愛，請帶上藝術

早上，一位媽媽抱著被子要給孩子鋪床，我習慣性地微笑上前準備接過，可是孩子的媽媽連忙說：“老師不用，我給她帶的尿布，我來鋪吧。”

尿布？我沒聽錯吧？一個大班的孩子睡覺需要鋪尿布？難道是我平時工作有疏忽，沒有發現孩子有什么隱疾？于是我委婉地向孩子的媽媽了解情況，可是媽媽給我的答案卻是:“孩子不愛起床上廁所，她也起不來，鋪上尿布，就讓她尿床上吧。我給她帶著褲子，你幫忙換換就行了。”聽媽媽這樣說，我心里就有了疑惑，這是怎樣的媽媽和孩子？我需要進一步了解一下情況。

于是我拉著孩子媽媽的手聊了起來，我問道：“孩子晚上在家尿床嗎？一般什么時候尿？”媽媽說：“不知道，因為孩子晚上睡覺都是穿尿不濕的。”媽媽的話讓我很震驚，一個大班的孩子，晚上睡覺竟然還要穿尿不濕。我覺得我有義務幫她找一下原因，于是我接著問：“那你晚上有沒有嘗試叫一下孩子？”“沒有，我晚上起不來，她也睡得很沉，我不舍得叫。”媽媽說。聽她這樣一說，我心里大概了解了，這是一位不舍得自己和孩子遭一點“罪”的媽媽，更是一位沒有原則的媽媽。我該怎么辦呢？

我努力搜尋腦海里與其相關的信息，試圖用我的專業知識說服她。于是我對她說：“你知道多大的孩子就可以有意識地排尿了嗎？”她輕輕地搖了搖頭，看著她迷茫的眼睛我知道她急需知道答案。于是我接著說：“一般來說，孩子在1歲或1歲半時，就開始能在夜間控制排尿了，尿床現象也隨之會大大減少……”

孩子媽媽吃驚地看著我說：“畢老師，我從來不知道這些，沒有人對我說過。我就覺得孩子要幸福，她爸不在身邊，我要好好對她，別讓孩子受委屈。”我被她的“愚愛”弄得哭笑不得。是啊，愛孩子是父母的天性，說起愛孩子，每個父母都會表示自己打心眼里愛自己的孩子。但如果有人問，你真的會愛嗎？也許有的家長聽了，會不屑地說：“愛孩子嘛，這是連老母雞都會的事，有什么不會的。”美國心理學家、社會學家、哲學家埃里希·弗羅姆曾在《愛的藝術》一書中說過：“愛并不是一種與人的成熟程度無關的感情，而是一種能力問題，是一門通過訓練自己的紀律、集中和耐性才能學到手的藝術。”所以，怎樣愛孩子不僅是個方法問題，更是一門藝術。一個已經6歲的大班孩子還要用尿不濕，媽媽卻認為這是愛孩子。就是因為這樣的愛讓孩子錯過了學會夜間排尿的關鍵期，就因為這樣的愛，讓孩子在小伙伴面前感到很難為情。孩子喜歡尿床嗎？這么大的孩子都已經有了自己的想法，雖然老師一再強調“尿床不丟人”，但是孩子尿床后從來不會主動告訴老師，每次都是老師發現的。這說明孩子知道這樣做不好，她不喜歡，覺得難為情。每一位媽媽都愛自己的孩子，可愛得有法有度，不能盲目地愛。

這位媽媽拿著手中的尿布，難為情地看著我，不知所措。看來這位媽媽是真的需要我的幫助，我決定給她一些建議。我對她說：“晚上睡覺前一個小時不喝水、不喝奶、不吃水果，定個鬧鐘自己醒來后將孩子叫醒，記住一定要叫醒再讓孩子尿。”“我們每天睡覺前要喝奶怎么辦？”媽媽問。“睡前不喝，但可以提前喝。”我果斷地回答。我又給了她一些關于找到孩子排尿時間的建議，比如先從12點開始，每天延遲或提前半小時，找到孩子排尿的大概時間，幫助孩子自主排尿。還有，從今天晚上開始就告訴孩子：“你長大了，不能再用尿不濕了，有尿要起床尿，媽媽可以叫你。”孩子如果經過一段時間的訓練后仍頻頻尿床，就需要去看醫生了。

愛是什么？愛，是理解，是尊重，是有質量的陪伴，不過度放任，也不過度保護。父母常常會犯一個錯誤，那就是在“愛”的名義下，“傷害”孩子。愛在心里要有“度”，愛，請帶上藝術！