英國中小學“缺錢”催生創業教育

本報駐英國特約記者　紀雙城

一座普通的公立小學，除了讓孩子們去上課，還能做什么用途？英國人會告訴你，用處實在太多了——可以是雜貨鋪、停車場，甚至還可以成為另一所學校的臨時課堂。英國公立小學在課后時間的“超級變身”，是出于一個尷尬的原因——缺錢。

英國教育部預計，到2020年，英國中小學生數量將增加到770萬。而根據英國國家審計署去年發布的數據，英國中小學在未來4年內的經費投入將有30億英鎊的缺口。“我們究竟差多少錢？”這是很多英國公立小學在新學期召開家長會時的一個重點議題。校長通常會在這樣的場合讓臺下的家長們知道學校的“金融危機”有多嚴重。30人為一班的英國小學，通常每個年級的年度財政虧空在4萬到6萬英鎊之間。學校短缺的經費主要是因為政府的財政撥款無法按時按量到賬，此外學校的日常開支、教職員工的工資，都捉襟見肘。

因此，英國公立小學常常會在新學期開學前，召集老師和家長群策群力研究如何籌款。最傳統的籌款方式一般有兩種：課后時間在學校的操場上舉行蛋糕、玩具義賣。家長們會把自己在家中做好的蛋糕帶到這里，親自來“練攤”，一個學期下來，可以為學校賺到數百英鎊的辛苦錢。另一種籌款方式是放電影，集中孩子們課后到學校禮堂看電影，一張門票3到4英鎊，學校全年也可以籌款數百英鎊。

周末通常是英國足球、板球的比賽時間，這對于一些位于球場附近的小學來說，就是一條生財之道——只要打開校門，讓球迷們開車駛入學校操場，就可以按每輛車至少10英鎊的停車費賺外快。英國幾乎每個周末都有體育賽事或演唱會，所以這對部分學校來說，是一條非常穩定的生財之道。在倫敦，有的小學因為操場規模大，一年下來可以賺上三四十萬英鎊的停車費，完全不用為財政問題頭疼。

為籌措資金，有的學校想到的辦法是將教室向社會租用。通常，英國的小學會在下午3點多放學，但在倫敦，有小學已經將放學時間提前到了中午12點。放學后，空蕩蕩的教室也可以用來賺錢。有些學校會租給一些目前經營更困難的學校，作為校外課堂，在這里繼續上課。這些情況更糟的學校，因為無法維持，不得不關閉部分校舍課堂，靠租用其他學校的教室來維持。學校算過賬，這樣租教室，還是比等政府批款重開自己的校舍更加實際。

面對令人沮喪的財務狀況，一些學校把這些困難作為創業教育的機遇。在英格蘭北部城市紐卡斯爾，當地小學的學生們就選擇通過創業，辦成了當地名氣響亮的雜貨鋪，讓自己的商業頭腦為學校做貢獻。來自紐卡斯爾東區四所學校的小學生們，早前通過校方盤下城市里的一家街角理發館，自己來經營。在周末，孩子輪流負責經營打理店面。這個雜貨鋪里賣的物品大多是孩子們自己設計、制作的。在圣誕節期間，小店賣起了各種圣誕卡、圣誕裝飾物和禮品。這家小店最近還舉辦了以“春天”為主題的產品銷售，其中有各種植物、花籽、園藝用品、花盆，同時還出售文具和校服。在校方看來，這種創業可以更好啟發地孩子們的創造力。老師們希望通過把雜貨鋪經營作為孩子們課程表里的一項，不僅能鼓勵孩子們親手制作、推銷一些當季產品，而且更好地啟發他們的想象力，并讓同學們提升對商業經營方面知識的理解。

參與這項活動的沃克蓋特小學校長貝莉認為，她聽到當地商界人士抱怨高中畢業生找不到工作是因為“沒進入工作狀態”后，萌生了這個想法。她說，“雖然同學們畢業后的知識儲備是足夠的，但他們對企業運作毫無概念，也缺乏工作中需要的社會技能”，而在學校參與創業項目，可以鍛煉學生們的各種能力，是破解“畢業即失業”的一劑妙方。▲