基于Web的科研管理信息化平臺研究與實現

楊帆 馮柏潤 鄭蘭

摘要：科研單位管理中，信息化平臺的作用不容忽視，適用于單位管理、決策及學科發展等方面。隨著現代科技水平的提高，基于Web技術的科研管理信息化平臺建設，要能夠滿足高校科研交流、人員管理、成果推廣、績效考核及科研分組組合等基本或特色需求。所以，基于此，本文主要論述了Web科研管理信息化平臺相關知識，希望對相關領域研究有參考價值。

關鍵詞：Web；科研管理；信息化平臺

引言

基于“數字化校園”的高校科研單位信息化建設，是新時期科研與高教現代化進程中，重要的發展階段，具有非常重要的社會意義。

1、基于Web科研管理信息化平臺研究設計

1.1設計理念

以河北省某高校社科管理工作信息化平臺建設現狀調查，深入研究高校社科信息化平臺設計與管理，設計定位本省高校普遍采用的高校社科綜合管理系統，建立健全社科信息數據庫，為高校科研管理提供最具權威、高效及便捷化管理方式與手段，確保公平公正的開展科研工作，激發科研人員工作積極性，以此為社科研究成果質量與水平的提高奠定基礎。

2.2設計方案

（1）基于B/S平臺結構，其將客戶端模式統一起來，以服務器集中系統核心功能，使得系統開發、維護與使用更加簡便。（2）開發環境是“VisualStudio2008”，選用經典三層結構，即表現層（UI），用戶展現界面；對象邏輯層（BLL），根據具體操作問題，處理業務邏輯數據；數據訪問層（DAL），對數據庫進行直接操作，用于數據增添、刪減、修改、更改及查找等。（3）數據庫選用SqlServer2008特征，即可信任性：系統安全、可靠及可擴展性得到保障的基礎上，運行關鍵任務應用程序；高效性：降低系統數據基礎設施開發與管理時間急成本；智能性：提供完整平臺，為用戶及時推送信息。

2.3信息化平臺研究內容

（1）科研信息化建設與管理現狀。以典型高校社科管理信息化平臺構建為例，采用不同調查方式，發掘科研信息化建設中，平臺規劃、標準、接口及運行等方面出現的問題，核查智能信息系統集成情況；檢查綜合信息服務平臺功能設置與使用效率；研究當前科研管理運行機制[2]。（2）科研信息化平臺建設標準與規范。在整個科研信息化平臺建設中，標準規范體系是系統成功實施的關鍵，此環節非常重要。（3）信息化數據整理與數據庫建設。科研信息化管理中，創造科研環境，在此基礎上，不斷提高科研研究成果質量與水平。（4）信息化管理模式。科研信息化平臺是對高校校園網絡信息化的一種延伸，屬于一種新型信息管理模式，在網絡信息化平臺中，引入科研信息內容，安排專人負責，通過網絡管理系統，對其工作流程進行優化，有效整合科研資源，提高服務高度。

3、基于Web的科研管理信息化平臺實現

依照科研平臺設計方案，通過技術語言表達與產品實現，選用“現狀調研-可行性分析-總體設計-細節設計-平臺開發-試運行-改善”基本技術路線。科研平臺是一種以B/S/D結構為核心的Web應用系統，網站建設選用Dream-weaver軟件，選用SQLServer數據庫，層級結構主要包含數據存儲、業務操作及客戶服務等層面。其中數據存儲層后臺數據庫為SQLServer2005，存儲方式為分片存儲，系統工作效率明顯提高。業務邏輯層構成組件主要為操作與數據庫接口等組件，其中操作類組件依照實際任務調用對應數據庫接口組件，實現用戶、權限及資源等管理功能。客戶服務層，用戶在此層級可獲得想用的新聞信息、在線交流及專家咨詢等操作界面。平臺開發結束后，科研管理系統中進行試用，要根據實際情況，對平臺運行效果進行全面分析，不斷完善其功能。

4、基于Web科研管理信息化平臺建設途徑

4.1技術框架的構建

技術框架構成主要包含兩部分，即系統應用體系與運行環境，后者包含JZEE運行環境、數據庫及操作系統等，其中數據庫系統又包含Mysql、SqlSevere和Oracle三部分。系統應用體系結構就是指技術構架，信息平臺將Hibernate與Struts框架兩種技術融為一體，與常用組件搭配，構建成包含控制、處理及業務邏輯層在內的技術骨架，其運行效率比較高。

4.2合理選擇開發模式

科研管理中，科研單位要全面調研并分析本單位實際管理情況，利用自身技術資源，開發更具實用性系統。該自主開發模式個性化、實用性及成本低等特點突出，適用于小規模院校或學校[3]。值得注意的是，因該系統適用范圍有限，很多數據標準不是通用的，系統缺乏兼容性，不利于資源共享，因而可從市場上購買技術成熟的科研管理信息化系統，根據自身需求進行改造，定制專屬功能。此種購買定制模式系統穩定性好，功能完善，技術保障性高，但卻無法滿足院校個性化需求。另外，常見合作開發模式，就是高校根據設計方案，與研發機構協作共同開發，此種模式下，系統有較強的適切性，適用于綜合實力強的院校。

4.3對運行系統進行優化

信息化平臺搭建完成后，要及時進行試用，密切關注用戶信息反饋并做好調整。試運行使其結合職稱、專業、崗位、年齡、科研活躍度及操作偏好等因素，選擇不同層次用戶，做好全面體驗與反饋。及時整理并分析工程師用戶反饋信息，對系統進行優化，以此進行全面推廣。

4.4功能需求要明確

在科研管理信息化平臺中，主要用戶包含科研、二級單位科研秘書、校領導及科研與系統管理人員。科研人員應用此平臺是為了對科研項目與成果進行更好的管理，或在線查詢業績考核、項目申報、接受反饋意見等。二級單位通過管理平臺完成單位考研考核，相關數據的審核管理，為科研人員傳送文件，收集好老師反饋信息，完成學科建設統計。校領導通過平臺研究相關統計表，掌握本校科研動態與情況，查詢分析科研信息。科研管理人員負責高校科研數據，所以運用管理系統，主要是用于組織項目中檢與終結、科研考核、年度統計及項目申報等，承擔相應的平臺管理與維護責任，根據相關數據，為領導提供決策信息，推動高校順利開展決策規劃。

結束語

綜上所述，隨著時代的進步，便捷、網絡智能已成為世界發展主流，科研單位要順應時代潮流，做好基礎設施的更新換代，還要從深層入手，創新管理理念，完善管理制度，增強科研人員信息化意識。關注社會科研單位科研管理動態，總結并反思自身管理弊端，明確管理信息化平臺的目標，為推動社會主義建設奠定基礎。

參考文獻：

[1]馬延芳，丁成翔.科研管理信息系統建設的幾點思考[J].青海畜牧獸醫雜志，2017，47（01）：60-62+13.

[2]劉興旺.淺談互聯網環境下的高校科研管理信息化建設問題[J].電腦迷，2017，（05）：143+137.