命題作文導寫之開在心田里的花

安秀穩

文題亮相

顧曉蕊在《心是一棵會開花的樹》中這樣寫道：“心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是默默地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經歷多少風雨，依然能憑借一縷心香，從容抵達幸福的彼岸。”她將心比作會開花的樹，意蘊豐富，認為人應該像樹一樣，在遭受災難時，保持平和的心態，默默承受，做一個智者;同時，有著堅定的信念，堅強樂觀，做一個強者。

其實，每個人都有不一樣的心路歷程。路上，有朗朗笑聲;路上，有委屈淚水;路上，有懵懂堅持;路上，有成功自信……

閱讀上面的文字，請以 “開在心田里的花”為題，寫一篇作文。要求：（1）角度自選，立意自定，文體自選（詩歌除外）;（2）寫出自己的真情實感;（3）不少于600字;（4）文中不得出現真實的人名、校名、地名。（50分）

技法寫意

認真審題，理解題意。花，有各種形狀、顏色，外形很美麗，有的還有香氣。但仔細閱讀題目可知，同學們需要寫的并非是真正意義上的花，而是心靈之花。它可以是給你帶來成功的堅持，也可以是人生路上有意義的感悟，還可以是別人給你的支持和幫助……總之，是要能給自己或他人帶來正能量的東西。它曾經觸動了你的心扉，震撼了你的心靈。

思路清晰，蘊含真情。本次寫作訓練要求大家或敘述事件，或描繪景物。確定好主題后，再圍繞中心選擇材料。敘事時須謹記：起因、經過、結果要交代清楚，適時做好鋪墊;描繪景物時，需抓住其主要特征來寫。但不管是寫景還是敘事，大家都要捕捉住動情點，或細致描寫，或適當議論，或抒發真情。只有這樣，作文才能動人心扉。

心湖漣港

開在心田里的花

李伊頡

花園里，孩子們嬉戲著、打鬧著，我也不甘示弱，與同伴玩起了“貓抓老鼠”的游戲。突然，我腳下一滑，摔倒在地，趁周圍人不注意，趕緊拍拍身上的泥土，站了起來。不經意間，我看到一朵牽牛花歪歪斜斜地匍匐在地上，好像被我壓扁了。

那是一朵很小的花，單調的紫色和白色搭在一起，與園子里開得正旺的牡丹、薔薇相比，簡直就是一個表演失敗了的小丑。看著它那副不惹人喜愛的面孔，我把它連根拔起，扔在園子的角落里。

夜里，雨嘩嘩地下著，雨水敲打玻璃窗的聲音驚擾了我的美夢。我頓時沒了睡意，便披上衣服，走到陽臺。透過模糊不清的玻璃，我隱約看到愈來愈猛的雨點無情地打在嬌嫩的花上，我仿佛聽到了花枝折斷的聲音……

接連幾天的陰雨，花園里的花大部分都凋謝了。看著滿園支離破碎的花，園丁似乎也懶得收拾，任由它們散漫著生長，來來往往的人們也不再駐足觀賞了。

雨停了，我走進花園，看著滿園狼藉，輕輕搖了搖頭。唉！這些經不起風雨的花呀！忽然，一大簇耀眼的紫色花闖進我的視線。角落里，那抹紫花開得正旺，像一個個嬌艷欲滴的姑娘，笑著，鬧著。咦，這不是我扔掉的那株嗎，居然長了這么一大片！

連根拔起，它默默承受;暴雨襲來，它毫不畏懼。風雨沒有擊垮它，它竟比先前更有活力。我跑過去，輕輕地撫摩它，心里再也不能平靜。一陣涼風襲來，我打了個寒戰，那簇花卻更顯活潑，依舊昂著頭，笑著……

多少次，失敗襲來，我不氣餒。因為我知道，失敗不能擊倒我，困境終將過去;因為在我的心田里，曾有著這樣一簇紫色的花，它是那樣毫不起眼，卻又如此堅強不屈，催我奮進，給我無窮的力量！

（河北衡水市第三中學）

模擬評分：45分

得分理由：習作敘述了小作者某次由一個跟頭摔出了人生哲理。那株被自己拔掉的牽牛花，雖單薄柔弱，卻不懼風雨，經歷磨難，愈加燦爛。它儼然成了“我”的人生導師，開在了“我”的心田里，時時催“我”奮進，給“我”無窮的力量。習作將牡丹、薔薇與牽牛花的雨前雨后形象做對比，突出表現了作文的主題。

失分理由：若能聯系生活實際具體來寫，想必對凸顯主題更有幫助。

感人瞬間

開在心田里的花

陳佳怡

有人說，心是一棵會開花的樹，我深有同感。每每想起那件事，我心里便感到一絲溫暖，然后，雙手合十，安然淺笑。

——題記

那是去年的冬天，天陰沉沉的，我穿著厚重的羽絨服，懶洋洋地推車去買早點。寒氣籠罩我的全身，一團團白霧從口中飄出，我在寒風中瑟瑟發抖。

賣煎餅的攤位前稀稀拉拉地站著幾個人，我雙手插兜，來回轉悠，擔心時間一久，我會被凍僵。煎餅買好后，我又來到賣豆漿的攤位前。這兒的人真不少，也許是天氣太冷，人們都想喝杯熱熱的豆漿吧。賣豆漿的阿姨熱情地招呼著顧客，保溫桶里的豆漿冒著熱氣，看著就暖和。“小姑娘，來幾杯？”“三杯！”“給你三杯，拿好了。”付完錢，我從人群中退出來，卻沒了主意。車筐那么大，怎么放才能不讓豆漿撒出來呢？

我靈機一動，將它們綁在車把上。興許是豆漿太沉了，也或許是我的手凍僵了沒有綁好，我剛騎上車，沒走幾步，其中的一杯豆漿便“咚”地掉在地上，乳白色的液體流淌在馬路上，附近的一些攤主和顧客向我投來了詫異的目光。“我的早餐……”我無聲地喊著，呆呆地看著一地雪白，站在那兒一臉郁悶。

“怎么了，丫頭，豆漿撒了？”一個熟悉的聲音在我耳畔響起，我猛地回頭，是剛才那位賣豆漿的阿姨。她放下手里的活兒，迅速地跑過來，先是為我固定了一下剩下的兩杯豆漿，然后朝我微微一笑：“沒關系，我再給你倒一杯。”看著阿姨的笑臉，剎那間，我的心暖了、甜了，仿佛得到了陽光的照耀、雨露的滋潤。

阿姨回來了，手中提著一杯豆漿，她幫我把它們牢牢地綁在車把上，還套了兩層袋子，說：“這下就結實了，你放心地騎車走吧，路上注意安全哦。”

一朵花兒悄悄地在我的心田開放了，隆冬臘月，這花兒卻嬌嫩欲滴，溫暖著我的心。之前，我只知道父母、老師是愛我的、關心我的。對于其他人，我心里總存著些不信任。可今天我明白了，人間自有真情在，這種情更崇高、更耀眼、更無私。

心是一棵會開花的樹，我心田里盛開的花已經結出了碩果。我也會把愛的種子傳遞下去，讓善意的微笑，溫暖更多的心。

（河北衡水市第三中學）

模擬評分：47分

得分理由：習作記錄了“我”買早點的一件小事，以小見大，立意深刻。賣豆漿阿姨善意的關心、明朗的微笑溫暖了“我”的心靈，讓“我”走出了心靈壁壘，感受到了陌生人的善意。“我”由此也幻化成愛的天使，決定去關心身邊的每一個人。小作者的文筆很細膩，“我”的心理和賣豆漿阿姨的神態、動作、語言等描寫都很到位，很不錯。

失分理由：“我”對陌生人的看法可以在習作的前半部分

有所鋪墊，這樣，對凸顯賣豆漿阿姨的善良有一定的促進作用。