戒毒場所女性戒毒人員人格化缺陷探析

王利敏（河北省女子強制隔離戒毒所）

人格是指在一定社會生活實踐中形成的，比較穩定的心理特征，道德性是人格最重要的內涵。人格問題不僅僅是一個心理問題，更是一個社會問題。人格缺陷是介于人格健全與人格障礙之間的一種人格狀態，是人格發展的一種不良傾向，是某種輕度的人格障礙①李少暉：《犯罪人格缺陷心理研究》，百度文庫/教育論文，2009年11月15日。。戒毒收治及戒治工作實踐證明，強制隔離戒毒場所女性戒毒人員普遍心理不健康，同時存在不同程度的人格缺陷，特別是部分新收治的女性強制隔離戒毒人員，她們的大腦及中樞神經損害嚴重，內分泌失調，生理功能紊亂，大多有焦慮、抑郁、絕望、多疑、暴力等不同程度的精神障礙，分秒之間都可能有風險和事故，干警的精神壓力增大，場所的安全穩定也面臨巨大的考驗。本研究緊密結合戒毒工作實踐，以120名女性合成毒品依賴者為樣本，綜合女性合成毒品依賴者人格缺陷的解讀、特征、原因、危害，循證戒毒工作的最佳方案、思路及對策，以期對基層戒毒工作有所裨益。

一、女性戒毒人員人格化缺陷的精神解讀和支持理論

（一）羅杰斯的自我不協調理論——矛盾沖突下產生缺陷性人格

美國心理學家羅杰斯提出自我概念的協調統一對心理健康的重要性。他認為，人有兩個自我，一個是現實自我，是一個人對自己的心理現象的全部經驗；另一個是理想自我，是一個人心目中所希望的自我形象。而當實際上的自我與希望中的自我不相符合時，就發生了自我的不協調狀態，這是一種緊張的內在的混亂狀態，其后果就是適應不良，出現持續的焦慮，如果焦慮長期得不到緩解，心理障礙就會產生。從剖析120名女性合成毒品依賴者《戒毒小明星經歷》來看，有42%的人存在著好吃懶做、愛慕虛榮、貪戀金錢的虛榮心理，錯誤的人生價值取向導致了她們瘋狂地追求物質和感官享受，力圖擺脫道德和法律的制約，尋求刺激和滿足虛榮的心理狀態，存在著明顯的人格缺陷，難以融入社會進步的主流。

（二）艾森克的人格維度理論——不穩定情緒產生人格化的缺陷

著名德國心理學家艾森克指出，人格是生命體實際表現出來的行為模式的總和。他認為這種行為模式的總和包括認知（智力）、意動（性格）、情感（氣質）及軀體（體質）四個方面。他把人格特質歸結為內外傾、神經質和精神質②中國就業培訓技術指導中心、中國心理衛生協會組織編寫：《心理咨詢師（基礎知識）》，民族出版社2012年版，第93～94頁。。艾森克認為，在面對一定刺激時，神經質水平高的人和一般人的自主神經系統處于同樣高的緊張水平，刺激消失之后，一般人很快從緊張狀態恢復到正常水平，而神經質的人卻仍然持續保持緊張。艾森克認為，神經質就是高焦慮或高驅力。

據對場所120名女性合成毒品依賴者進行艾森克人格問卷簡式量表中國版（EPQ-RSC）48項問題進行測試， 如下圖所示：

（圖1）

從圖1各個量表可以發現，120名女性合成毒品依賴者E量表分值較高，占40.8%，說明她們屬于外向型性格，愛社交，廣交朋友，渴望興奮，喜歡冒險，行動常受沖動影響，反應快，樂觀，好談笑，情緒傾向失控，做事欠踏實。N量表中N分高，占24.2%，說明她們情緒不穩定，焦慮、緊張、易怒、易激惹，對各種刺激的反應都過于強烈，進攻性較強。

（三）人格的五因素理論——女性合成毒品依賴者的人格缺陷趨于明顯

澳大利亞心理學家狄格曼認為，人格五因素模型的信度（如下表所示）在不同的文化中得到了驗證。用以色列人樣本提取的五種人格因素與美國人、德國人、日本人、中國人等提取的五種人格因素完全相同，說明“人格中確實存在著非常基本的東西。③菲利普·津巴多著：《津巴多普通心理學》，中國人民大學出版社2008年版，第55～56頁。”

（表1）

戒治實踐中，通過“我是誰”（讓戒毒人員在A4紙寫上用話語描寫自己人格特征）以及《九宮格》自畫像分析和“生命曲線圖”測試顯示，女性合成毒品依賴者人格缺陷的五大因素占到92%。可見，人格缺陷嚴重影響一個人的認知、思維、情緒和行為，是女性吸毒涉毒的關鍵因素。

二、女性戒毒人員人格化缺陷的原因分析和實證基礎

（一）家庭殘缺，教育資源貧瘠，親情支持系統薄弱

關于“家庭因素”和“吸毒成癮行為”的關系，成為近些年許多專家學者共同研究的重要課題。上海安康醫院的主治醫師劉黎明在對“吸毒者人格”的研究中發現，吸毒者吸毒首先是一個內在心理問題，家庭因素是導致青少年吸毒的首要因素，而其他因素則是引起吸毒的次要間接性因素。家庭問題表現為父母離異、父母一方去世、家庭中有犯罪史、雙親脾氣暴躁、混亂的生活條件、缺乏家庭幸福感等。

（二） 宣傳欠缺，缺乏良性監督，社會戒毒文化支持不力

心理學家指出：“人類心智廣大的可塑性，幾乎全部為他周圍的一切所決定，其中最大的影響力也許來自個人所生存的社會。”人不是孤立的，而是社會中的一員。人與社會相互影響，因此，人的性格形成與社會文化是分不開的。戒治工作實踐中，通過與女性強制隔離戒毒人員一對一談心，與來訪家屬交流，開展心理團體輔導活動，能夠深深體會到戒毒文化氛圍不濃厚、吸毒同伴慫恿、缺乏有效的監督環境是促使女性涉毒的重要誘因。

（三） 機能弱化，腦功能病理性受損，生理紊亂致使人格缺陷突顯

以冰毒、搖頭丸等為代表的新型毒品，大多是化學合成類毒品，由于合成毒品濫用后的軀體癥狀沒有傳統毒品那么嚴重，因而被套上了“安全毒品”的光環，逐漸被吸毒人群所追捧、崇尚。然而，新型合成毒品損害人的大腦、中樞神經系統和生殖系統，過量吸食還會導致幻聽、幻覺、被害妄想，女性內分泌失調之后有的輸卵管堵塞，有的甚至不孕不育。

三、女性戒毒人員人格化缺陷的表象特征和現實危害

（一）缺乏正確的自我意識，認知能力差

多數女性合成毒品依賴者初次吸毒時是在青年初期，其思想意識尚未完全成型，分辨是非能力低下，加之文化水平低，看問題比較直觀，抽象思維能力差。

（二）人際關系沖突明顯，情緒控制能力差

據對120名被試者進行焦慮自評量表（SAS）、抑郁自評量表（SDS）測驗發現，89%的人員“強迫癥狀、人際關系敏感度、抑郁、焦慮、偏執”等5項因子分明顯高于常模，存在悲觀、抑郁、焦慮、緊張等情緒，她們心理脆弱，更缺乏承受能力，容忍性差、自控能力差、情緒勝任力差，在群體中生活，極易與人發生危機沖突。

（三）社交功能缺損，社會適應能力差

由于合成毒品對中樞神經系統的效應而產生明顯的適應不良性行為或心理改變，使得女性吸毒人員好斗，情緒脆弱多變，認知缺損、判斷缺損、社交或職業功能缺損，自我封閉心理嚴重，社會適應能力和人際交往能力欠缺。

四、積極探索矯治女性戒毒人員人格化缺陷的路徑思考

（一）以強化內因為根本，采用“四大訓練法”，重在建立健全完善的人格

一是豐富文化載體，引入認知行為療法。認知行為療法就是通過認知重建、心理應付、問題解決等技術進行心理輔導和治療，主要目標就是幫助當事人找出不合理的信念，并且去對抗它，進而采取更實際的想法和行動來平衡情緒。通過大量調研發現，女性吸毒人員成長經歷和以自我為中心的性格特點形成了一些絕對化要求、以偏概全等錯誤認知觀念，使她們不能正確看待自身問題、戒毒及父母對她們的濃厚感情，導致心理失去平衡而形成偏執性人格缺陷。此時運用認知療法，引導、鼓勵，緩解其焦慮、自我、狂躁的情緒，使她們反省自己的行為，改變錯誤認知，學會用正確的應對方式解決問題，從而促進其心理健康和自我成長。

二是克服冷漠心理，引入興趣培養法。興趣是人積極探究某種事物和給予優先注意的認識傾向，同時常具有向往的良好情感。因此，興趣培養訓練有助于克服興趣索然、孤獨冷漠、內心封閉等心理缺陷者的不健全心理狀態。處在康復期女性戒毒人員會接受到一套興趣培養模式，初期（入所4～10個月）：分析不足，確定人生的理想目標；中期（入所第11個月～20個月）：敞開心扉，愉快地接受多彩的戒治生活；后期（出所前4個月）：爭取外援，擴大社會信息量。為實現開放式辦學，讓女性戒毒人員及時掌握外界的變化發展信息，每年都會開展大型幫教活動，鼓勵戒毒人員積極參加集體活動，克服孤獨淡薄、囿于自我、思維偏激的心理缺陷，戒毒效果明顯。

三是學會適當移情，引入情感訓練法。移情，即把自己的情感移到外物身上，覺得外物也有同樣的情感。戒治工作中，特別注意培養女性戒毒人員移情能力和自我反省能力，教育她們既珍愛自己，也珍愛別人；既學會欣賞這個世界，也學會欣賞自己。通過“讀書漂流”“欣賞美文”“詩歌大賽”等活動，引導她們學會欣賞藝術美、自然美、社會美和心靈美，從而陶冶高尚的情操，塑造健全的人格。

四是提高應對能力，引入挫折訓練法。引導女性戒毒人員正確看待充滿矛盾的世界，培養合理發泄郁悶和挫折感的能力。在遭遇挫折時，善于以合理合法的方式發泄不滿，學會正常、正確地表達自己的情緒、情感，而不是動輒走極端，采取各種自虐或攻擊的做法，走上一條害人又害己的道路。對即將解除強制隔離戒毒的人員，特別制定了系列高危情景的應對辦法和技巧，每名戒毒人員都能熟練掌握，這為她們順利回歸社會、提高防復吸能力奠定了扎實的基礎。

（二）以親情感召為手段，采用“海靈格家庭系統排列”療法，重在修復家庭關系中實現人格的改善

一是要明確一個理念——家庭排斥會讓吸毒人員在依賴毒品的道路上越走越遠。日常戒治工作中，干警有意識地組織播放親情類節目、“寫一封家書”、“開放日家屬聚餐”等活動，激發女性戒毒人員向往親情、期盼親情的內心潛能。作為吸毒者家庭成員，也要從家庭內部尋找問題的根源，用家的溫暖、愛的包容把吸毒者拉回正常人的生活軌道，排斥她們只會讓她們在吸毒的問題上越陷越深。

二是要樹立一種意識——必須實現家庭接納、容忍、挽救吸毒人員。戒毒人員要擺脫對毒品的依賴，依靠個人的力量是有限的，而群體支持系統的力量卻很大，尤其是家人的接納、理解、監督很重要。基于這樣的認識，在心理矯治中我們積極引入撒提婭家庭治療理論和方法。如在實踐中大量使用了家譜圖和影響輪的方法，幫助戒毒人員以坦誠的心態面對自己的成長環境。同時，積極舉辦“家屬課堂”，聯合家屬開展禁戒毒宣講教育，幫助戒毒人員家屬掌握拒毒的技巧和方法。家屬要給予戒毒人員足夠的關懷和情感支持，監督戒毒人員出所后積極配合社區康復，為戒毒人員正常融入社會奠定基礎。

三是要強化責任擔當——修復家庭關系旨在促進社會安定和諧。戒毒不是一件輕而易舉的事情，因為生理依賴通過藥物可以治療，但心癮則很難消除。吸毒人員有的多年在外謀生，早已失去與家人的聯系；有的則再三傷害家人，明確被告知斷絕親屬關系。然而，工作再艱難也要做，要相信水滴石穿的力量，也要相信潤物無聲的效果。

（三）以適應社會為目標，采用行為強化法，在完善社會支持系統中促進健全人格的發展

一是強化心理輔導。戒毒人員回歸社會前，以“適應社會、把握機遇、綻放光彩”為主題，開展一系列心理團體輔導活動，讓女性戒毒人員在扣人心弦的音樂中感知孤獨前行的無助、被人關愛的力量以及失去自由的可怕。在心理團體輔導及互動發言、撰寫文章活動中，表現優秀的戒毒人員會得到兩朵紅花，表示著她們會進入自主式矯治階段。精心設計這些活動，旨在讓她們懂得只有付出才有收獲，珍惜親情、奉獻社會才會換回家庭的溫暖、社會的幫助。

二是倡導自我教育。針對康復期防復吸訓練“十大高危情景”，模擬涉毒環境、識別渴求感伴隨的復吸幻想、體驗負性情緒的相關場景重現，開展行為強化訓練，使女性戒毒人員固化其新習得的行為，有效應對毒品誘惑。同時，引導她們進行自我評價和自我監督，講授“自我強化、自我教育”理論，鼓勵她們回憶戒治生活中積極美好的往事，并鼓勵她們在達到期望的目標行為時及時給自己肯定或精神獎勵，從而建立自我認同感和自信心，提升融入社會、適應社會的能力。

三是打造聯動平臺。即實現戒治工作觸角向所外延伸，彰顯教育工作的社會價值。根據女性戒毒人員活潑好動、愛好時尚的性格特點，積極開辦縫紉技術、繪畫寫作、手工編制、化妝美容等培訓課，使她們在戒毒康復中感受到勞動的快樂，生活的美好，從而激發其干事創業的潛能。在此基礎上，舉辦或參加社會用工招聘會，簽訂就業服務意向書，實現就業服務功能前移；鼓勵女性戒毒人員自主創業，積累謀職經驗，在為人們提供便利服務、為社會作貢獻的過程中感受存在感和歸屬感。

習近平總書記明確指出：“毒品是人類社會的公害，是涉及公共安全的重要問題，不僅嚴重侵害人的身體健康、銷蝕人的意志、破壞家庭幸福，而且嚴重消耗社會財富、毒化社會風氣、污染社會環境，同時極易誘發一系列犯罪活動。”作為戒毒一線干警，將一個入所時人格化缺陷、社會化失敗的吸毒者，轉變為一個心理健康、戒毒方向明確、有一技之長的守法公民，需要為此付出不懈的努力，需要心智、才華和精湛的職業能力。而面對新時期新任務，更需要轉變理念，拓展思維，積極踐行司法行政戒毒工作的重要職能，不斷總結有效的戒毒工作經驗，從而助力戒毒場所教育矯治工作水平不斷提升。