小學班主任之淺談

摘要：我沒有轟轟烈烈的舉動，也沒有感人至深的事跡，只是一名很簡單、很單純的小學老師，在平凡的三尺講臺上以心為田，以善為燈，以真為線，做著一名播種幸福的班主任。

關鍵詞：班主任；幸福；孩子；教育

我覺得班主任是最平凡的，平凡在他存在于細小的瑣事中。有人說，班主任是一根針，學校里各個部門所有的線都要往這個針眼里穿，而你得很藝術地把這些線擰好，讓它都能順利地通過這個針眼。同時，班主任也是偉大的，是我們所有班主任那樣認真而踏實的工作成就了多少孩子燦爛的明天。我回憶起這24年來的班主任工作的點點滴滴，努力工作中自有一些欣慰。今天我想和大家分享當班主任的一些感悟，希望能和大家一起交流，以促進我們共同的進步。

一、 用心了解孩子

作為一個班主任，只有了解孩子，才能更好地去關心他們，教育他們。了解孩子，要用心，要平等地面對。每每接到一個新的班級，我要求自己在三天之內，必須要會叫出全班學生的名字。當我第四天在上課時能清晰、準確、親切地叫出一個個孩子的名字時，他們的臉上露出了驚訝和燦爛的笑容。那時，我的心里也涌上了一股濃濃的幸福之感。我覺得，我和孩子們的心似乎一下子拉近了許多許多。平時，我有意識地來到孩子們中間，跟他們聊聊天，和他們談一些關切的話語等，目的是讓孩子們懂得，我這位新來的班主任在關心他們，他們的點滴進步都在老師的心里。……