范書銘
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己在空中飄浮著。我向窗外看,驚奇地發(fā)現(xiàn)空中飄浮著許多樹木和各式各樣的建筑物。我不知道到底發(fā)生了什么事,打開飄浮在空中的電視才明白:地球引力消失了。
我努力擺正時(shí)鐘,一看,啊!已經(jīng)七點(diǎn)半了,該上學(xué)了。可剛跨出屋門,我的身體就不受控制了,整個(gè)人飄浮在半空中找不到方向。我扭動(dòng)了好一會(huì)兒才將自己的身體擺正,保持住平衡。在空中走著太慢了,到學(xué)校肯定要遲到,我想了一個(gè)好辦法,用手在空中就像游泳一樣,劃著前進(jìn)。我用兩只手臂在空中快速地劃動(dòng),朝著學(xué)校的方向游去,這樣就快多了。
來到學(xué)校傻眼了!我看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在空中的操場(chǎng)上跑步,可就是提不起來速度,那姿勢(shì)就像宇航員在月球上行走一樣,既滑稽又可愛。
我顧不上看這些了,趕緊游到了教室。唉,教室里更是亂得一團(tuán)糟:同學(xué)們有的像青蛙一樣,匍匐在空中;有的在拼命蹬腳,想要拉近與地面的距離,那種無(wú)力感真是感同身受啊。可值日班長(zhǎng)小秋依舊盡職盡責(zé)。你瞧,小秋正極力想要拉住飄浮在半空中的那根無(wú)頭蒼蠅般的教鞭,想要以此震懾住搗亂的家伙。可是教鞭敲到桌子上發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音,急得她眼圈發(fā)紅,卻把我們逗得哈哈大笑。
此時(shí),沒有了地球引力,那些平時(shí)任我們擺布的書也活躍起來:它們時(shí)而蹦到我們臉上,給某人一巴掌;時(shí)而跳到我們頭上,給我們重重一擊。“是不是平時(shí)我們不愛護(hù)它們,它們趁亂報(bào)復(fù)我們呢?”我心里忍不住這樣想。
漸漸地,我們似乎適應(yīng)了這樣的環(huán)境,上課再也不用坐得端端正正了,偶爾還能游到好朋友身邊去打個(gè)招呼。老師批評(píng)起來,還能給自己找借口——沒辦法,身體不受控制,自己游過去的。下課時(shí),我們玩得更瘋了,一會(huì)兒游到高年級(jí)去滿足一下自己的好奇心,一會(huì)兒游到操場(chǎng)來一場(chǎng)飛行比賽。偶爾肚子餓了,還會(huì)偷偷游出教室,抓幾袋飄在空中的薯?xiàng)l充饑……
大人們?cè)谶@樣的世界里怨聲載道,急瘋了。可我覺得這樣的生活、這樣的世界充滿了快樂,真是舒適無(wú)比啊!