論親和力在播音主持中的作用

羅天林 河南工業大學新聞與傳播學院

現代媒體領域競爭日益激烈，傳統媒體受到新媒體的沖擊，傳統的播音主持方式已經不適用當代人們的實際需要。面對人們對播音主持節目日益差異化的要求，要想提高播音主持節目的收視率，必然要提高節目的質量。因此在播音主持節目中，播音主持人不僅要有扎實的基本功，過硬的業務素質；還應注意自身的形象和言行，在播音主持節目中，凸顯個人魅力。以個人魅力獲取觀眾對節目的支持，調動觀眾參與節目互動的積極性。而要想凸顯個人魅力，親和力是一種有效的措施，能夠拉近播音主持人與觀眾在心靈方面的距離。

一、親和力的概念分析

從親和力的定義來看，親和力指的是在人際關系領域，某人通過自身的言行，對另一人表達出友好和善意，且能夠讓對方感受到自身的友好與善意，實現心靈方面的互通，思想上產生共鳴。對于播音主持人來說，親和力就是指在播音主持工作中，向觀眾所展示的良好的個人形象、優雅的談吐、得體的舉止，是播音主持人的基本素養之一。在播音主持工作中，播音主持人將各類信息通過鏡頭傳遞給觀眾，觀眾通過觀看播音主持節目獲取有效信息，因而播音主持工作發揮著信息傳遞橋梁的作用。借助這一橋梁，將親和力運用到播音主持工作中，能夠使觀眾從播音主持人的言行中，不僅獲取到有效信息，還能夠感受到播音主持人積極向上的生活態度，發揮出播音主持人在人生觀、價值觀、世界觀等方面的導向作用，以折服廣大觀眾。廣大觀眾才會主動接受播音主持人所傳遞的信息，并對播音主持人產生認同感。因此作為一名播音主持人，要理解和掌握親和力的概念，并將親和力與自身的工作實際相結合，注意在播音主持工作中落實親和力，提升自身的播音主持水平，發自內心的向廣大觀眾表達友好與善意，獲取廣大觀眾的認同與信任，從而彰顯自身的魅力，提高播音主持節目的收視率。

二、親和力在播音主持中的作用分析

隨著親和力在播音主持工作中的應用日漸增多，對改善播音主持人的工作質量，提高播音主持節目播出效果，增加播音主持節目收視率都發揮著重要的作用。

(一)拉近播音主持人與觀眾之間的心靈距離

親和力能夠使人感受到表達者的善意與友好，使人對具有親和力的人產生親近、信任之感，能夠有效消除人與人之間的隔閡，增進人與人之間的關系，拉近人與人之間的距離。在播音主持工作中融入親和力，能夠使播音主持節目變得輕松愉快和富有感染力，消除觀眾的不適感，激發觀眾對播音主持節目的興趣，讓觀眾自發的參與到播音主持節目中，從而有效活躍節目氣氛。親和力使播音主持人走入到觀眾之中，擺脫了舞臺的束縛與限制，讓觀眾能夠面對面的與播音主持人進行交流和互動，以溝通的方式，讓廣大觀眾對播音主持節目和播音主持人有一個更深的了解，發自內心的喜愛上播音主持節目與主持人，實現了播音主持工作與觀眾之間的良好互動，從而拉近了拉近播音主持人與觀眾之間的心靈距離。現代播音主持節目越來越注重親和力的作用，在越來越多的節目中，播音主持人以親和的姿態主持節目，鼓勵觀眾參與到節目中。如在《快樂大本營》中，主持人經常邀請現場觀眾上場和節目主持人或嘉賓開展互動，在互動中有效拉近了主持人與觀眾的心靈距離。

(二)提升播音主持人的個人魅力

現代社會中觀眾對于播音主持節目有著更高的要求，傳統的呆板、機械式的播音主持工作已經脫離了人們的現實生活，容易引起人們的反感，導致播音主持效果較差。要提高播音主持的節目效果，必然要積極融入親和力，將呆板、機械式的播音主持變為親切、生動的播音主持。在這一過程中，播音主持人的思想必然發生變化，更多的去思考如何借助播音主持這一橋梁，拉近與觀眾之間的距離，從而對播音主持工作中的個人形象與言行進行創新，進而提高播音主持人的播音主持水平。并在基于播音主持個人性格的基礎之上，逐漸形成個性鮮明的播音主持風格，以此彰顯出播音主持人的個人魅力。融入親和力后的播音主持工作，其節目風格也會發生變化，播音主持人會注意營造輕松、愉快的節目氛圍，以迎合大眾的觀看需要，并在播音主持節目中，通過自身的言談舉止，展示充滿個人魅力的播音主持。但是播音主持人也要注意在節目中，親和力的展示不是隨意，而是精心的策劃與設計，不能為了突出個人，而忽略了現場觀眾，過度的表現自我會引發觀眾的反感。如在《奇葩大會》節目中，高曉松的主持便充滿了親和力，彰顯出巨大的個人魅力。在《奇葩大會》節目中，高曉松首先展示給大眾的溫文爾雅的形象，使觀眾從高曉松的外表中感到親近；其次高曉松在節目中以富有韻律的言辭，簡潔有力的動作、辛辣的評論，切合廣大觀眾的內心，贏得廣大觀眾的信任與支持，從而彰顯出其個人魅力，使《奇葩大會》節目的收視率不斷攀升。

(三)有效調動觀眾參與節目的積極性

傳統的播音主持節目中，觀眾參與節目的積極性和程度均較低，播音主持節目主要依賴于播音主持人，因而觀眾在播音主持節目中主要表現為被動接受。隨著人們生活水平的提高，精神文化的追求日漸增多，人們對于播音主持節目，不再甘于做一個被動的接受者，而渴望能夠以一個參與者的身份參與到其中，在播音主持節目中展示自我的才藝。面對此種變化，許多播音主持節目積極應時而變，增強播音主持節目的互動性，提高播音主持人的親和力。在播音主持節目中，播音主持人注重以親和的方式主持節目，鼓勵廣大的觀眾積極參與到節目的各個活動中來，增強播音主持人與觀眾之間的有效溝通，及時了解觀眾的思想變化，并根據觀眾的需求對播音主持節目進行適當的調整。由此大大提高了播音主持節目的播出效果，提升了節目質量。如在湖南衛視的《天天向上》節目中，汪涵、大張偉、錢楓等節目主持人，以隨和的性格、幽默的語言，不斷調動現場的氣氛，積極鼓勵現場觀眾與電視前的觀眾參與到節目的活動中去，實現主持人與觀眾之間的親切溝通。在溝通中適度的開個玩笑或進行才藝表演，又進一步吸引了觀眾的注意力，激起了觀眾參與節目活動的熱情，由此實現了寓教于樂的目的，讓廣大觀眾通過本檔節目，既能收獲快樂，又可以收獲知識。

三、提高播音主持親和力的有效措施

(一)以觀眾為核心

以觀眾為核心就是要站在觀眾的立場思考問題，播音主持人只有深入了解觀眾，才能夠深刻認知觀眾的內心世界，明確觀眾想要通過播音主持節目獲取什么。播音主持人要通過與觀眾的溝通和互動，進一步了解觀眾的想法，站在觀眾的角度思考問題，以觀眾的立場感悟事情。進而在播音主持節目中，自然而然就會真情流露，使觀眾感受到播音主持人的真誠，進而對節目產生信任感。此外播音主持人不僅要走入到觀眾的生活之中，還應增強對自身工作的深刻理解，將播音主持工作與觀眾生活密切聯系。多讀一些書籍，提高自身的人生閱歷，將播音主持內容以更加精準的語言進行表述。

(二)提高播音主持人的言語能力

親和力主要體現在播音主持人與觀眾之間的溝通環節，因此要提高播音主持人的親和力，應先從言語表達方面開始。言語表達充分體現了一個播音主持人的個人修養、知識結構、專業素質等方面的能力，因此播音主持人要不斷豐富自身的文化知識結構，提高自身的專業素質。在學習與工作中，結合工作經驗，轉化為自身的文化底蘊和個人修養。其次要培養獨立思考的能力，對待事物要有獨到的見解，能夠從事物中分析出具有特色的內容，分析事物時要基于主流價值觀念，向觀眾傳遞充滿正能量的信息，進而引發觀眾的關注和共鳴。最后要善于運用語言進行表達，表達時要多用能夠被大眾所接受的詞語，注意表達的方式要親切，聲音要圓潤。語言表達要簡潔有力，直達人心，具有震撼感，讓觀眾能夠從中獲取有效信息和產生感悟。

四、結語

親和力對于播音主持工作的作用十分巨大，不僅能夠大幅度提升播音主持節目的播出質量與效果，還有助于提升播音主持人的主持能力與水平。因而在應用親和力的過程中，要不斷加強對播音主持人的培養工作，提高播音主持人的個人修養與道德水平。