新聞播音主持人情感運用技巧探究

楊伯男 秦皇島市廣播電視臺

一、提高播音主持人的專業素養

播音主持人的專業素養是由其自身儲備的知識以及能力所決定的，關乎到新聞播音主持人在工作過程中的表現。新聞播音主持人要想巧妙地運用情感技巧，首先必須從提高專業素養入手。播音主持行業是一個任務繁多并且要求極高的行業，對專業素養的要求很高。不僅要求能夠機智地處理錄制現場出現的問題，還要在處理問題的過程中以飽滿的狀態將情感融入進去。可以確定的是，提高播音主持人的專業素養不是一件容易的事，新聞播音主持人要想提高專業素養，可以從以下兩個方面入手。

(一)注重發音

一口流利的普通話是成為優秀主持人的關鍵以及最低要求，如果把握不好發音，就不能說出一口流利的普通話。為了達到相關行業的標準，會對播音主持人進行針對性的訓練，但是時間長了，人們會遺忘針對性訓練中的內容，從而導致針對性訓練達不到很好的效果。對此我建議每一個新聞播音主持人準備一本新華字典，以便在練習過程中及時查閱讀不準的字詞。

(二)學會觀察

新聞播音主持人在播音過程中難免會遇到緊急的狀況發生，為了使播音主持人更快地發現問題并且從容地應對這些緊急情況，一方面要提高新聞播音主持人的心理素質，另一方面是要提高播音主持人的觀察能力。新聞播音主持人可以向更優秀的主持人學習，觀察其主持過程并以筆記的形式記錄下來。在日常過程中，新聞播音主持人就可以閱讀筆記尋找到自身的不足。

成為一名優秀的新聞播音主持人不是一件容易的事情，要從長遠發展，向更優秀的人學習，培養良好的播音習慣，不斷提升自己的專業素養。電視觀眾的回應是對新聞播音主持人的肯定，只有不斷提升專業素養，將更好的狀態展現給電視觀眾，以一顆虔誠的心態去面對播音行業，才是對觀眾最好的報答。當然，專業素養的提升會對情感的巧妙運用起到很好的效果。

二、深入實際培養生活感悟

觀眾之所以能被新聞節目所吸引，主要是因為播音主持人。新聞播音主持人在新聞節目中占主導地位，是整個節目的門面。由此可見，播音主持人要在不斷提升個人能力以及專業素養的基礎上傳遞自己的真情實感。播音主持人在播音過程中傳遞的不僅僅是自己的感情，更是所有電視觀眾的情感主線。新聞播音主持人要想將一個節目主持的淋漓盡致，首先要提升自己主持的感染力。電視觀眾被播音主持人深深感染才會對這檔節目充滿喜愛。而新聞播音主持人的感染力主要是看其對該事物的感悟。

新聞節目的目的不僅僅是使得這檔節目吸引觀眾，更注重的是這檔節目會對電視觀眾有所啟發。播音主持人在主持的過程中能夠將生活素材靈活的融入進去是因為其在生活中積累了許多的生活素材、對生活有很強的感悟。中國的開放程度愈發的深，許多國外媒體參與到電視競爭中，如果想做好中國本土的主持，新聞播音主持人就要對生活有獨到的見解，用個性化方式對新聞內容進行個性化解讀。新聞播音主持人在正式錄制前會有一段準備的時間，在這段時間里，新聞播音主持人需要做的是為情感的巧妙運用做好充分的準備，以便在錄制過程中很快的進入狀態。

三、把握好情感運用的處理

新聞節目多種多樣，不管何種新聞節目都需要傳遞播音主持人的真情實感，但是如果傳遞的不恰當，結果往往會與理想的效果大相徑庭。新聞播音主持人要運用生活的真實感悟來感染觀眾，但是不可過分張揚，新聞播音主持人切勿做作，切勿用修飾以及刻意的手段來打動觀眾，讓新聞播報喧賓奪主，而是用自己的真情實感來贏得觀眾的共鳴。由此可見要把握好情感運用的處理，不可以僅僅為了展示自己的情感而忽視了新聞本身要講的內容。例如有一檔節目的專題是有關高考，但是主持人在主持過程中忽視了專題的內容，聲嘶力竭的控訴高考制度的嚴厲，果不其然此節目播出后引起了社會上很大的反響。所以新聞播音主持人要將情感運用到關鍵位置，將播音內容緊扣主題，切不可利用帶有批判性的報道引起電視觀眾的注意。

情感的巧妙運用可以將新聞效果錦上添花。例如在汶川大地震期間，某新聞節目在播出時，新聞播音主持人融入了自身的真情實感，忍不住潸然淚下，這一舉動使電視觀眾深深的體會到汶川大地震給汶川人民帶來的巨大苦痛，充分達到了新聞節目的預期效果。情感的處理不僅要付出真誠，更要控制得當。

四、結束語

每個播音主持人的主持風格都不盡相同，有的清新自然，有的含蓄精彩，但是無論什么樣的主持風格，都要將自己的真情實感融入進去，只有始終融入自己的真情實感，才能與電視觀眾樹立良好的聯系。新聞播音主持人提升情感運用技巧可以從提升專業素養、培養生活感悟、把握好情感運用的處理等方面深入探究。