欲揚先抑文生輝

在魯迅先生眼中，長媽媽雖然語言粗鄙、舉止粗俗，卻非常關心自己，過年留福橘，買有畫兒的“三哼經”……不都是長媽媽對兒時的魯迅的愛嗎？那么，下面這位“表里不一”的中年婦女，又給你留下了怎樣的印象呢？

美文在線

火車上的故事

晚上，我由湛江市搭乘火車到廣州去，八個多小時的路程，我買了張四人同室的軟臥票。進入那間極為局促的車廂寢室時，已有一位年過六旬的婦人坐在里面了。淺灰色的高領套頭毛衣，極為得體地配以鐵灰色的西式套裝衣褲;染黑的短發，一絲不茍地梳得整整齊齊;方形的細框眼鏡，恰如其分地襯托出一股斯文淡定的書卷味兒。

攀談之下，我知道她是廣州一份知性雜志的主編。由于志趣相投，我們談得十分投緣。就在這時，火車站的擴音器突然響起：“請各位注意——軟臥的車票還有幾張，有意購買的人趕快去買！”婦人轉頭對我說道：“真希望這間寢室沒有人再進來，圖個清靜。”我一聽，笑了起來，因為我心里也正轉著同一個念頭。

然而，不到十分鐘，我們的希望便破滅了。一位中年婦女拖著一個行李箱，踏著碎步走了進來。她身材高大，穿了一套花格子的絨質衣裙，惹人注目的是她的絲襪，橘紅色的。一進寢室，她便以極大的嗓門朝我們友善地打招呼。老編輯微微頷首，目光停在她雙腿的絲襪上，眸子里原先蘊含的笑意全都沒有了。

中年婦女吃力地把大大的行李箱安頓好，然后斜斜地靠在臥鋪上，把手上的塑料袋打開，取出里面的零食，放在窄窄的桌面上，笑著說：“吃，你們吃，不要客氣！”霎時間，甜的、酸的、咸的、辣的味兒，扭扭捏捏地交纏在一塊兒，竄滿了整個車廂。她見我們沒有反應，自顧自地抓起一大把瓜子嗑了起來，發出一種極為單調而又擾人的聲響。不一會兒，滿地都是張開了口的瓜子殼。

火車開動不久，查票員進來了。依照慣例，他要求每一位乘客出示證件。我交出了國際護照，老編輯交出了身份證。然而，那位中年婦女把自個兒的皮包翻遍了，就是找不到證件。好脾氣的查票員并沒有堅持，便走了出去。我和老編輯交換了一下眼神，這個“來歷不明”的女人，驟然成了我們兩人心中長出來的 一顆瘤。

過了約摸一盞茶的工夫，老編輯終于憋不住了，毫不客氣地向稽查員提出了投訴：“我要換房！我房里那個遲來的女人，沒帶證件，不知道是什么身份，現在世道很壞，我不想冒這個險！”稽查員卻說：“別的房間都滿了呀，換不了。不會有問題的啦，購買火車票時，都要出示證件的，她大概是用了家眷的證件買的票，出了事情，一定追查得到，你放心吧！”“出了事，再來追查，不是太遲了嗎！”“不會出事的，您就放心吧！ ”當時，四周很靜，老編輯和稽查員的對話，每一句都清清楚楚地傳進我們那間寢室里。我覺得很不好意思，但看那婦女的表情，她竟若無其事，好像外面談論的事情與她一點兒關系也沒有。

半夜，老編輯哮喘病發作，嘶嘶嘶地直喘氣，好不辛苦。那女人二話不說，從自己的皮包里取出一個噴霧器，要老編輯張開口，幫她噴;接著，又為她搓藥油，從自己的熱水瓶里倒出熱水讓她喝。忙乎了老半天，終于把老編輯安頓好，再妥妥帖帖地替她蓋好被子，才返回自己的床鋪。睡在上鋪的我，把這一切看在眼里。

早上，有人敲門，通知我們起身，還有半個小時便到廣州了。老編輯揉著浮腫的雙眼坐起來時，女人立刻對她說：“我昨晚聽了新聞，知道北部寒流今天南下，氣溫降得很低，大約只有七八度，你有哮喘病，最好披上我的大衣再出去。我的家人會開車來接我，就讓我送你回家吧！” 老編輯漲紅了臉，愧疚地說：“昨晚我對你有些誤會，真是對不起！”女人微笑著說：“沒有關系， 我從來都不在乎別人怎么看我，因為我清清楚楚地知道自己是個什么樣的人。”

我雙眼濕潤，覺得自己上了人生極好的一課。

（作者尤今，選自《小品文選刊》2015年第1期，有刪改）

讀后漣漪

為凸顯中年婦女“表里不一”的品質，作者先是細致地刻畫了老編輯的外貌，突出表現了她衣著得體、斯文淡定的氣質，與下文的中年婦女的形象形成了鮮明對比，也為結尾得出不能以貌取人的教訓做鋪墊。接著，又細膩地刻畫了中年婦女的外貌，并運用擬人修辭，把各種零食的味兒人格化，表達了“我”和老編輯對她的反感、厭惡;當老編輯哮喘發作后，又通過一連串的動作描寫，準確傳神地寫出了中年婦女照顧老編輯時體貼、忙碌的情形，表現出她待人熱情、樂于助人的品質。

至此，中年婦女的高尚品質便在一“抑”一“揚”中表現得淋漓盡致。

技法提煉

作者想褒揚某人或某物時，不從褒揚處落筆，而是先從相反的貶抑處落筆，而后再褒揚。這種方法就叫欲揚先抑法。用這種方法行文，能使情節陡轉，形成波瀾，造成鮮明的對比，從而突出所寫的人或物的個性。寫作時，同學們可借鑒以下兩種方法：

一、對比烘托。即通過細致的描寫，或寫出人的缺點或物的不讓人喜愛之處，或直接抒發對人、物的不滿，在感情上貶低所要寫的人、物。這樣，才能在后文的情感變化中更好地抒發自己的喜愛、尊重等情感，更好地凸顯作文主題。

二、逆向起筆。即欲正故反，逆鋒起筆;或簡單地介紹一下寫作的主體，當然是不被認可的事，讓讀者大概了解人或物，這樣，在后文的寫作中才能掀起波瀾。

我寫我秀

我曾錯過一份深沉的愛

劉競成

6歲那年，我跟著爸爸媽媽來到城里生活，才對外公有了初步的印象。

外公個子不高，腰背挺得筆直，硬朗的身板里透著一股子剛毅嚴肅的氣質，讓人望而生畏。

記得那天，正好是外婆生日，家里來了不少客人，表弟表妹們也來了。我們在一起玩瘋了，笑鬧聲都快把房頂掀了起來！突然，我們耳邊傳來一聲大吼：“吵吵吵！耳結子都給吵出來了！”這聲音把我們震得瞬間安靜了下來！一瞧，外公氣得面紅耳赤，邊喊邊跺著腳！表弟表妹們見勢不妙，趕緊鞋底抹油——溜之大吉！我氣呼呼地跑進自己的臥室，心想：兇什么兇？以后再也不理你了！

和外公熟絡起來，我便漸漸開始放肆起來，什么都要和他搶，搶著看電視，搶好吃的東西，搶他的大拖鞋……每次這么一鬧，我時常看到他眉頭緊鎖，似有要動怒的跡象。外婆總在我們后面追，一邊叫外公別和我計較，一邊又讓我安分點。我還真是初生牛犢不怕虎，笑嘻嘻地把東西還給外公后，竟還能扮個鬼臉再跑開。

外婆告訴我，外公不論對什么人、什么事都超級嚴厲，尤其在睡覺這方面。只要他起床了，其他人都不準賴床。聽了外婆的話，我難以置信地說：“啊？不會吧？我之前就經常賴床啊，可醒來的時候，外公還為我買了早餐呢。”后來，媽媽私底下對我說：“外公唯獨對你是無條件地寵愛。”然而，那時的我還小，總以為外公的寵愛是我理所應當得到的。于是，便更加放肆，不懂珍惜與回報。

突然復發的糖尿病，把身體健康的外公擊垮了。他躺在病床上，手背因輸液布滿了針眼。我坐在他身旁，看著他虛弱、蒼白的面龐，心情很復雜。

第二年夏天，外公去世了。那天下著暴雨，響了幾聲驚雷，像是在為外公默哀。病房里所有的親屬都泣不成聲。我哭著對母親說：“外公去世后，我才知道自己是多么愛他。”那時，我才發現，外公處處包容我，而我卻還要惹他生氣;外公將所有的特權都給了我，而我卻沒有珍惜與他一起度過的時光。

原來，我已錯過一份深沉的愛！

（湖南桃江縣桃花江鎮二中172班）

點評

欲揚先抑抒真情。作文運用欲揚先抑的表現手法行文，掀起情感波瀾，小作者的后悔、自責及對外公的懷念溢于言表。

刻畫人物顯真愛。小作者在文中運用多種描寫手法，細膩地刻畫出了一個真實的外公形象——初見時似乎刻板嚴肅，讓人望而生畏;漸漸地，自己感受到了外公那種不張揚的深沉的愛，只可惜，懂得這一切時，外公已經永遠離開了人世。

（曾令娥）