淺談本校危險化學品安全管理及使用

黃 燕

(廣東石油化工學院 化學工程學院，廣東 茂名 525000 )

近幾年來理工科院校碩士生、博士生擴招，學生進入實驗室進行科研實驗的人數逐年增長；學?？蒲许椖棵黠@增多，危險化學品的使用數量明顯增加；許多實驗室達不到國家頒布的有關儲存、使用危險化學品的建筑安全規范和標準；化工類實驗室陳舊、電路老化、實驗室環境條件惡劣。此外，許多高等學校對有關危險化學品的安全教育和培訓工作未能真正落到實處，有些人員對安全工作的重要性和自己的責任缺乏必要的認識，許多師生安全意識淡薄。危險化學品的購買、儲存、使用和廢棄情況面臨著新的挑戰。要做好危險化學品的安全管理，安全管理必須落實在安全措施上，本文將從本校?；钒踩珒Υ婧桶踩褂脙蓚€方面進行闡述[1-3]。

1 危險化學品存放與使用的一般要求

危險化學品是高等學校各學科領域在教學、科研過程中廣泛使用的實驗用品，主要包括爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品等7大類。

實驗室是教學、科研的重要基地，是衡量學校辦學質量與水平的重要標志之一。為加強學校實驗室的建設與管理，進一步提高學校教學質量和科學研究水平，根據《高等學校實驗室工作規程》，結合我校實際，制定了廣東石油化工學院實驗室危險化學品安全管理的辦法。

危險化學品必須存放在學校專用倉庫、專用場地或專用儲存室(柜)內，并設專人管理。 危險化學品存放地點應當符合安全規范、防火規定，并根據物質的種類、性質，設置相應的通風、防火、防爆、防雷、報警、滅火與消除靜電等安全防護設施。 危險化學品應當分類分項存放，堆垛之間的主要通道應當有安全距離。 (1)遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產生有毒氣體的危險化學品，不得在露天、潮濕、漏雨和低洼容易積水地點存放。(2)受陽光照射容易燃燒、爆炸或產生有毒氣體的危險化學品和桶裝、罐裝等易燃液體、氣體應當在陰涼通風地點存放。(3) 另防護、滅火方法相互抵觸的危險化學品，不得在同一倉庫或同一儲存室存放。劇毒化學品必須在配備防盜報警裝置的專用倉庫內單獨存放，嚴格實行雙人收發、雙人記帳等的“五雙”制度；標簽要有鮮明、醒目的標志，要有專用的量器及分裝器材；移交時，凡不是原包裝或是已啟封的，都必須稱量實重。儲存危險化學品的庫房內嚴禁吸煙和使用明火，并根據消防條例配備消防力量和滅火設施以及通訊、報警監控裝置。危險化學品從業人員必須接受有關法律、法規、規章和安全知識、專業技術、職業衛生防護和應急救援知識的培訓，并經考核合格獲得上崗資格證書，方可上崗作業[4]。

1.1 我校危險化學品存儲規則

化學品的管理人員，分為化學品庫房及實驗室化學品管理人員。負責化學品保管的工作人員全部需要培訓，經考核合格后才可上崗?；瘜W危險品管理工作人員除了熟悉各區域儲存的化學危險品儲存地點、?；返姆N類、特性外，還應具備一定的消防知識，人員經過危險品倉儲從業人員的專門培訓，熟悉事故的處理順序及方法。

化學品的管理方法應遵循以下幾點：設置化學品儲存地點的安全措施、建立化學品的信息資料、加強化學品的管理及使用、化學品登記、制定切合實際的應急救援預案。

本校實驗室安全守則中規定：使用易燃、易爆藥品時，應遠離火源，實驗試劑不得入口，并且嚴禁在實驗室內吃、飲食物，實驗結束后要勤洗手，用剩的有毒藥品應交還給教師。要根據實驗情況采取必要的安全措施，如戴防護眼鏡，面罩或橡皮手套等。建立實驗室有毒有害化學試劑等?；穬Υ媸摇訜嵩O備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、強酸、致癌、易燃易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。本校驗室工作人員守則中規定：對于強腐蝕試劑、有毒試劑以及貴重物品的使用，必須嚴格執行登記手續，注明在用人員姓名、數量[5-6]。

1.2 我校危險化學品使用經驗

化工專業實驗室進行大改造，其中包括通風櫥，排污管道的布置、急救設施與消防設施的購置與使用，以及每間實驗室的安全標識的張貼和樓道的安全指引標志等，學校投入大量資金與人力，對實驗室進行改造，保證安全措施。實驗室門口在每個專業實驗張貼，廣東石油化工學院實驗室安全守則，廣東石油化工學院實驗室工作人員守則，廣東石油化工學院學生實驗守則，實驗室里面張貼本實驗的安全操作規程，實驗的化學試劑毒害與防護。教師在學生進入實驗室前，進行一次系統全面的安全指導，熟悉實驗室環境，了解危險化學品特性，明確危險環節，掌握應急處理措施，對學生進行安全培訓，對本次實驗過程涉及的危化品的物理、化學性質，安全措施(主要危害、危害防治)，毒理資料，學生在開始實驗前，需要在實驗室安全培訓記錄本上簽字，提高學生的安全意識和責任性。例如，恒沸精餾制無水乙醇的化學試劑毒害與防護，培訓乙醇和正己烷的特性，乙苯脫氫制苯乙烯的化學試劑毒害與防護，培訓乙苯、苯和苯乙烯的毒害性、急救措施和防護措施，氣液平衡數據測定的化學試劑毒害與防護，培訓乙醇和環己烷的毒害性、急救措施和防護措施[3-4]。實驗結束后，學生在實驗情況記錄本上登記，學生方能開始實驗。

2 強化安全教育，提高師生的安全意識

安全教育是確保高等學校危險化學品安全管理的有效手段。由于危險化學品品種繁多、性質各異，儲存和使用人員清楚認識所涉及的每一種危險化學品的危險特性、防范措施。為此，本校多次邀請安全專家到本校開展作講座，消防演練等，對學校領導、各學院主管安全工作領導、各學院安全員、師生等進行危險化學品安全教育培訓。本校還印發廣東石油化工學院安全管理制度匯編，對師生多級培訓，要求課后學習，還組織考試。

對涉及危險化學品較多的有關學院的本科生開設"化工安全工程"必修課，課程中除進行安全理論教育外，重點結合危險化學品的事故案例。舉辦化工安全專題講座，工程師將化工生產安全管理措施等問題，轉化為淺顯的案例情節，讓同學們和老師們加深了安全的意識，更好地了解了相關石化安全管理方面的前沿知識和相關法律法規要求，有針對性地理解了目前工藝、設備等對社會、安全、環境、法規和可持續發展的影響。

3 危險化學品的事故應急救援

各部門實驗室都應當制定本單位的事故應急救援預案，配備應急救援設備、器材等設施，且定期組織消防演練等。劇毒化學品事故應急救援預案應報實驗室與設備管理處、保衛處備案。

化工專業實驗室設立應急預案，包括實驗室安全責任人，實驗室安全員，實驗室責任人，并將保衛處消防安全科、醫務室、消防、急救電話等張貼最醒目的地方，實驗室發生燃燒時的應急處理，實驗室發生爆炸時的應急處理，實驗室發生化學品泄露時的應急處理，強腐蝕性化學品的應急處理，以及消防安全知識，包括火災常識，消防器材的種類和使用方法，發生火災后的應急措施[7-9]。

4 結語

危險化學品的安全管理與使用是高等學校安全管理工作的重要部分，抓好此項工作，健全安全制度、強化安全教育、確保應急救援措施，以確保高等學校危險化學品安全管理上一個新臺階。