拋開報道的主題和內(nèi)容,對國內(nèi)外的某些數(shù)據(jù)新聞作品的圖形意義進(jìn)行解讀,難以區(qū)別作品屬于哪個國家。因為文本中缺失文字符號敘述所蘊含的文化特征,導(dǎo)致簡單通用的圖形符號并不能承載民族特有的文化內(nèi)涵。各民族通過語言得以形成和區(qū)別,不同民族有不同的語言習(xí)慣和方式,圖像語言更加“通用”,但隱藏在背后的民族特性更加模糊化。數(shù)據(jù)新聞可視化報道經(jīng)過開發(fā),通過“通用的”的圖形圖像敘事,固然有跨文化、國際化、縮短報道水平差別的外傳播優(yōu)勢,但也應(yīng)警惕其對我國傳統(tǒng)文化的消解作用。
數(shù)據(jù)新聞可視化報道與傳統(tǒng)的新聞報道形式在大數(shù)據(jù)時代處于同一生態(tài)位,可視化報道在“讀屏?xí)r代”占據(jù)一席之位無可厚非。傳統(tǒng)新聞從業(yè)者所遵循的采寫編框架缺失對數(shù)據(jù)處理技能的使用,這種復(fù)合型新聞人才缺失的尷尬,亦是限制數(shù)據(jù)新聞可視化報道水平提高的因素。作為新聞工作者,要認(rèn)清數(shù)據(jù)新聞可視化操作在新聞傳播活動中的坐標(biāo),加強理論學(xué)習(xí)和實踐操作,警惕新媒體傳播技術(shù)的技術(shù)陷阱,避免成為新技術(shù)的傀儡和盲目簇?fù)碚?。新聞傳播活動作為社會傳系統(tǒng)的一部分,對民族性的塑造以及民俗文化和人文精神的傳承有紐帶作用,作為文化的傳承者,有義務(wù)規(guī)范和提升新聞業(yè)務(wù)能力,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)更現(xiàn)代化的內(nèi)容。
注釋:
①王振宇.試析數(shù)據(jù)新聞報道的形象化[J].編輯之友,2016(10):99-102.
②史歷峰“.圖述新聞”:解碼大數(shù)據(jù) 新聞可視化[J].新聞愛好者,2016(01):77-80.
③吳榮彬.大數(shù)據(jù)視野下國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞現(xiàn)狀、困境與應(yīng)對[J].傳媒,2016(20):84-86.
④王秀麗,王天定.數(shù)據(jù)新聞可視化設(shè)計的反思與創(chuàng)新路徑——以2014“數(shù)據(jù)新聞獎”作品為例[J].新聞界,2015(09):55-60.
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[2]吳榮彬.大數(shù)據(jù)視野下國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞現(xiàn)狀、困境與應(yīng)對[J].傳媒,2016(20):84-86.
[3]王振宇.試析數(shù)據(jù)新聞報道的形象化[J].編輯之友,2016(10):99-102.
[4]王秀麗,王天定.數(shù)據(jù)新聞可視化設(shè)計的反思與創(chuàng)新路徑——以2014“數(shù)據(jù)新聞獎”作品為例[J].新聞界,2015(09):55-60.