關(guān)于開展群眾文化工作中舞蹈培訓(xùn)的策略分析

盧思詩（重慶市合川區(qū)文化館 重慶 401520）

在現(xiàn)代群眾文化工作體系中，舞蹈培訓(xùn)占據(jù)著十分重要的地位，通過構(gòu)建現(xiàn)代舞蹈培訓(xùn)架構(gòu)，可以提升舞蹈培訓(xùn)的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性，滿足現(xiàn)代舞蹈培訓(xùn)需求。在群眾文化工作的舞蹈培訓(xùn)實(shí)踐中，仍存在諸多問題，特別是在工作體系優(yōu)化與構(gòu)建方面，有待深入探究[1]。作為舞蹈培訓(xùn)人員，要積極創(chuàng)新，尋求有效的現(xiàn)代化舞蹈培訓(xùn)路徑，提升群眾文化管理效能。

一、當(dāng)前群眾舞蹈培訓(xùn)工作存在的問題

（一）信息化應(yīng)用程度不足

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)開始融入到群眾文化工作當(dāng)中，特別是以大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)為代表的新型科技，實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)工作的變革。在群眾舞蹈培訓(xùn)體系中，通過整合信息資源，可以實(shí)現(xiàn)群眾文化工作效能的大幅度提升。但是在群眾文化舞蹈培訓(xùn)過程中，普遍存在對現(xiàn)代信息技術(shù)重視程度不足的問題，工作智能化、科學(xué)化水平有待提升。

（二）舞蹈培訓(xùn)現(xiàn)代化創(chuàng)新不足

從當(dāng)前群眾舞蹈培訓(xùn)實(shí)踐中，普遍存在精細(xì)化不足的問題，很多文化工作者秉持著傳統(tǒng)理念與工作模式，在舞蹈培訓(xùn)工作過程中，不注重細(xì)節(jié)控制，在細(xì)節(jié)上存在很多疏漏，沒有及時構(gòu)建起現(xiàn)代舞蹈培訓(xùn)工作體系，不利于工作總體效能的提升。此外，在開展群眾文化舞蹈培訓(xùn)過程中，由于現(xiàn)代舞蹈培訓(xùn)工作的缺失，導(dǎo)致了群眾文化工作總體效能不高[2]。

（三）舞蹈培訓(xùn)理念滯后

在社會建設(shè)發(fā)展體系中，群眾文化占據(jù)著十分重要的地位，舞蹈培訓(xùn)工作經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)有了較為穩(wěn)定的體系與模式，群眾文化在開展舞蹈培訓(xùn)過程中，工作人員容易固守傳統(tǒng)的工作理念與模式，在具體舞蹈培訓(xùn)實(shí)踐中缺乏足夠的創(chuàng)新意識，導(dǎo)致了工作效能不高，不利于社會文化的建設(shè)與傳播。

二、在群眾文化工作中創(chuàng)新開展舞蹈培訓(xùn)的策略

（一）積極構(gòu)建舞蹈培訓(xùn)制度體系

在群眾文化工作體系中，舞蹈培訓(xùn)制度是非常關(guān)鍵的要素，是決定整體文化工作效果的重要因素，基于此，群眾文化培訓(xùn)工作要將舞蹈培訓(xùn)機(jī)制作為根本，有效按照制度要求約束具體工作，確保制度能發(fā)揮其實(shí)際價值，實(shí)現(xiàn)舞蹈培訓(xùn)工作的全面可持續(xù)發(fā)展。在制度中，要結(jié)合群眾文化理論對實(shí)踐矛盾點(diǎn)和集中點(diǎn)予以管控，制定更加貼合群眾文化發(fā)展需求、運(yùn)營管理的方式，確保具體舞蹈培訓(xùn)工作能得到落實(shí)，維護(hù)舞蹈培訓(xùn)制度的綜合水平。多數(shù)群眾文化管理工作體系內(nèi)，工作人員往往會受限于制度，舞蹈培訓(xùn)工作效率也不能得到有效提升，甚至?xí)霈F(xiàn)工作效率降低的問題。要對制度約束機(jī)制和改革創(chuàng)新管理水平予以重視，有效提升舞蹈培訓(xùn)工作流程的完整性。

（二）及時優(yōu)化群眾舞蹈培訓(xùn)現(xiàn)代架構(gòu)

在群眾文化組織機(jī)構(gòu)改革體系中，也要對舞蹈培訓(xùn)體系進(jìn)行全面分析，確保能建立健全更加貼合舞蹈培訓(xùn)工作發(fā)展需求和運(yùn)行需要的管控機(jī)制。要建立健全舞蹈培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)，能有效解決傳統(tǒng)層級式組織結(jié)構(gòu)的問題，全面提升舞蹈培訓(xùn)應(yīng)用機(jī)制的綜合水平。在基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)中，要建立健全群眾文化組織體系，有效提升各個層級之間的舞蹈培訓(xùn)工作水平。也就是說，借助有效的處理機(jī)制就能完善群眾文化內(nèi)部管理效率，確保適應(yīng)文化市場環(huán)境，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)的應(yīng)用水平，也為后續(xù)能建立更加系統(tǒng)化的舞蹈培訓(xùn)姿態(tài)，確保群眾文化管理效率的最優(yōu)化。要對組織體系的客觀外部環(huán)境予以分析，積極整合管理流程和控制機(jī)制，為舞蹈培訓(xùn)效率的大幅度優(yōu)化奠定基礎(chǔ)[3]。

（三）適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化趨勢

隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，現(xiàn)代社會對于群眾文化舞蹈培訓(xùn)工作提出了更高的要求，其需求也發(fā)生了深刻的變化，作為群眾文化工作人員，不能忽視這種變化，而要根據(jù)外部的需求變化，及時調(diào)整舞蹈培訓(xùn)工作模式與路徑，創(chuàng)新工作理念，通過多種方式滿足受眾的需求。在實(shí)踐中，要結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)，有針對性的調(diào)整舞蹈培訓(xùn)理念，通過整合舞蹈推廣元素，提升舞蹈培訓(xùn)的效果。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)及科技的變化，不僅僅帶來的是外部的變化，更重要的是帶來了結(jié)構(gòu)上的變化，在舞蹈培訓(xùn)過程中，對于群眾文化工作人員的挑戰(zhàn)比較大，既要遵循基本的舞蹈培訓(xùn)工作規(guī)律，同時要適應(yīng)社會發(fā)展變化，及時調(diào)整工作理念與模式，構(gòu)建現(xiàn)代群眾文化培訓(xùn)工作體系，提升舞蹈培訓(xùn)的綜合層次。

（四）要堅(jiān)持以受眾為中心開展工作

在進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)過程中，要堅(jiān)持以受眾為中心，在舞蹈培訓(xùn)中，要想提升工作綜合效果，要遵循受眾的感知能力，以受眾需求的變化為導(dǎo)向，堅(jiān)持以問題和需求為中心，提升舞蹈培訓(xùn)的效果，在尊重需求的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，提高舞蹈培訓(xùn)綜合效果，進(jìn)而反推工作開展，助力群眾舞蹈培訓(xùn)工作不斷提檔升級。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會條件下，受眾需求呈現(xiàn)出多元化、復(fù)雜化的局面，如何進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，通過工作元素的整合，滿足不同群體的需求，也是擺在工作人員面前的一個重要課題，對于群眾文化培訓(xùn)工作發(fā)展也提出了更高的要求。作為舞蹈培訓(xùn)人員，要及時轉(zhuǎn)變思路，調(diào)整自己的站位，用更清晰的工作眼光發(fā)現(xiàn)受眾需求，進(jìn)而推動群眾文化工作不斷向前開展。

結(jié)語：

綜上所述，在群眾文化藝術(shù)體系中，舞蹈是重要的文化活動類型，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，社會公眾對于舞蹈活動有著更豐富、多元的需求，在文化活動組織實(shí)踐中，要探索多元的現(xiàn)代舞蹈活動模式，迎合社會公眾的文化需求，引領(lǐng)群眾參與到文化體系建設(shè)中來，實(shí)現(xiàn)文化活動開展目標(biāo)，提升群眾文化建設(shè)的豐富性，讓舞蹈活動成為傳播先進(jìn)文化的有效載體。