人生味長(zhǎng)，書(shū)齋名香

方沫

今天要和大家說(shuō)一說(shuō)書(shū)屋（房）名，雅致一點(diǎn)講就是書(shū)齋名。大家都知道壽鏡吾老先生的書(shū)齋名叫三味書(shū)屋，據(jù)說(shuō)取“布衣暖，菜根香，詩(shī)書(shū)滋味長(zhǎng)”之意，蘊(yùn)含樸素的生活態(tài)度。壽老先生的學(xué)生魯迅先生的書(shū)齋名可就有點(diǎn)特別了，魯迅先生有書(shū)齋名曰“綠林書(shū)屋”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的反動(dòng)文人誣他為“學(xué)匪”，所以他干脆就將自己所居住的書(shū)齋名為“綠林書(shū)屋”相諷，綠林好漢的書(shū)屋，只此一家，別無(wú)分號(hào)，真是文風(fēng)強(qiáng)悍。

書(shū)齋是古代文人讀書(shū)、寫(xiě)作、藏書(shū)的地方，也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的書(shū)房。有了書(shū)齋就要給書(shū)齋起個(gè)名，這是文化人的一個(gè)癖好。文博專(zhuān)家史樹(shù)青說(shuō)：“齋號(hào)是一種文化現(xiàn)象，且歷史悠久，品位高雅，寓意精深，可稱(chēng)是歷代文人的一種雅嗜。”

（問(wèn)：你有自己的書(shū)房嗎？）

書(shū)齋名可以帶有一個(gè)尾字，稱(chēng)為齋、室、樓、堂、軒等。我們比較熟悉的有蒲松齡的“聊齋”，劉禹錫的“陋室”，聞一多的“何妨一下樓”，杜甫的“草堂”，辛棄疾的“稼軒”等等……

（問(wèn)：你比較喜歡哪一個(gè)尾字呢？可以百度了解一下。）

書(shū)齋名可以借以表達(dá)主人的愛(ài)好、志向、情趣和品格。蒲松齡的聊齋就是借以聊天，收集奇聞野趣之事的處所;劉禹錫的陋室則要表達(dá)出自己安貧樂(lè)道，不與世俗同流合污之志;我們?cè)趯W(xué)《聞一多先生的說(shuō)和做》一課時(shí)一定也知道專(zhuān)心治學(xué)的聞一多先生“目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血”研究古代經(jīng)典，他的書(shū)齋名就叫“何妨一下樓”，大家也稱(chēng)他作何妨一下樓主人。

（問(wèn)：你想托“屋”言志，借“屋”抒情嗎？）

中國(guó)文人中不乏特立獨(dú)行的怪咖，他們的書(shū)齋名往往不按常理出牌，書(shū)齋名用來(lái)表達(dá)其獨(dú)特的處世態(tài)度，甚至是自我調(diào)侃，我們前面提到的魯迅先生就是其中之一。《邊城》的作者沈從文先生，他初到北平，初入文壇時(shí)頗受冷遇，手頭拮據(jù)，租住的居所簡(jiǎn)陋，但他仍堅(jiān)持文學(xué)的創(chuàng)作，所以他干脆就把自己的這間居室兼書(shū)屋喚作“窄而霉小齋”，既是生活的寫(xiě)實(shí)，也是對(duì)自己生活處境的一種調(diào)侃。

（問(wèn)：你有這種自嘲精神嗎？）

書(shū)齋名還可以有故事。最有故事的就是蒲松齡的聊齋了，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)他為了能搜羅各方奇聞?shì)W事，在自家門(mén)口設(shè)一茶攤，來(lái)往行人皆可免費(fèi)飲茶，只需給他講些奇聞怪談就好。后來(lái)他在聊齋里把這些奇聞?shì)W事記錄下來(lái)，寫(xiě)就了一部《聊齋志異》，成為中國(guó)志怪小說(shuō)的代表作。所以，有故事的書(shū)齋名還能催生出書(shū)齋文化。

（問(wèn)：你的書(shū)齋名背后有故事嗎？）

書(shū)齋文化最常見(jiàn)的就是為自己的書(shū)齋寫(xiě)志，比如劉禹錫的《陋室銘》，歸有光的《項(xiàng)脊軒志》;其次就是以書(shū)齋名命名作品名，比如蒲松齡老先生的《聊齋志異》，紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》，梁實(shí)秋的《雅舍》，梁?jiǎn)⒊摹讹嫳液霞返鹊龋粍倜杜e。

中國(guó)的文人，愛(ài)書(shū)成癖的很多，比如陶淵明先生，他可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是不能不讀書(shū)，如果還能就著一點(diǎn)菊花酒來(lái)讀書(shū)，那簡(jiǎn)直是人生一大美事了。據(jù)說(shuō)他的書(shū)齋名叫“歸去來(lái)館”，因?yàn)樗麑?xiě)過(guò)一篇傳世的文章叫《歸去來(lái)兮辭》。陶淵明獨(dú)特的處世風(fēng)骨頗受后世推崇，后來(lái)以他的作品來(lái)給自己的書(shū)齋命名的也不在少數(shù)。如宋代著名詞人李清照和她的丈夫趙明誠(chéng)就把收藏金石和圖書(shū)的書(shū)齋稱(chēng)為“歸來(lái)堂”;清代學(xué)者黃遵憲用“人境廬”命名自己的書(shū)齋，出處就是陶淵明的《飲酒·結(jié)廬在人境》一詩(shī)。所以你看，書(shū)齋名背后還有偶像效應(yīng)呢！

（問(wèn)：我班上有個(gè)小姑娘想把自己的書(shū)齋名叫做宋亞軒，誰(shuí)能給我“科普”一下？）

微話(huà)題：

書(shū)齋是文人精神的家園，靈魂的棲所;書(shū)齋名則是文人精神世界的外化，也是相伴其一生的文化印記。了解了那么多關(guān)于書(shū)齋的故事和文化之后，你有沒(méi)有動(dòng)心思，想為自己的書(shū)房命一個(gè)書(shū)齋名呢？你可以寫(xiě)志趣，也可以寫(xiě)讀書(shū)故事，還可以向前輩致敬，提起筆來(lái)，寫(xiě)出你對(duì)于自己書(shū)齋名的思考吧。（200-300字左右）

微盤(pán)點(diǎn)：

我的書(shū)齋名，叫“江南軒”。無(wú)論是白居易的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”，還是漢樂(lè)府的“江南可采蓮，蓮葉何田田”，江南，都是美的。

我喜好古風(fēng)，古風(fēng)文章最不缺的就是寫(xiě)江南：撐著油紙傘的美人，淡淡的薄煙籠罩的小巷，白墻黑瓦的房屋亭亭窈窕立在河畔;淡墨色的天空與一座座參差的石拱小橋暈染在一起，泛著絲絲漣漪的河水隨風(fēng)蕩漾。江南的人，江南的景，江南的水，時(shí)時(shí)入我夢(mèng)來(lái)，勾我魂魄。

而我的書(shū)齋，就是我心中的江南：讀書(shū)的時(shí)候，是恬靜又美好的。和煦的陽(yáng)光一縷縷穿過(guò)窗脊鋪灑在桌案，合著淡雅的書(shū)香，沁人心脾。如詩(shī)如畫(huà)，如畫(huà)如夢(mèng)，如夢(mèng)如幻。時(shí)光正好，如身處江南。

（海南省海口市五源河學(xué)校·胡冉兒）

作者在書(shū)齋名里寄情自己對(duì)江南風(fēng)景、江南生活的向往，這是作者書(shū)中看到的江南，也是作者想象的江南;小作者將自己對(duì)江南的喜愛(ài)投射自己的讀書(shū)生活中，這是作者的現(xiàn)實(shí)的江南，也是作者夢(mèng)想的江南。嗯，作為一個(gè)一年四季都生活在春天里的孩子，有這樣的向往還真的讓人覺(jué)得，它就該是這樣的向往。

古往今來(lái)的文人雅士都喜歡為自己的書(shū)房取書(shū)齋名，我也要給我的書(shū)房起個(gè)齋名。只是，我的想法太多了，一會(huì)兒想叫“金屋”，我的寶貝書(shū)們就是這金屋里藏的嬌;一會(huì)兒想叫“島嶼”，因?yàn)槲易钕矚g的書(shū)叫《島嶼少年》;一會(huì)兒又想，我的偶像是宋亞軒，干脆我的書(shū)屋就叫宋亞軒吧，“軒”字還是一個(gè)正兒八經(jīng)的齋尾呢！想來(lái)選去，最后敲定了“花滿(mǎn)樓”這個(gè)名字。

“花滿(mǎn)樓”是一首歌的名字，歌里有一句歌詞：“入此門(mén)中皆為吾友，風(fēng)雪添做酒，冷暖入喉，亦語(yǔ)相知，把盞細(xì)說(shuō)從頭。”我的書(shū)就是吾友，我與他們煮酒論天下，笑看風(fēng)云起。在這一方小小的書(shū)屋里讓我的心安家，也因?yàn)橛袝?shū)的滋養(yǎng)，一定能讓我以后仗劍走天涯！

（海南省海口市五源河學(xué)校·梁 ? 鈺）

作者寫(xiě)得很有趣味，很符合這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)，有個(gè)性，又不定性。小作者寫(xiě)得也很有情味，一句歌詞就化書(shū)為友了，看樣子還真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。小作者還很豪氣呢，煮酒論天下，仗劍走天涯。但書(shū)齋名還是叫得很溫柔可心的——花滿(mǎn)樓，梁鈺，你果然還是一個(gè)女孩兒。

了解了“花滿(mǎn)樓”，再來(lái)看看“司南苑”：

司南，即為中國(guó)最早用來(lái)指引方向的儀器。而司南作為從中國(guó)華夏幾千年的悠久歷史中流傳下來(lái)的器物，又有另一深遠(yuǎn)意蘊(yùn)。我的一方書(shū)屋，就如司南，指引我在書(shū)海中游歷，向著自己想要成為的人進(jìn)發(fā)。“司南，司南”，從字面上來(lái)看又有掌管南方之意，身為海南人，“司南”之意又讓我很有親切感。

心中有司南，書(shū)屋即為司南苑。此苑有真意，需讀遍司南苑所藏的書(shū)籍，多多積累，讀古文人所讀之書(shū)，有四書(shū)五經(jīng)，中庸大學(xué);讀現(xiàn)代經(jīng)典之書(shū)，有《邊城》《名人傳》。欣賞這些作品，如漫步書(shū)山林海，和作者一起櫛風(fēng)沐雨，品讀文字魅力，闖悟出屬于自己的一條文學(xué)之路。

（海南省海口市海口中學(xué)·尹若蘭）

作者用了一個(gè)非常雅致的器物作為自己書(shū)齋名，不僅僅挖掘出了它的實(shí)用價(jià)值，還把它化作了自己的精神符號(hào)，希望它可以成為自己人生的指南針，于是這個(gè)意象就被賦予了更深刻地內(nèi)涵，有點(diǎn)托物言志，耐人尋味了。

給自己的書(shū)齋一個(gè)什么樣的名字呢？我的腦海里不斷閃現(xiàn)出的卻是童年的記憶：過(guò)年時(shí)喜氣洋洋的氛圍，餐桌上令人垂涎三尺的餃子味道，還有拜年時(shí)長(zhǎng)輩們親切的問(wèn)候。那是我的家鄉(xiāng)——獻(xiàn)縣。它是我情感的發(fā)源地，也是我愛(ài)上文學(xué)的發(fā)端，是令我最難忘的地方。正如余光中老先生所說(shuō)：“鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，是一彎淺淺的海峽”，的確，我現(xiàn)在和我的家鄉(xiāng)隔著瓊州海峽，但正是鄉(xiāng)愁讓故鄉(xiāng)成了我的牽掛。我的書(shū)房，就叫“憶獻(xiàn)閣”吧。這樣，從此我就可以在我的書(shū)房里，帶著我的記憶，伴著我的鄉(xiāng)愁，讀我喜歡的書(shū)，而我也要在故鄉(xiāng)的陪伴下，走向更廣闊的世界。這，便是我最?lèi)?ài)的“憶獻(xiàn)閣”。

（海南省海口市五源河學(xué)校·唐雨靜）

聰明的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了，方老師這次微寫(xiě)作范例的選擇是依照上一期的“人生三味”選擇的。你看，“江南軒”可以寫(xiě)得那么有情味，但“花滿(mǎn)樓”卻充滿(mǎn)了趣味，“司南苑”本身就耐人尋味，而“憶獻(xiàn)閣”既有情味又耐人尋味。微寫(xiě)作就是這樣，在短小的篇章里，寫(xiě)好一個(gè)微點(diǎn)，寫(xiě)出這個(gè)微點(diǎn)與眾不同的味道，只要目標(biāo)明確，就能有的放矢了。

微口訣：最后我們盤(pán)點(diǎn)一下本期的學(xué)習(xí)要點(diǎn)吧。

（微）寫(xiě)作不是亂涂鴉，記錄生活有方法

選材切忌面太寬，化繁為簡(jiǎn)是妙招

素材分類(lèi)品三味，情懷趣味耐思量

斗室一方有雅號(hào)，學(xué)海無(wú)涯書(shū)作槳

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