苔花盛開是生命意識的覺醒

胡印斌

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”袁枚一首孤獨了300年的小詩《苔》，這個春節火了。

在央視推出的一檔文化節目中，鄉村教師粱俊和來自貴州山里的孩子們動情演繹了這首詩。粱老師說，想通過這首詩告訴孩子們，“我們即使擁有的不是最多，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要小看了自己”。

2013年，粱俊來到貴州省石門坎烏蒙山支教。在這里，他把古典詩詞譜上曲教給山里學生傳唱。至于為啥選擇《苔》，也與梁老師的經歷有關：“因為我也是一樣的，從山里出來的，也不是最帥的那一個，也不是成績最好的那一個，就像潮濕的角落那些苔。”

對于大山里的孩子們而言，《苔》所詠唱的，不僅僅是個體的信心、生命的希望、未來的暢想，也是真實的人生處境。他們生活的匱乏體現在方方面面，除了物質層面的貧困之外，精神層面的單調往往更令人難熬。而在這樣的環境中長大的孩子，精神世界往往也缺乏足夠的豐富和充盈、愛與關切。

不僅如此，當亮閃閃的物質成為衡量一個人價值的主要依憑時，必然會對貧弱者產生強大的擠壓與折磨。呈現在現實路徑上，也會產生兩個向度的延展：要么被壓垮，成為從外到里的卑微者，缺乏自信，沒有底氣，隨波逐流；要么有心抵制，卻因缺乏內在力量的支撐，而難以實現正常的社會流動。

很多外來力量的救助，多集中在物質層面。事實上，這種救助也是必須的。讓孩子們吃得飽、穿得暖、能夠上學，應該是一個社會的基本要件。但與此同時，或許可以多一些精神幫扶，多一些思想層面的救濟。不僅要讓孩子們有學可上，也要讓他們認識到讀書求學是一項基本權利；不僅要給予山里孩子們更好的生活條件，還要讓他們明白，個人的幸福、生命的尊嚴終究是要靠自己去爭取。

這實際上是一種內生的力量，是一種生命覺醒的意識，是個體生命固有的沛然之氣。充塞于天地之間，氤氳于人情物理。往往一經觸動，就會在瞬間被點燃，進而郁郁勃勃，成為一個人成長道路上的不滅火焰。多少年來，傳統中國人都是用這樣一種精神力量。扶持著、支撐著，在努力與堅持的過程中，成就自己的非凡人生。文天祥被囚大都時，曾寫下“孔日成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事，而今而后，庶幾無愧！”這樣強悍自信的文字，至今讀之，仍心潮澎湃。

而在這個過程中，個體是受到鼓勵與激發的，一個小小的我就是一個宇宙。哪怕就像是“如米小”的苔花，也一樣會因應時勢，迎風綻放。

每一個孩子都是一個獨立的個體，每一個角落的人生都應該受到尊重，每一束光都能照亮一段蜿蜒的山路，每一個小苔米都有屬于自己的春天。也許路很遠，也不平坦，但只要努力去做，只要相信自己，就一定能夠找回來一個燦爛的花開時節。瓦

編輯：郭梁 美編：陳荔