淺談創新開展班組建設工作的方法

李 偉

內蒙古神舟硅業有限責任公司 內蒙古 呼和浩特 010070

班組建設是企業抓好各項工作的基石，是調動職工積極性和提高企業質量效益的重要手段和平臺之一。因此，企業要引導班組在專業建設、技術創新、質量保證、精益生產等方面發揮積極作用，不斷強化班組品牌建設工作，提升班組建設工作水平。

一、班組建設工作方法

1.加強頂層設計，細化班組建設工作內容

一是制訂班組建設年度工作方案。每年要結合上級要求和企業實際需求，召集各部門負責人就繼續深化公司班組建設工作展開意見征集與探討，形成年度班組建設工作方案。企業要明確班組建設工作主題、設定年度工作目標及重點工作內容，要明確各班組專業建設方向，強化班組員工安全質量成本意識，提升班組自我管理創新能力，推進各項工作目標任務的全面完成。

二是制訂班組建設考評獎勵工作的措施。立足企業班組建設的目標與內容，合理制訂班組建設考核標準，包括考評方式、考評條件、考評原則、津貼發放標準及發放程序等。

三是注重發揮職能部門的組織優勢。企業要制訂年度降本增效方案，實行成本管理進班組，及時啟動降本增效工作。逐級分解、細化目標，責任落實到人，通過月度跟蹤、檢查、分析、糾偏，對主要消耗指標進行預警，確保實現降本增效目標。要扎實推進班組6S管理工作，每年更新6S管理方案及檢查表，循序漸進深化6S管理內容，培養員工良好素養。

四是固化班組基礎管理工作內容。企業要編制班組建設工作記錄本，由班組長做好班組各類建設工作情況的周記錄，每月提煉班組工作成果，對班組質量、效益、成本實施情況進行對比總結，督促細化班組建設管理工作。此外，企業還要梳理班組各項工作制度，優化崗位工作流程，規范員工行為；要以班組園地為載體，增加其信息量與時效性，發揮其指導作用，展現班組工作實績與員工風采。

2.注重崗位創新，突出“質量效益”工作成效

一是全面學習落實以“質量效益”為主題的班組建設工作文件。開展相關內容的學習，結合實際開展“對標找差距、作整改”活動。實現班組“創新能力有提升、基礎管理更扎實、質量精細有保證、工作效益有體現、品牌文化具特色”的目標，打造煥然一新的班組建設工作新局面。

二是組織開展班組建設申報工作。指導各班組結合實際明確各自建設目標，不斷提升班組管理建設工作的綜合水平，實現班組精益生產管理的品牌效應。指導各班組分析工作內容、性質、人員特點，明確班組存在的不足及努力方向，討論班組創建目標及實施途徑，擬定班組建設實施計劃及推動措施，最終形成班組爭創建設計劃方案。

三是持續強化班組員工的質量意識和程序意識，準確規范履行崗位操作程序，把質量工藝要求落實到每一個工作環節。要加強員工對工藝參數的理解和有效執行，確保員工崗位操作規范統一，強化員工工藝技術質量管理意識，促進班組生產工作扎實有效。

四是全面開展班組QC（質量控制）活動。每年征集QC小組活動課題，定期檢查及跟蹤活動進展，組織培訓與交流，定期評審，不斷提高班組員工質量意識，促進班組工作質量不斷完善提高。此外，班組應認真開好每月一次的安全、質量、成本分析會，查找影響班組生產效率、節能降耗、產量質量的各項因素，群策群力地進行排查整改完善，最大限度地挖掘班組創新提效潛力。

3.豐富主題活動，提升班組專業建設能力

開展班組勞動競賽活動。圍繞企業工作目標，確定班組勞動競賽主題，采取月競賽、月考核、月兌現的獎勵形式，全面開展保安全、保質量、提效率、降成本、創佳績等方面的勞動競賽活動，提升廣大職工的創新能力、降本能力、提效能力、精益生產和管理能力。還可以通過開展班組崗位技能大賽、班組讀書活動、班組質量效益小故事征集評選等活動，弘揚公司安全文化、普及安全知識、提升廣大職工安全素養，提升班組專業建設能力[1]。

二、討論

綜上所述，班組建設工作需要領導重視，要基本形成“貼近生產、務求實效、細化方案、措施到位”的工作指導意見。

班組建設工作需要有效的考核激勵機制。要制訂具體的考核目標，及時糾偏，固化成果，形成多級檢查管理模式。還可以設立班組建設專項獎勵資金，鼓勵各班組相互比學趕超，激勵職工工作積極性，為班組建設工作的開展提供強有力的保證。

班組建設工作要發動全員全方位參與，廣大干部職工要上下聯動、統一認識，力爭在班組建設中展現主人翁責任意識。

班組建設工作要始終貼近和符合生產需求的本質，要緊緊圍繞企業重點工作找準結合點，使班組建設工作具有持久的生命力[2]。※